




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页冬儿姑娘全文
四课文主要内容
《龙的传人》先叙述了中国人与龙的亲密关系,再写龙是什么和人们给予龙的象征含义,最终点明白中国人自称为“龙的传人”的缘由。文章开头点题,结尾扣题,首尾呼应,前后连贯全都。文章布满了剧烈民族骄傲感和爱国情感。课文通过龙与中国人的亲密关系、龙在中国人心中的地位以及龙的丰富意义的描述,抒发了勤劳才智的中国人民对自由完善的憧憬和追求,表达了作为龙的传人的傲慢和骄傲。
《大人们这样说》诗歌紧紧围绕“龙”这个主题分别叙述了“龙”在爷爷奶奶,爸爸妈妈,老师心目中的形象,给予它的深刻含义:龙象征着正在崛起的中华民族。
《叶公好龙》是一则文言文寓言故事,经常用来讽刺那些只是口头上喜爱某种事物,言行却不全都的人。现在这也是一个成语,比方表面爱好某事物,而实际上并不是真正爱好,甚至对其还有畏惧心情的行为。全文可分为两部分:前三句叙述故事,最终一句谈论。
第二单元
1、《奇妙的书》:[美国]狄金森美国19世纪最闻名的浪漫主义女诗人。主题:以形象的比方,简明的语言,热忱讴歌了书的奇妙、书的魅力、
书的漂亮。
相关学问:这是一首短小精悍却富有哲理的诗。
其特点:在形式上打破传统,突破意象,是美国现代派诗歌的前奏。学问点的理解:
为什么说书是奇妙的?
因为输能把我们带到浩瀚的天地;一页诗扉能带我们领会人生真谛;书能让我们变成精神上的富翁,可以在书的王国游览;书“装载了人类灵魂中全部的漂亮”。
2、《忆读书》:冰心现代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹。主要作品
有诗集《繁星》《春水》;散文集《寄小读者》系列和《晚晴集》等;小说集《超人》和《冬儿姑娘》等;小说散文集《往事》《南归》,以及《冰心全集》《冰心文集》《冰心著译选集》等等。
主题:课文按时间的先后挨次回忆了她一生所读的大量的篇目。重点向我们
介绍了怎样读书,读什么样的书,读书的好处,告知我们“读书好,
多读书,读好书”。
名句及:
读书破万卷,下笔如有神。杜甫
书犹药草,善读之可以医愚。刘向
一日无书,百事荒芜。陈寿
读书有三到,谓心到、眼到、口到。朱熹
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿
作品及:
.《荡寇志》余万春/《茶花女》小仲马
《水浒传》施耐庵/《红楼梦》曹雪芹
《聊斋志异》蒲松龄/《三国演义》罗贯中
《满江红》岳飞/《声声慢》李易安
名篇佳作学问:
《声声慢》中佳句:“寻寻找觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚??”《聊斋志异》在文中的佳句:“柳州风骨,长吉清子”
《红楼梦》文中佳句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪”
学问点的理解:
冰心的少年时代是怎样读书的?你是否做到了“读书好,多读书,读好书”?冰心少年时代特殊喜爱读书,不但读了很多书,而且读好书,挑着读、选
着读,从中悟出了读书的好处。
3、《走遍天下书为侣》:[英国]尤安·艾肯曾获英国《卫报》小说奖。主题:本篇是一篇散文,用比较的手法阐明白“走遍天下书为侣”的观
点,详细地写出了读书给带来的乐趣,穿插介绍了读书的方法,
抒发了对书的喜爱之情。
为什么选择书作为自己的伴侣?
因为在的心中,读书犹如品尝一道经精致的菜肴,犹如与伴侣交谈,犹如与亲人见面,令人回味无穷。“逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另
外
一个人的心灵中,倾听另外一个人的心声。在这个时候,你就开动了自己的脑
筋,这是世界上顶好玩的事。”所以,选择书作为自己的伴侣。
4、《我的长生果》:叶文玲是中国文坛极为勤奋很有影响了的作家。代表作有:长篇小说《无梦谷》、长篇历史小说《秋瑾》、传记文学《敦煌守护
神—常书鸿》、散文集有《不了情》《枕上诗篇》《叶文玲品尝文集》
等。
主题:这是一篇散文,回忆了少年时代的读书生活,阐明白读书的特有感受以及读书和作文相辅相成的关系。同时启发我们,要把醉心读书与深化实践结合起来。
献你一束花
一、主要内容
这篇课文写了一位机场女服务员为一名在竞赛中失败的女体操运
动员鲜花的故事。
二、中心思想
这篇课文说明白成功者需要庆贺,失败者更需要鼓舞,赞美了人与
人之间美妙的情感。
1、机场服务员为什么向失败者献花?
