河北省邢台市2022-2023学年六年级上学期语文期末质量评价试卷（含答案）

河北省邢台市2022-2023学年六年级上学期语文期末质量评价试卷

一、基础部分（58分）

1.读句子，根据拼音写词语。

登山队员们心中feiteng了，他们惊喜地看到，在长满taixian的xuanya

上，一枝枝色彩鲜艳的hu。南正wGixiAo着tiAowAng远方，它们在pAo

xiao的山风中翩翩起舞……这是大自然kangkai赠予奋斗者的礼物！

2.按要求填空。

“穷”字用音序查字法查字典，先查音序，再查音节,用部首查字法查字

典，先查部，再查画。请您根据“穷”的不同义项分别给“穷”组一个词。

缺乏财物。山和水都到了尽头，没有路可走了。

3.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）。

A.渲染（xudn）水浒传（zhuAn）北风怒号（hAo）

B.亮相（xiAng）弹奏（d&n）迥然不同（jidng）

C.效挺（jin）参拳（ci）张军李戴（guan）

D.威月力（xi6）抽嗔（ye）无穷无尽（jin）

4.下列书写完全正确的一项是（）。

A.高山流水余音绕粱B.唯妙唯肖栩栩如生

C.黄钟大吕笔走龙蛇D.天籁之音轻歌漫舞

5.下面句子中的加点词语与，现在很多老年人都很讲究养生”一句中的“讲究”意思相同的一项是（）

A.为了预防疾病，大家一定要讲为卫生。B.李叔叔家的房间布置得很进芯。

C.你不要笑，其实蛋炒饭的做法大有进为。D.王老师今天穿得可真涉为，一定有什么重要的事

吧。

6.下面句子采用列数字说明方法的一项是（）

A.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。

B.在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。

C.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

D.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

7.依次填入文段横线处的词语，正确的一项是（）。

他虽然已经很了，但是依然希望能够从目前所知的条件做出更加深入的,以揭开这一

问题_______的面纱。

A.疲倦猜测神秘B.疲倦推测神秘

C.厌倦推测奥秘D.厌倦猜测奥秘

1

8.下面对课文的理解不正确的一项是（）。

A.《桥》一文巧设悬念，直到最后才交代了老汉和小伙子的父子关系。

B.《只有一个地球》主要写了地球的渺小、自然资源有限、目前人类无法移居别的星球等几个方面的内

容。

C.《西江月•夜行黄沙道中》是苏轼写的，描写了夏夜的山村风光，情景交融，优美如画。

D.《好的故事》表现了鲁迅对美好事物的追求与赞美，以及对理想的热烈与憧憬。

9.句子加工厂。

（1）农民有了土地。农民把整个生命投入了土地。（用关联词语合并句子）

（2）一个姑娘说：“我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。”（改为转述句）

（3）我敬仰鲁迅，因为他没有丝毫的奴颜和媚骨。（仿写）

我钟南山，因为他O

10.口语交际。

李明一家人搭乘公交车外出，妈妈建议全家佩戴口罩。预防疾病传播，爸爸却认为没有必要佩戴口罩,

假如你遇到这种情况会怎么办？请谈谈你的看法。

11.根据所学内容填空。

（1）那些小丘的线条是,就像只用,不用的中国画那样，到

处,o

（2）《开国大典》通过对大典中升旗鸣炮、、、游行壮景这四个场面的描

写，表达了中国人民对新中国的诞生无比、的心情，也展现了

的风采。

（3）《七律.长征》中最能体现对长征态度的诗句是“,孟

浩然在《宿建德江》中用“,江清月近人”表达他的羁旅之思。

（4）任何事物的出现都是一个从无到有的过程，就像鲁迅先生说的那样“,

,。”其实人生处处有生机，只要积极进取、勇于开拓、勇于探索，就

能开创美好的未来。

二'阅读理解（32分）

非连续性文本阅读

材料一：人不能吃钢铁和水泥，更不能吃钞票，而只能通过植物和动物构成的食品，只能通过土地.上

的种植与养殖，与大自然进行能量的交流和置换。这就是最基本的生存，就是农业的意义，是人们在任何

