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文档简介
2023-2024学年广西河池市大化县城区学校联考八年级(上)月考数学
试卷(9月份)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.下列各组线段中,能组成三角形的是()
A.4,6,10B.3,6,7C.5,6,12D.2,3,6
2.如图,△AOC三AB。。,点4与点B是对应点,那么下列结论中错误的是()
A.AB=CD
B.AC=BD
C.AO=BO
D.乙4=LB
3.如图所示,已知4B〃CD,乙4=55。,4c=20。,则4P的度数是()
A.55°
B.75°
C.35°
D.125°
4.用直角三角板,作的高,下列作法正确的是()
B
5.如图,在下列条件中,不能证明△48。三△4CD的是()
A.BD=DC,AB=ACB.^ADB=Z.ADC,BD=DC
C.乙B=乙C,乙BAD=Z-CADD.乙B=Z-C,BD=DC
6.如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中41+42等于
B.180°C.210°D.225°
7.在AHBC中,z/l=|zC,则此三角形是()
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形
8.如图,在方格纸中,以48为一边作AABP,使之与△48C全等,从匕,P2,
P3>P4四个点中找出符合条件的点P,则点「有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
9.小桐把一副直角三角尺按如图所示的方式摆放在一起,其中NE=90。,ZC=90°,
44=45°,乙D=30°,则N1+42等于()
A.150°B.180°C.210°D.270°
10.如图,三角形纸片ABC,AB=12,BC=8,AC=7,沿过点B的直线折叠这个
三角形,使顶点C落在48边上的点E处,折痕为BD,则△4ED的周长为()
A.10B.11C.12D.13
11.如图,△4BC的面积为lcm2,4P垂直NB的平分线BP于P,则APBC的面
A.0.4cm2B.0.5cm2C.0.6cm2D.0.7cm2
12.如图,Rt△力CB中,乙4cB=90。,△4BC的角平分线AD、BE相交于点P,
过P作PF14。交BC的延长线于点F,交4c于点H,则下列结论:①NAPB=135°;
@PF=PA;(3)AH+BD=AB;⑥S四边形ABDE=%SAABP,其中正确的是()
A.①③B.①②④C.①②③D.②③
二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)
13.如图,自行车的三角形支架,这是利用三角形具有性.
14.内角和等于外角和2倍的多边形是边形.
17.三个全等三角形按如图的形式摆放,若41=85。,则42+43=
18.如图,在平面直角坐标系中,点4的坐标为(一4,0)点B的坐标为(一2,2),点C的坐标为(2,2),将点4,B和
原点。顺次连接,围成三角形4B0,请以0C为边长,找出一点0(点。不与点B重合),使得以点0,C,D为
顶点的三角形全等于三角形4B0,则点。的坐标为.
三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19.(本小题6.0分)
计算:V~4+3?+(8-5)+2x(-3)•
20.(本小题6.0分)
如图所示,在△ABC中,AE.BF是角平分线,它们相交于点。,4。是高,NBAC=54°,ZC=66°,求NDAC、
NB04的度数.
21.(本小题10.0分)
如图,AB//CD,以点A为圆心,小于4C长为半径作圆弧,分别交4B,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆
心,大于长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线4P,交CD于点
(1)若乙4CD=114°,求ZMAB的度数;
(2)若CNJL4M,垂足为N,求证:△4CN三AMCN.
22.(本小题10.0分)
如图,A.E、F、C四点在同一直线上,AE=CF,过E、『分别作BEJ.4C,DF14C,且4B=CD.求证:
(1)AB//CD;
(2)8。平分EF.
23.(本小题10.0分)
为了测量一幢高楼的高AB,在旗杆CD与楼之间选定一点P.测得旗杆顶C的视线PC与地面的夹角4DPC=17°,
测楼顶4的视线P4与地面的夹角乙4PB=73。量得点P到楼底距离PB与旗杆的高度都是9米,量得旗杆与楼之
间距离为OB=33米,求楼高48是多少米?
24.(本小题10.0分)
己知:如图,在梯形ABCD中,AD//BC,E是48的中点,CE的延长线与04的延长线相交于点F.
