2024届山东省滨州市邹平县重点中学十校联考最后化学试题含解析

2024届山东省滨州市邹平县重点中学十校联考最后化学试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．以下化学药品保存或实验操作正确的是（）A．保存浓盐酸 B．保存固体氢氧化钠C．稀释浓硫酸 D．闻气味2．化学思想方法，对于学好化学起着重要的作用，下列说法正确的是（）A．分析：水银温度计中汞柱上升，因为分子间有间隙B．对比：合金与组成它的金属相比，硬度增大、熔点降低C．推理：中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应D．归纳：玻璃、合成橡胶、塑料都是有机合成材料3．氢氧化钠的俗名是()A．烧碱B．纯碱C．熟石灰D．小苏打4．对“混合物”理解错误的是（）A．一定由多种物质组成 B．一定有多种分子组成C．可能由一种元素组成 D．可能由多种原子组成5．空气中体积分数最小的气体是A．氮气 B．氧气C．二氧化碳 D．稀有气体6．对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤，调节pH;

④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是（）A．①②③B．②③④C．①③④D．全部7．“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒8．如图是一瓶饮用天然水标签的部分内容，下列说法正确的是A．该瓶饮用天然水的主要成分是水，含有偏硅酸等，属于化合物B．该饮用天然水的pH为7.3±0.5，一定呈碱性C．该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等金属单质D．可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水9．化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A．配制溶液时，只能用水作溶剂B．配制硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C．用浓硫酸配制稀硫酸时，应将水缓缓注入浓硫酸中D．将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液10．化学实验是化学科学发展和化学学习的重要途径。下列实验操作正确的是（）A．测定食醋的pH B．夹持试管C．除去粗盐中的CaCl2 D．加热较多液体11．以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．反应前后分子种类不发生改变B．该反应的基本类型是化合反应C．反应前两种分子的个数比是1:2D．反应前后原子的种类与数目发生改变12．室温下，甲、乙、两三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中，现象图1所示，甲、丙还有剩余固体，乙固体全部溶解。升温到80°C时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出,丙固体没有明显变化。下列说法正确的是A．甲溶液可能是不饱和溶液B．表示乙物质的溶解度曲线是aC．小于t1°C时丙物质的溶解度最大D．将t2°C时甲、乙的饱和溶液降温至t1°C，所得溶液的溶质质量分数大小为甲=乙13．类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义，下列说法正确的是A．碱的溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液B．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物C．H2、C、CO都具有还原性，所以它们都能与氧化铜发生置换反应D．浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂，所以它们都能用于干燥氧气14．下列实验操作正确的是（）A．用纸槽取固体粉末 B．验满氧气C．稀释浓硫酸 D．测溶液pH15．变瘪的乒乓球放人热水中能重新鼓起来,其原因是A．分子在不断运动B．分子的质量和体积都很小C．分子之间有间隔D．分子的大小随温度的升高而变大二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．在新一届党中央领导下，经过一段时间的环境治理，自然界的河水、湖水重现碧波，焕发生机。要想知道湖水是否为硬水，可使用______________检测。有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是______________，用此装置净化后得到的水属于______________（填“纯净物”或“混合物”）。湖水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是______________（填字母代号）。A分子质量B分子种类C分子间隔在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用______________的方法。我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施______________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）结合下图回答下列问题：仪器C的名称是______；甲、乙、丙三个操作正确的是____；选择其中一个错误的操作进行改正：____。气体的制取是重要实验技能。①某同学选择C、D组成发生装置制取氢气，并采用下图所示方法检査装置的气密性,若装置的气密性良好，则松手一段时间后，烧杯内导管处的现象(画圈部分)是_____(填现象代号)。②实验室用加热高锰酸钾制取氧气，应选择_______组成发生装置(填代号,下同)；反应方程式为______。为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异，某化学学习小组做了如下实验：加热高锰酸钾固体，分别用两种方法各收集三瓶氧气，并使用传感器测定收集到的氧气浓度，数据见下表。收集方法向上排空气法排水法O2浓度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均浓度/%79.789.7Ⅰ：用排水法收集氧气时，以观察到____为氧气集满的标准；Ⅱ：向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右，下列说法错误的是_____。A加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右B氧气的密度略大于空气的密度，无法将空气排尽C当观察到带火星木条伸到瓶口验满，木条复燃时，集气瓶内还有剩余空气③实验室用电石(主要成分为CaC2)和饱和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性气体，该反应猛烈，为了获得平稳气流，应选_____组成发生装置。用操作甲检验乙炔的纯度时，产生尖锐爆鸣声，说明收集气体__________。下图为某化学小组的同学设计的研究氢氧化钠性质的趣味实验(实验前止水夹K1、K2、K3均关闭)。实验过程：a向下推注射器，将氢氧化钠浓溶液注入瓶中。b打开K1和K3，C中部分液体流入A。c关闭K1，打开K2，风哨鸣叫，B中部分液体流入C。①实验过程b中C中部分液体倒吸入A的原因是____(用化学方程式表示)。②若A中溶液的溶质换成Ba(OH)2，则注液时产生现象是____。18．（8分）我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”的反应原理用化学方程式可简要表示为：①NH3+CO2+H2O＝NH4HCO3；②NH4HCO3+NaCl＝NaHCO3+NH4Cl；③2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑。纯碱属于_____（填“酸”“碱”或“盐”）。有人认为“联合制碱法”有以下优点，正确的是_____。A生产过程中部分产物可作为原料使用B副产品是一种氮肥C反应均不需要加热，可节约能源第②步反应中加入的是磨细的食盐粉，将食盐磨细的目的是_____。25℃时，将ag碳酸钠溶解于50g水中恰好形成饱和溶液。所得溶液的溶质质量分数为_____，此温度下碳酸钠的溶解度为_____g（用含a的代数式表示）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）人体胃液中含有的酸是_______________。右图是沾有污渍的某抗酸的部分说明，同学们对此展开了系列研究。Ⅰ．服用方法探究：为什么嚼碎后服用？你认为需后服用的自的是____________。Ⅱ.抗酸原理探究：含有NaHCO3相Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多，反应原理用方程式可表示为（任写一个）_______________。查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构（如图），则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有____。Ⅲ.主成分探究：铝碳酸镁片加感分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O，药品中的其它成分受不分解。学习小设计了如下图的实验探究铝碳酸镁片的组成。检查装置气密性，取8.6g该药片，研成粉末放入硬质玻璃管中；实验开始前先通入一定量空气，然后称量装置D的质量；点燃消精灯加热。充分反应后，停让加热；通入空气至玻璃管冷却，目的是防止液体倒吸和___________，然后测得装置D增重0.44g。铝碳酸镁的化学式为____________。药片中铝碳酸镁的质量分数是________。有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片，试用你学的知识解释这样建议的理由是_____________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】