2

时候都只能以土地为母的原因。英文中culture指文化与文明，也指种植和养殖，显示出农业在往日文化与

文明中的至尊身份和核心地位。那时候的人其实比我们洞明。总有一天，在工业化和商品化的大潮激荡之

处，人们终究会猛醒过来，终究会明白，绿遍天涯的大地仍是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

（节选自韩少功《CULTURE》有删改）

材料二：土地有四大功能：一是生物质的生产功能；二是城乡环境的调节、净化、循环、缓冲等生态服

务功能；三是维持农民的基本生计；四是支撑城市社会经济发展和基础设施建设的空间需求。

12.请用一句话概括材料一的内容。

13.请结合两则材料的内容，说说你对土地的新感受。

对比性阅读

［语段一］第二日，我便要他捕鸟。他说：

“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾、撒下

枇谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角

鸡，鹑古鸟，蓝背……

［语段二］爸爸放完爆竹，轮到伯父放花筒了。火花在我们眼前飞舞，艳丽的色彩映照在伯父的脸上。我

突然注意到他脸上的表情，那么慈祥，那么愉快，眉毛，眼睛，还有额上一条条的皱纹，都现出他心底的

欢笑来。那时候，他的脸上充满了自然而和谐的美，是我从来没看见过的。

14.根据语段内容将下面的表格补充完整。

语段主要事件（小标题）描写的主要人物表现人物的特点

语段一

语段二

15.画线句子中省略号的作用是,发挥想象，我知道被罩在竹匾下的鸟还可能

有O

16.两个语段都是对人物的描写，语段一重点描写人物语言，语段二重点描写人物神态。联系语段内容想

一想：作者这样安排的原因是什么？

课外阅读。

走进书里去

有人说现在的孩子有个普遍的倾向，就是把大部分时间花费在看电视、手机和漫画书上，而不喜欢阅

读文字比较多的书籍。

3

这样的孩子，见闻广博却缺乏深入思考的耐心，知识虽多却认识肤浅，反应敏捷却欠缺推敲思索。

造成这种现状的原因很多，最主要的是科技的发展使人们坐在屏幕前就可以毫不费力地获得各种知

识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂

寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的孩子，也就愈来愈少了。

大家可能读过《西游记》这本书，也可能看过关于《西游记》的影片、漫画书。两相比较，在读书时

所感受的是细致、神奇的语言文字之美。至于影片和漫画，虽然也会带给人们艺术之美和另一种震撼，但

欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

如果把阅读书籍比喻成细嚼慢咽的宴席，屏幕前的观赏就是便捷的快餐。虽然同样是吃的享受，韵味

却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式虽已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记，阅读书籍仍然是求学问的

主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。希望大家能养成良好的阅读习惯，走进书里去。

17.填空。

①第二自然段中的“这样的孩子”，其优点是见闻广博、、反应敏捷，其不足是缺乏深入思考的

耐心、、欠缺推敲思索。

②作者把比喻成细嚼慢咽的宴席，把屏幕前的观赏比喻成。

③阅读的目的不同，关注的内容也就不同。如果想了解儿童不喜欢阅读书籍的原因，应该重点阅读第一

自然段。读后可知，儿童不喜欢阅读书籍的原因

是：o

18.选择：本文的观点是（）o

A.静下心来读书的孩子愈来愈少了。B.希望孩子们走进书里去。

C.影片和漫画带给人们艺术享受。D.现代科技使阅读变得更加快捷。

19.小浩沉迷于看电视，不爱读书，请你结合短文内容劝劝他。

小浩，____________________________________________________________________________________