(1)求证:△BCE=^AFEx
(2)连接AC、FB,则AC与FB的数量关系是,位置关系是
25.(本小题10.0分)
如果一个多边形的各边都相等,且各内角也都相等,那么这个多边形就叫做正多边形,如图,就是一组正
多边形,观察每个正多边形中Na的变化情况,解答下列问题.
(1)将下面的表格补充完整:
正多边形的边数3456n
Na的度数—————
(2)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的4a=20。?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理
由;
(3)根据规律,是否存在一个正n边形,使其中的Na=21。?若存在,直接写出n的值;若不存在,请说明理
由.
26.(本小题10.0分)
问题情境:如图①,在RtAABC中,ABAC=90°,4。18。于点2
可知:/BAD=/C(不需要证明);
A
上A
A-------------------3A
CNAcNBDC
国②图③图④
图①
(1)特例探究:如图②,/MAN=90。,射线AE在这个角的内部,点B、C在/MAN的边力M、4M上,且AB=AC,
CF1AE于点F,BD1AE于点。.证明:△力B。三ACaF;
(2)归纳证明:如图③,点B,C在/MAN的边AM、4N上,点E,F在/MAN内部的射线力D上,41、42分别
是AaBE、ACAF的外角.已知力B=AC,Z.1=42=NB4C.求证:A/IBE三△C4F:
(3)拓展应用:如图④,在小人口。中,AB=AC,>BC.点。在边BC上,CO=280,点E、F在线段4。上,
N1=42=NBAC.若AHBC的面积为24,则△AC尸与△BDE的面积之和为.(直接写出结果)
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:4、:4+6=10,不符合三角形三边关系定理,
以4、6、10为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
8、:3+6>7,6+7<3,3+7>6,符合三角形三边关系定理,
•••以3、6、7为三角形的三边,能组成三角形,故本选项正确;
C、•.•5+6<12,不符合三角形三边关系定理,
・•・以5、6、12为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
。、•.•2+3<6,不符合三角形三边关系定理,
•••以2、3、6为三角形的三边,不能组成三角形,故本选项错误;
故选:B.
三角形的任意两边之和都大于第三边,根据以上定理逐个判断即可.
本题考查了对三角形三边关系定理的应用,能熟记三角形三边关系定理的内容是解此题的关键.
2.【答案】4
【解析】【分析】
本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边、角相等是解题的关键.
根据全等三角形的对应边、对应角相等,即可得出答案.
【解答】
解:20C三△B。。,
:.Z.A=Z.B,AO=BO,AC=BD,
:.B、C、。均正确,
而AB、CD不是对应边,且
•1•ABWCD,
故选:A.
3.【答案】C
【解析】IS:-AB//CD,乙4=55。,B
.1.41==55°,
D1C
=zl-ZC=55°-20°=35°.
P
故选:c.
先根据两直线平行,同位角相等求出41,再利用外角性质即可求出.
本题考查了三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和、两直线平行,同位角相等等知识,属于中考常考
题型.
4.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查的是三角形的高,熟知三角形高的定义是解答此题的关键.三角形的高一定要过顶点向对边引垂
线.
【解答】
解:4、B、C不符合三角形高的定义,均不是高.
D选项符合高的定义,故符合题意.
故选D
5.【答案】D
【解析】解:A、•••在△4BD和△4CD中
AD=AD
AB=AC
.BD=DC
.■.^ABD=^ACD(SSS),故本选项错误;
8、•••在AaBD和△力CD中
DB=DC
Z.ADB=Z.ADC
.AD=AD
:.^ABD=^ACD(SAS),故本选项错误;
C、•••在△4BD和△AC。中
ABAD=ACAD
乙B—Z.C
.AD=AD
:.^ABD=^ACD(AAS),故本选项错误;
D、不符合全等三角形的判定定理,不能推出AABZ)三△ACD,故本选项正确;
故选:D.
全等三角形的判定定理有SAS,ASA,7L4S,SSS,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有$4S,AS444S,SSS.