A、盐酸易挥发，应要细口瓶内密闭保存，故A正确；B、氢氧化钠会和玻璃（二氧化硅）反应，造成的结果是瓶盖和瓶身粘连，药品保存错误，应用橡皮塞，不应使用玻璃赛，故B错误；C、浓硫酸的稀释应用玻璃棒不停搅拌，否则易导致酸液飞溅，故C错误；D、闻气体气味时，应用手轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，不能直接凑到气体附近，故D错误。故选A。2、B【解析】

A、水银温度计中汞柱上升，汞由汞原子构成，汞柱上升是因为汞原子间的间隔变大，故选项A不正确；B、合金与组成它的金属相比，具有的优点是：硬度增大、熔点降低、抗腐蚀性好，故选项B正确；C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如：碱与非金属氧化物反应生成盐和水，但不是中和反应，故选项C不正确；D、合成橡胶、塑料都是有机合成材料，玻璃不是有机合成材料，是无机非金属材料，故选项D不正确。故选：B。3、A【解析】

氢氧化钠俗称烧碱、火碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，熟石灰是氢氧化钙俗称，小苏打是碳酸氢钠的俗称。故选：A。4、B【解析】

A、由多种物质组成的物质称为混合物，故混合物一定由多种物质组成，正确；B、混合物可能由分子组成，也可能由原子组成等等，不一定由多种分子组成，错误；C、混合物可能由一种元素组成，例如金刚石和石墨组成的混合物只有碳元素，正确；D、混合物可能由多种原子组成，例如金刚石和晶体硅的混合物，正确。故选B。5、C【解析】