三、写作。

20.习作芳草地。

在班级里，你的成绩也许并不起眼，然而，在操场上，你的球技却能让人大开眼界；在舞台上，你的

歌声也许并不悠扬，然而，在宣传窗里，你的书法却令人赞叹不绝……生活中，每一位同学都有自己的独

特世界，自己的个性特长或爱好。

请以“我的一片天空”为话题，结合自己的生活实际，写一篇作文。

要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②不得在文中出现真实的校名、地名和人名。

答案解析部分

1.【答案】沸腾；苔葬；悬崖；花蕾；微笑；眺望；咆哮；慷慨

【解析】【分析】“沸腾”的“腾”右边下面是“马”；“苔癣”都是草字头，上下结构；“悬崖”都是上下结构，笔

画较多要正确书写；“花蕾”的“蕾”是草字头，上下结构；“微笑”的“微”中间是上下结构，与“徽”区分开；

“眺望”的“眺，，是目字旁，左右结构；“咆哮"都是口字旁，左右结构；“慷慨”都是竖心旁，左右结构。

故答案为：沸腾；苔罅；悬崖；花蕾；微笑；眺望；咆哮；慷慨；

【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同

音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。

2.【答案】Q；qiong；穴；2；贫穷；理屈词穷

【解析】【分析】“穷”应读qi6ng,音序是Q,音节是qiang；部首是穴字头，下面是“力”，上下结构；除去

部首还有2笔；结合汉字和词语的意思，“贫穷”指缺少财物的意思；“山穷水汉尽”指山和水都到了尽头，

没有路可走了。

故答案为：Q；qiong；穴；2；贫穷；理屈词穷；

【点评】题目考查查字典相关知识。根据平时查字典的要求，结合偏旁和剩余笔画数等概念的认识，即可

作答；字义的运用要结合词语的意思进行分析和理解，进行正确运用。

3.【答案】D

【解析】【分析】A项中“渲染(xuan)”应读xuAnr汕；"北风怒号"应读hAo；

B项中“弹奏(dan)”应读向iz6u；

C项中“劲挺(jin)”应读jingting,

D项中词语加点字全部正确。

故答案为：D。

【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作

答，对于容易选择错误的汉字读音，要结合平时的学习积累，加强识记，才能顺利作答。

4.【答案】C

【解析】【分析】A项中“余音绕粱”应写作“余音绕梁”；

B项中“唯妙唯肖”应写作“惟妙惟肖”；

C项中词语书写全部正确；

D项中“轻歌漫舞”应写作“轻歌曼舞”。

故答案为：Co

【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求，根据平时学习积累对每一选项中词语进

行检查分析，做出正确鉴别和修改。

5.【答案】A

【解析】【分析】阅读题目中句子，“讲究”是“注重”的意思；A项中“讲究卫生”中“讲究”是注重的意思；

B项中“布置的讲究”是指“精美”的意思；

C项中“大有讲究”是指“学问”的意思；

D项中“穿的真讲究”中“讲究”是指“精美”的意思。

故答案为：Ao

【点评】题目考查学生的词语理解能力。作答时要结合平时学习体会词语的含义。作答时要注意词语的本

意和引申义的区别，结合各项中句子的意思，进行正确作答。

6.【答案】B

【解析】【分析】A项中句子运用“作比较”的说明方法；

B项中“6400千米”是运用列数字的说明方法；

C项中没有运用说明方法；

D项中，从“例如”可知，运用了举例子的说明方法。

故答案为：Bo

【点评】题目考查对说明手法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点，进行分析和判

断，确定句子运用的说明手法，做出正确选择。

7.【答案】B

【解析】【分析】结合句子和选项中的词语，“他虽然已经很了”这句应选“疲倦”，是非常疲劳的意

义；“做出更加深入的”这项应选“推测”，是指根据已经知道的事物来想象不知道的事情；描述“面

纱”应该用“神秘的”，“神秘”是形容词，可以用来描述事物，“奥秘”是名词。

故答案为：Bo

【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子

表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。

8.【答案】C

【解析】【分析】阅读各项中句子，ABD三项中对课文的理解都是正确的；

C项中《西江月夜行黄沙道中》的作者是辛弃疾，不是苏轼，这项表述错误。

故答案为：Co

【点评】题目考查对课文内容背诵和理解能力。作答时要结合题目要求，根据对课文的学习掌握进行正确

作答。

9.【答案】（1）农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

（2）一个姑娘说，她只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹。

（3）敬佩；在疫情来临中勇敢逆行

【解析】【分析】（1）这句中“农民有了土地”和后面“农民把整个生命投入了土地”之间是条件关系，应该用

6

“一……就……”进行连接作答。

（2）这句改写时，应该把“我”改成“她"，去掉冒号和引号。

（3）结合例句中的因果关系的表述，结合“钟南山”的人物品质和事迹，进行表述作答。

故答案为：（1）农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。（2）一个姑娘说，她只听别人弹过几遍，总

是记不住该怎样弹。（3）敬佩；在疫情来临中勇敢逆行。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审

题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

10.【答案】遇到这种情况，我会劝说爸爸佩戴好口罩，因为佩戴口罩可以防止疾病传播，佩戴口罩既是对

自己又是对他人负责任的一种行为。

【解析】【分析】结合题目要求，围绕“出行是否佩戴口罩”进行语言表达。结合自己的生活实际，根据佩戴

口罩对于预防疾病、保护自身以及他人身体健康的重要意义等方面，进行表达。内容要具体，语句要通

顺。

故答案为：遇到这种情况，我会劝说爸爸佩戴好口罩，因为佩戴口罩可以防止疾病传播，佩戴口罩既是对

自己又是对他人负责任的一种行为。

【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审

题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。

11.【答案】（1）那么柔美；绿色渲染；墨线勾勒；翠色欲流；轻轻流入云际

（2）宣读公告；阅兵盛况；自豪；激动；中华人民共和国的缔造者们，特别是毛泽东主席

（3）红军不怕远征难；万水千山只等闲；野旷天低树

（4）其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路

【解析】【分析】（1）结合课文《草原》，“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒

的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”把句子补充完整，内容要具体、规范。

（2）结合课文《开国大典》，主要抓住“升旗鸣炮、宣读公告、阅兵、群众游行”四个场面进行描写；表现

了人们为新中国的成立而骄傲、自豪的心情，也展示毛泽东主席的风采。

（3）

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”表现了毛主席对红军战士的赞美；“野旷天低树，江清月近人”出

自孟浩然《宿建德江》，描写了诗人旅居中对家乡的思念之情。

（4）“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”是鲁迅先生的名言，说明事物的产生是一个从无到有