6.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查全等三角形的知识,解答本题的关键是证明△4BC三AEDC。根据S4S可证得A4BC三AEDC,可
得出NB4C=ZDEC,进而可得出答案。
【解答】
在^ABC与△EDC,
vAB=ED,乙D=(B,BC=DC
•,△ABCwzkEOC(SAS)
:•乙BAC=^DEC,^/.BAC=Z1
vz2+/-BAC=180°
:.zl+z2=180°
故选瓦
7.【答案】B
【解析】【分析】
用表示出48、ZC,然后利用三角形的内角和等于180。列方程求解即可.
本题考查了三角形的内角和定理,熟记定理并用乙4列出方程是解题的关键.
【解答】
解:•.“=泊=沁,
Z-B=2乙4,Z-C=3乙4,
V+4C=180°,
・♦・+2Z.A+3/A=180°,
解得乙4=30°,
所以,zB=2x30°=60°,
Z.C=3x30°=90°,
所以,此三角形是直角三角形.
故选B.
8.【答案】C
【解析】解:要使AABP与A/IBC全等,已知有共边48,找出点满足4C=4P或4c=8P,故点P的位置可
以是匕,P3,P4三个,
故选:C.
根据全等三角形的判定得出点P的位置即可.
此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点P的位置.
9.【答案】C
【解析】解:如图:
VZ.1=ZD+Z.DOA,Z2=Zf+/.EPB,
•••Z.DOA=乙COP,乙EPB=乙CPO,
:.41+42=ND+4E+乙COP+NCPO=ND+NE+180°-zC=30°+90°+180°-90°=210°,
故选:C.
根据三角形的内角和定理和三角形外角性质解答即可.
此题考查三角形内角和、三角形的外角性质,关键是根据三角形的内角和定理和三角形外角性质解答.
10.【答案】B
【解析】解:由题意可得,
BC=BE,DC=DE,
■■■AB=12,BC=8,AC=7,
.••BE=8,CD+AD=AC=7,
AE=AB-BE=12-8=4,DE+AD=7,
・•.AD+DE+AE=11,
即△4ED的周长是11,
故选:B.
根据折叠的性质,可以得到BC=BE,DC=DE,再根据题目的数据,即可得到AAED的周长.
本题考查了翻折变换,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
11.【答案】B
【解析】解:延长4P交BC于E,
•••4P垂直ABC的平分线BP于P,
ZABP=乙EBP,
又知BP=BP,乙APB=乙BPE=90°,
•••△ABP=AEBP,
SHABP=SHEBP,AP=PE,
APC和ACPE等底同高,
S^PBC—S^PBE+SACE~5S4ABC~0.5cm2,
故选8.
延长AP交BC于E,根据4P垂直4B的平分线BP于P,即可求出aABP三△EBP,又知△力PC和△CPE等底同
高,可以证明两三角形面积相等,即可证明三角形PBC的面积.
本题主要考查面积及等积变换的知识点.证明出三角形尸BC的面积和原三角形的面积之间的数量关系是解
题的难点.
12.【答案】C
【解析】解:在AABC中,•・•4ACB=90。,
•••乙4+々B=90°,
XvAD,BE分另ij平分NB4C、AABC,
•••LBAD+&ABE=I(Z4+乙B)=45。,
/.APB=135°,故①正确.
乙BPD=45°,
XvPF1AD,
4FPB=900+45°=135°,
•••乙APB=乙FPB,
在△ABP和三4FEP中,
Z.APB=乙FPB
BP=BP,
Z.ABP=乙FBP
・••△/BP三△FBP(ASA),
:•4BAP=4BFP,AB=FB,PA=PF,故②正确.
•・•△ABP=LFBP,
・•・乙BAP=(BFP,PA=PF,
又•・•Z.PAH=乙BAP,
・•・乙PAH=乙BFP
在△%「//和△产PD中,
ZAPH=乙FPD=90°
PA=PF,
JLPAH=Z-BFP
•••△4PHwz\"D(4SA),
:・AH=FD,
XvAB=FBf
・・.AB=FB=FDBD=AH+BD.故③正确.
连接HD,ED.