A、氮气体积分数78%；故选项错误；B、氧气体积分数21%；故选项错误；C、二氧化碳体积分数0.03%；故选项正确；D、稀有气体体积分数0.94%；故选项错误；故选：C。6、D【解析】①因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水，二氧化碳从水中逸出，二氧化碳与水都为光合作用的原料，故可加速光合作用进行，正确；②因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水，二氧化碳浓度增大形成温室效应，故有助于农作物“防冻”，正确；③碳酸显酸性，可以调节土壤的酸碱性，利于植物生长，正确；④碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子，进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁，而植物主要以离子形式吸收矿质元素，正确。故选D。7、C【解析】

A、根据化学式可知一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子，故不符合题意；B、CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧，故不符合题意；C、用于人工降雨的是二氧化碳，而不是一氧化碳，故符合题意；D、CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，故不符合题意；故选C。8、D【解析】

A、该瓶饮用天然水的主要成分是水，含有偏硅酸等，属于混合物，故选项说法错误。

B、该饮用天然水的pH为7.3±0.5，可能呈酸性、中性或碱性，故选项说法错误。

C、该饮用天然水含有钙、镁、钾、钠等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选项说法错误。

D、可以用肥皂水来检验该矿泉水是硬水还是软水，加入肥皂水产生大量泡沫的是软水，故选项说法正确。

故选：D。9、B【解析】试题分析：A、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂，例如碘酒中溶剂为酒精，故错误；B、硝酸铵溶于水要吸收热量，溶液温度会降低，故选项说法正确。C、在稀释浓硫酸时，如果将水倒进浓硫酸，则水的密度较小，浮在浓硫酸上面，溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使硫酸液滴向四周飞溅，操作错误，故错误；D、将10g食盐溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为×100%=9.1%≠10%。故选B。考点：一定溶质质量分数的溶液的配制；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；常见的溶剂；溶解时的吸热或放热现象10、D【解析】

A、测定溶液的pH的方法是：将pH试纸放在白瓷板或玻璃片上，用干燥的玻璃棒蘸取少量待测液滴到pH试纸上，变色后，将其与标准比色卡对比。A错误；B、使用试管夹夹持试管，应该将试管夹从下向上套，夹持在距离试管口1/3处。B错误；C、氯化钙溶于水会形成溶液，过滤只能除去难溶于水的杂质。C错误；D、加热较多的液体应该用烧杯，并且放在石棉网上进行加热。D正确。故选D。11、B【解析】

A、根据质量守恒定律及化学反应的实质可知，反应前后分子种类发生改变，故A错误；B、两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；C、反应前两种分子的个数比为1:3，故C错误；D、反应前后原子的种类和数量不变。故D错误。故选B。12、C【解析】

A、甲溶液中有未溶解的固体，所以室温时，甲溶液是饱和溶液，故A不正确；

B、由题意可知，升温到80℃时，发现甲固体全部溶解，乙固体析出，所以甲物质的溶解度随温度的升高而增大，乙物质的溶解度随温度的升高而减小，图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c，故B不正确；

C、由溶解度曲线的意义可知，小于t1℃时丙物质的溶解度最大；故C正确；

D、将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，甲析出晶体成为t1℃时饱和溶液，乙物质不会析出晶体，与t2℃时的饱和溶液的质量分数相同，由于t1℃，时甲的溶解度大于在t2℃时乙的溶解度，所以所得溶液的溶质质量分数大小为甲＞乙。故D不正确。

故选：C。【点睛】本题难度不是很大，主要考查了溶解度曲线所表示的意义及根据溶解度曲线解决一系列的问题，培养学生解决问题的能力。13、D【解析】

A、碱的溶液显碱性，但是显碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠显碱性，但是属于盐溶液，不符合题意；B、化合物中含有不同种元素，但是含不同种元素的物质不一定是化合物，如空气中含氮、氧等不同种元素，但是属于混合物，不符合题意；C、H2、C、CO都具有还原性，它们都能与氧化铜反应，反应的化学方程式分别为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，，该反应的反应物都是化合物，不属于置换反应，不符合题意；D、浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都是干燥剂，且它们都不与氧气发生反应，故都可用来干燥氧气，符合题意。故选D。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。14、A【解析】

