幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》_第1页
幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》_第2页
幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》_第3页
幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿中班美术教案《鸟儿鸟儿满天飞》一、教学目标1.培养幼儿对鸟类的兴趣，了解鸟儿在生活中的特点和功能。2.发展幼儿的创造力和表现力，培养幼儿的美感和审美能力。3.提高幼儿的观察力和注意力，锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力。4.培养幼儿的合作意识和团队合作能力。二、教学准备1.教学材料：彩色纸、剪刀、胶水、颜色笔、油画棒、装饰材料等。2.教学环境：保持教室明亮、宽敞，摆放好绘画用品和展示区。3.教学时间：1小时。三、教学步骤步骤一：导入（10分钟）1.创设情境：教师向幼儿介绍本节课的主题《鸟儿鸟儿满天飞》，并展示一些关于鸟儿的图片，激发幼儿对鸟类的兴趣。2.引导讨论：教师提问“你们见过哪些鸟儿？鸟儿有什么特点？”鼓励幼儿参与回答，展示他们的观察力。步骤二：创作（30分钟）1.分组活动：分组让幼儿进行合作创作，每个小组由3-4名幼儿组成。2.鸟儿创作：教师发放各种颜色的彩色纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿根据自己对鸟儿的想象，自由地在纸上剪出鸟的形状，并进行装饰。鼓励幼儿发挥创造力，可以制作不同种类的鸟儿。3.教师辅助：教师在创作过程中给予适当的指导和帮助，鼓励幼儿多用手指、剪刀、胶水等工具，培养他们的动手能力。4.提示思考：教师在创作过程中可以提出问题，鼓励幼儿思考和交流，如“你的鸟儿有什么特点？”“你的鸟儿在哪里生活呢？”步骤三：展示和分享（10分钟）1.展示作品：每个小组展示他们创作的鸟儿作品，并邀请幼儿向其他小组展示并分享自己的作品。2.幼儿评价：教师引导幼儿进行互动评价，鼓励幼儿对其他小组的作品进行赞美和提出自己的建议。步骤四：总结（5分钟）1.小结讨论：教师引导幼儿回顾本节课的学习内容，概括鸟儿的特点和创作的过程。2.表扬鼓励：教师对幼儿的创作进行表扬和鼓励，激发他们的自信心和积极性。3.布置作业：教师布置作业，要求幼儿在家中观察和收集关于鸟儿的图片，并写一段小短文描述自己最喜欢的一种鸟。四、教学评价1.教师观察幼儿在创作中的表现，评价他们的创造力、表现力和团队合作能力。2.幼儿互评和自评，评价其他小组的作品并提出建议。3.教师布置的作业，评价幼儿的观察力和写作能力。五、教学反思本节课通过让幼儿进行创造性的绘画创作，培养了他们对鸟儿的兴趣和观察力，并发展了他们的创造力和表现力。幼儿在小组合作活动中互相学习和交流，培养了他们的团队合作能力。但是在进行观察和讨论环节时，教师需要根据幼儿的思维发展水平进行适当的引导和提问，让幼儿的思维有逐步深

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论