•・•△ABP三△FBP,△APH^^FPD,
•**S*PB=S^FPB’S^APH=S^FPD,PH=PD,
・・・乙HPD=90°,
・•・乙HDP=乙DHP=45°=乙BPD,
・•・HD//EP,
•••S^EPH=S^EPD,
,•S四边形ABDE=S^ABP+S^REP+S〉EPD+SaBD
=S&ABP+(SfEP+S^EPH)+S〉PBD
=SfBp+S&APH+S&PBD
=S&ABP+S&FPD+S&PBD
S—BP+S^FBP
-2S^ABP,故④不正确.
故选C.
根据三角形全等的判定和性质以及三角形内角和定理逐条分析判断.
本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS.ASA、AAS.HL.
注意:AAA、SS4不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应
相等时,角必须是两边的夹角.
13.【答案】稳定
【解析】解:自行车的三角形支架,这是利用了三角形的稳定性.
故答案为:稳定.
根据三角形具有稳定性解答.
本题考查了三角形的稳定性,是基础题.
14.【答案】六
【解析】解:设多边形有n条边,由题意得:
180(n-2)=360x2,
解得:n=6,
故答案为:六.
设多边形有般条边,则内角和为18(r(n-2),再根据内角和等于外角和2倍可得方程1805-2)=360x2,
再解方程即可.
此题主要考查了多边形的内角和和外角和,关键是掌握内角和为180。5-2).
15.【答案】7
【解析】【分析】
本题考查非负数的性质和三角形三边的关系.根据非负数的性质列式求出a、b的值,再根据三角形的任意
两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边求出c的取值范围,再根据c是奇数求出c的值.
【解答】
解:va,b满足|a-7|+(b-1)2=0,
Aa—7=0,/?—1=0,
解得Q=7,b=1,
v7-1=6,74-1=8,
A6<c<8,
又・.•c为奇数,
,c=7,
故答案为7.
16.【答案】6
【解析】解:连接8E.
・••D为Rt△ABC中斜边的中点,
BD=;BC=6cm,
•••过。作BC的垂线,交4C于E,
Z.A~乙BDE-90°,
在Rt△OBE和Rt△4BE中,
(AE=DE
IBE=BE'
Rt△DBE=Rt△ABE(HL),
AB=BD=6cm.
故答案为:6.
根据己知条件,先证明△DBE三△ABE,再根据全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等)来求4B的长度.
本题主要考查了直角三角形全等的判定(HL)以及全等三角形的性质(全等三角形的对应边相等).连接BE是
解决本题的关键.
17.【答案】95
【解析】解:由图形可得:N1+N4+/5+N3+N6+N9+N2+N8+/7=
540°,
•••三个全等三角形,
•••Z44-z9+Z8=180°,
•••z5+z7+Z6=180°,
N1+42+43+180°+180°=540°,
•1•41+42+43的度数是180。,
•••42+43=180°-85°=95°.
故答案为:95.
根据全等三角形的性质得到44+49+48=180°,根据三角形内角和定理得到45+47+46=180°,计算
即可.
本题考查了全等三角形的性质,三角形内角和定理,正确掌握全等三角形的对应角相等是解题关键.
18.【答案】(4,0)(0,4)(2,-2)
【解析】解:观察图象可知满足条件的点。的坐标为(4,0)(0,4)(2,-2).
故答案为(4,0)(0,4)(2,-2).
根据全等三角形的性质画出满足条件的点。即可解决问题.
本题考查全等三角形的判定,坐标与图形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于
中考常考题型.
19.【答案]解:<4+32-4-(8-5)+2x(-3)
=2+9+3+(-6)
=2+3-6
=5-6
=-1.
【解析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.
本题考查了实数的运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
20.【答案】解:・・・力。是高,
・•・乙ADC=90°,
・・•ZC=66°,
・・・Z,DAC=180°—90°-66°=24°,
vLBAC=54°,Z.C=66°,AE是角平分线,
・・・Z.BAO=27°,乙ABC=60°,
・・・BF是的角平分线,
・•.Z,ABO=30°,
・・・乙BOA=180°-Z.BAO-Z-ABO=123°.
【解析】首先利用力。是高,求得Z4DC,进一步求得乙ZMC度数可求;利用三角形的内角和求得NABC,再
由BF是4WC的角平分线,求得乙4B0,故NBtM的度数可求.