A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放，将盛有粉末的纸槽送到试管的底部，再将试管慢慢竖立起来，使粉末样品落到试管底部，选项正确；B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处，不能伸到集气瓶中，选项错误；C、稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓缓注入水中，不能将水注入浓硫酸中，易发生酸液飞溅引发事故，选项错误；D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染，应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH，选项错误，故选A。15、C【解析】

变瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起来是因为分子间有间隔，分子的间隔受热时变大，分子的大小没有变化。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、肥皂水吸附杂质混合物AB过滤及时关闭水龙头【解析】

（1）根据硬水与软水的检验方法进行分析解答；（2）根据活性炭具有吸附性分析回答；（3）根据水变成水蒸气的过程中是物理变化解答。【详解】（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，自然界中的水需净化后饮用，活性炭常用于净化水，其主要作用是吸附；用此装置净化后得到的水属于混合物；（3）水变成水蒸气的过程中是物理变化，水分子没有改变，所以分子的质量不变，分子种类不变，分子间隔改变。（4）除去天然水中的固体杂质使用的是过滤的方法；（5）我们应大力提倡节约用水，节约用水的方法很多，例如及时关闭水龙头、用口杯接水刷牙、使用节水洗衣机、用洗菜水浇花等可以节约用水；故答案为（1）肥皂水；（2）吸附杂质；混合物；（3）AB；（4）过滤；（5）及时关闭水龙头。【点睛】本题掌握净化水的方法和节约用水的重要性是解题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、试管甲用漏斗向酒精灯中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有气泡逸出AACF不纯2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】

（1）仪器C的名称是试管。（2）甲操作是氢气的验纯，方法正确；乙操作是蒸馏，要将试管插入装有丙的烧杯中；丙操作是向酒精灯中添加酒精，要用漏斗添加；故甲正确。丙的改正方法是用漏斗向酒精灯中添加酒精。（3）①该方法检测装置的气密性时，手对集气瓶中的气体加热，瓶内气压增加，水中有气泡冒出，当手松开后，集气瓶中的气体温度降低，气压降低，故导管中的液面上升，故选C。②实验室用加热高锰酸钾制取氧气选择固固加热型装置，故选ABCE组合来制取。高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ：用排水法收集氧气时，当观察到集气瓶口有气泡逸出时说明氧气已经收集满。Ⅱ：A、用排水法收集的氧气的浓度可以达到89.7%，故A选项错误；B、由表中的测量数据可知，用向上排空气法收集的氧气的浓度较低，说明该方法不能将空气排尽，故B选项正确；C、当观察到带火星木条伸到瓶口验满，木条复燃时，说明氧气已经收集满，但是仍含有少量的空气，故C选项正确。故选A。③实验室用电石(主要成分为CaC2)和饱和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性气体，该反应是固液不加热型装置，为了获得平稳气流，可以用F装置加入饱和NaCl溶液，故选ACF。用操作甲检验乙炔的纯度时，产生尖锐爆鸣声，说明收集气体不纯。（4）①实验过程b中C中部分液体倒吸入A的原因是氢氧化钠与二氧化碳反应使A中的气压降低，故C中的液体进入A中，氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶质换成Ba(OH)2，则注液时氢氧化钡与二氧化碳反应生成碳酸钡沉淀和水，故可以看到的现象是溶液有白色沉淀生成。18、盐AB加快反应速度，并使食盐反应充分2a【解析】

（1）纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐；故填：盐；（2）由以上三个反应可知，水和二氧化碳等物质可以循环使用，制取纯碱时同时生成NH4Cl，NH4Cl是一种氮肥，而2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑反应是需要加热的，故选AB；（3）因增大反应物的接触面积可以加快反应速率，则反应中加入的磨细的食盐粉，能使其充分反应且反应速率加快，故填：加快反应速度，并使食盐反应充分；（4）25℃时，将ag碳酸钠溶解于50g水中恰好形成饱和溶液。所得溶液的溶质质量分数为；由溶解度的定义可知，某温度下，100g水中最多溶解的溶质质量即是此物质该温时的