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人教版四年级语文练习题一、照样子写句子。例:小小的村子里有一座美丽的花园。1.狗快速跑了上来。2.清澈的泉水正缓缓流淌。例:行走的是外国人。1.它的下游形成了一个奇特的马蹄形大拐弯。2.我真的看到了像瑶池一样神奇的五彩池。例:对不起,你放在桌子上的文具盒被我不小心碰掉了。1.爸爸把我的书拿走了。2.妈妈的毛衣被大火烧掉了。例:三支桨有规律地在水里划,那声音多么像一支乐曲呀!1.黄莺在枝头欢快地歌唱,那声音真是动听。2.秦兵马俑气势雄伟,令人肃然起敬。二、请按要求改写句子。1.那"鸟的天堂"难道不是鸟的天堂吗?2.在这恶霸的地盘里,没有人敢吭声。3.勤劳的蚂蚁能够举起超过它体重几十倍的重量。4.那血脉亲情,仿佛一曲绵延不绝的乐章。5.谁会不喜欢这样的孩子呢?6.正是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹。语文学习的良好习惯学生的学习习惯是在长期学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力和语文能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,还有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯是小学阶段教学的一项重要任务。在小学语文学习中,应该培养学生以下几种良好的学习习惯:1.预习与复习的习惯。2.勤于思考和全神贯注学习的习惯。3.积极参与课堂学习活动的习惯。4.动脑动手的学习习惯。5.大胆发言、敢于质疑和表达自己见解的习惯。6.独立完成作业和自我评价的习惯。7.培养课外阅读的习惯。众所周知,小学阶段是学生的起步阶段,其知识基础和行为习惯往往会影响学生的一生。培养学生相对独立且又合作的思维方式与人格也尤为重要。小学生活泼好动,好奇心强,接受新事物的能力强。但同时,他们做事又易缺乏持久
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