的过程，鼓励人们要有创新精神。

故答案为：（1）那么柔美；绿色渲染；墨线勾勒；翠色欲流；轻轻流入云际；（2）宣读公告；阅兵盛况

；

自豪；激动；中华人民共和国的缔造者们，特别是毛泽东主席；（3）红军不怕远征难；万水千山只等闲；

野旷天低树；（4）其实地上本没有路；走的人多了；也便成了路；

【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作7答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合课文

的结构对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。

【答案】12.大地自古至今都是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

13.我认识到了土地是人类的生命之源，没有土地，便没有人类的昨天和今天，更不会有人类的明天。所

以，我们要热爱土地，珍惜土地，保护土地。

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目

要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

12.结合材料内容，主要讲述了土地是人类的生命之源，比任何东西要重要得多。介绍了土地的功能和农

业的重要意义。

故答案为：大地自古至今都是我们的生命之源，比任何东西都重要得多。

13.结合材料内容，土地是我们的衣食之源，人类的衣食住行每时每刻都离不开土地提供的各项资源，所

以我们应该珍惜土地。

故答案为：我认识到了土地是人类的生命之源，没有土地，便没有人类的昨天和今天，更不会有人类的明

天。所以，我们要热爱土地，珍惜土地，保护土地。

【答案】14.雪地捕鸟；闰土；见多识广、聪明能干；燃放花筒；鲁迅；热爱生活

15.表示列举的省略；麻雀

16.语段一抓住语言描写，是因为“我”并没有见过雪地捕鸟的场景，只能通过闰土的描述想象，也说明闰

土的见多识广；语段二抓住神态描写，是因为伯父当时的神态最能体现他快乐的心情，这一幕也让作者印

象深刻，感受到伯父对生活的热爱。

【解析】【点评】本题为语段阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目要

求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

14.结合材料内容，语段一主要描写了闰土“雪地捕鸟”，表现了闰土的聪明能干；材料二主要描写伯父鲁

迅先生放鞭炮的经历，表现了鲁迅先生的慈祥和对生活的热爱。

故答案为：雪地捕鸟；闰土；见多识广、聪明能干；燃放花筒；鲁迅；热爱生活

15.“什么都有：稻鸡，角鸡，鹑捣，蓝背……”这句中省略号表示在列举这些鸟类之外，还有很多；可以

想象其他的鸟类，如“麻雀、鸽子”等。结合自己的理解，进行作答。

故答案为：表示列举的省略；麻雀；

16.结合短文内容，语段一主要描写闰土，他是一个生活在农村的少年，见识广泛、聪明能干，所以抓住

他的动作来写；材料二中描写的是伯父鲁迅先生，他平时表情严肃，所以描写时主要抓住他放鞭炮时的神

态进行描写。内容具体，符合人物特点。

故答案为：语段一抓住语言描写，是因为“我”并没有见过雪地捕鸟的场景，只能通过闰土的描述想象，也

8

说明闰土的见多识广；语段二抓住神态描写，是因为伯父当时的神态最能体现他快乐的心情，这一幕也让

作者印象深刻，感受到伯父对生活的热爱。

【答案】17.知识多；认识肤浅；阅读书籍；便捷的快餐；三；在屏幕前可以快速、轻松地获得各种知

识，而阅读书籍则显得辛苦、乏味、寂寞

18.B

19.看电视只能使你获得暂时的、粗略的感受，而阅读书籍却能使你细细地品味书中的语言文字之美。快

来和我一起读书吧！

【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时要结合短文内容和题目

要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作

答。

17.阅读短文，结合相关句子，“这样的孩子”优点是见闻广博，知识多，反应敏捷；不足是缺乏深入思考

的耐心，认识肤浅，欠缺推敲思索。结合对句子的理解，可以进行准确作答。文中作者把阅读书籍比作细

嚼慢咽的宴席；把屏幕前的观赏比作便捷的快餐。说明了看电视和手机与阅读书籍的不同。结合短文内

容，第三自然段主要描写了儿童不愿阅读书籍的原因，主要是因为科技的发展使人们坐在屏幕前就可以毫

不费力地获得各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就

成为辛苦、乏味、寂寞的事了。结合文中句子，进行理解作答。

故答案为：知识多；认识肤浅；阅读书籍；便捷的快餐；三；在屏幕前可以快速、轻松地获得各种知识，

而阅读书籍则显得辛苦、乏味、寂寞。

18.结合短文题目和内容，短文主要意思是让孩子放下手机和电脑，走进书籍中去读书。结合理解，进行

总结作答。

故答案为：Bo

19.结合文中内容，可以从沉迷于电视、手机的危害，以及阅读书籍的重要意义两个方面进行表达，对小

浩进行劝说。

故