本题考查了利用角平分线的性质、三角形的内角和定理解决问题的能力,结合图形,灵活运用定理解决问
题.
21.【答案】(1)解:"AB//CD,
A/.ACD+/.CAB=180°,
又•••乙4CD=114°,
•••乙CAB=66°,
由作法知,AM是ZCAB的平分线,
•••^LMAB=*C4B=33°;
(2)证明:•・•?!”平分NCAB,
/.CAM=Z.MAB,
AB//CD,
•••Z.MAB=/.CMA,
A/.CAM=/.CMA,
又•••CN14M,
Z.ANC=NMNC,
Z.ANC=LMNC
在AACN和AMCN中,\ACAM=/.CMA,
.CN=CN
••.△ACN三4MCNIAAS).
【解析】(1)根据4B〃CO,^ACD=114°,得出4a4B=66。,再根据AM是NC4B的平分线,即可得出4AUB
的度数.
(2)根据4a4M=/.MAB,Z.MAB=^CMA,得出4cAM=Z.CMA,再根据CNIAD,CN=CN,即可得出
△ACN*MCN.
此题考查了作图-复杂作图,用到的知识点是全等三角形的判定、平行线的性质、角平分线的性质等,解题
的关键是证出4cAM=NCMA.
22.【答案】证明:(1)48与C。平行.
AE=CF,
•••AE+EF=CF+EF,
即ZF=CE,
"DE1AC,BF1AC,
Z.BFA=乙DEC=90°,
在RtABFA和RMDEC中,怨=£g,
"F=CE
・•・Rt△BFA=Rt△DEC(HL),
・•.BF=DE,Z.A=Z-C,
:‘AB"CD;
(2)在ABrG和△DEG中,
2BGF=乙DGE
ZBFG=乙DEG,
BF=DE
•••△BFG三△DEGQL4S),
・・・EG=FG,
・・・BD平分EF.
【解析】(1)求出/F=CE,然后利用“HL”证明和RtaDEC全等,根据全等三角形对应边相等可
得8尸=。以全等三角形对应角相等可得=乙。然后利用内错角相等,两直线平行证明即可;
(2)利用“角角边”证明48尸G和ADEG全等,根据全等三角形对应边相等可得EG=FG,从而得证.
本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握三角形全等的判定方法并准确识图是解题的关键.
23.【答案】解:■:Z-CPD=17°,LAPB=73°,Z-CDP=Z.ABP=90°,
・・,乙DCP=Z-APB=73°,
在△CPO和△P48中,
2CDP=4ABP
DC=PB,
Z.DCP=4APB
'.ACPD^APAB(ASA)f
.・.DP=AB,
•・・DB=33米,PB=9米,
•••AB=33-9=24(米),
答:楼高AB是24米.
【解析】利用全等三角形的判定方法得出三△P4B(4SA),进而得出4B的长.
此题主要考查了全等三角形的应用,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.
24.【答案】相等平行
【解析】(1)证明::/l/V/BC,
・•・zl=zF,
・・・点E是AB的中点,
・•・BE=AE,
在^BCE和△4FE中,
Z1=(F,
z.3=Z.2,
BE=AEf
•••△BCE=^AFE.
(2)解:相等,平行.
理由是:由(1)知:ABCE/AFE,
:.CE=FE,
vAE=BE,
•••四边形4FBC是平行四边形,
:.AC//BF,AC=BF,
故答案为:相等,平行.
(1)根据平行线的性质推出41=ZF,根据线段的中点的定义和对顶角性质得出BE=4E,43=42,根据44s
即可证出答案;
(2)由⑴知:△BCE^^AFE,推出CE=FE,AE=BE,根据平行四边形的判定即可得到平行四边形4FBC,
即可得出答案.
本题主要考查对梯形的性质,平行四边形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,对顶角的性质,平行
线的性质和判定等知识点的理解和掌握,熟练地运用性质进行证明是解此题的关键,题型较好,比较典型,
难度适中.
25.【答案】60°60。“90°(―)°
7vny
【解析】解:(1)观察上面每个正多边
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