答:因为机场服务人员认为:谁都不能避开失败。失败和成功对于一个人同等重要。应当让失败属于过去,成功才属于将来。鲜花呈现送给凯旋的英雄,是对胜利者的庆贺;鲜花献给暗淡无光的失败者,是对失败者的鼓舞,无论是胜利者,还是失败者,只要付出了“汗水和努力”都应得到敬重。所以机场服务人员向失败者献花,并且用真诚的语言、感人的行为、美妙的心灵,让全部人都明白这一道理。
2、你认为鲜花应当献给什么样的人?
鲜花可以献给为国争光的英雄,想给呕心沥血的老师;献给为子女成长操劳的家长??
3、体会文章插叙的作用。
两次不同的情景,形成鲜亮对比,更突出了成功者需要庆贺,失败者更需要鼓舞。同时通过对比赞美了人与人之间的美妙情感。
微笑西班牙民歌
一、主要内容
这首哲理诗是一首西班牙民歌,以简洁、自然、淳朴、真实的语言2114,抓住了生活中的一个表情——微笑,从不同方面写了对微笑的看法,拉近了人与人之间的距离,使真个社会大家庭更加和谐。
二、中心思想
表达了对美妙生活的憧憬,对和善人性的召唤。
1诗人把微笑比方成“最好的身份证”你怎样理解?
身份证是一个人身份的证明,诗人们必需的证件,在这里把微笑比方成最好的身份证说明人在生活中需要微笑。
礼物
一、:丁一珊
二、主要内容
这是一片感情及其真挚的记叙文。课文以“礼物”——一辆自行车为线索,写了父亲疼爱女儿的,女儿爱护父亲的事情。
三、中心思想
本文赞美了这种纯净无瑕的世间真情。
惊奇的圣诞包
一、:何紫
二、主要内容
本文讲的是给异国他乡的华侨老人选择圣诞礼物的故事。
三、中心思想
本文反映了老人对祖国的深深的眷恋,表达了一位华侨老人浓郁的山河故土之情。
第四单元
1、《用目光倾听》:金波原名王金波。诗人,儿童文学作家。
主题:本文是一首儿童诗歌,是一首十四行诗。通过妈妈的话呈现出妈妈对孩
子的关爱,妈妈的教育对孩子成长的作用,表现出母爱的宏大。同时也
用朴实的语言说明白一个深刻的道理:与人交往要真诚。
相关学问:十四行诗是欧洲的一种抒情诗体。
其特点:语句整齐、短小精悍、格律严谨、押韵,富于音乐效果。
学问点的理解:
“倾听”,意思是认真听。“用目光倾听”就是在与别人沟通、听别人说话的时候要望着对方。因为“沟通最需要的是真诚”,只有“用目光倾听”才能表达出自己的诚意,也是对别人的敬重。因为“真诚的目光胜似千言万语,目光传送的是暖和的春天”。
2、《信任》:[美国]盖尔.布兰克
主题:课文写了“我”和丈夫到一个无人看管的桃林,自己摘桃子,自觉肤浅
的故事。赞美了人与人之间相互信任的美妙品质,同时也抒发了被人信任的喜悦之情。
1)大路边的告示是引导旅行者的线索,也是全文的线索。
从情节上看,这个告示把人们印象果园,让人们自己动手采摘丰硕的果实;实质上,它把人们引向了相互信任的崇高境界。在这里,人们“得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”。
2)桃园仆人虽然没有消失,但是对狗和猫的动作、神态的描写,从侧面烘托了仆人的形象。正是由于仆人的热忱好客,把大黄狗训练得如此盛情,如此善解人意,如此乖巧,如此信任这些生疏人。在仆人的训练下,大花猫也旁若无人地躺在钱箱旁。桃园仆人虽然没有消失,但到处与人为善,信任每一位客人的美妙品质,通过对猫和狗的描写充分地展现了出来。
3、《修鞋姑娘》
主题:本为运用了倒叙的手法,写了一位修鞋姑娘,不计较酬劳多少,热忱周
到地为“我”服务,起初受到“我”的猜疑,最终“我”被深深感动的故事。赞扬了修鞋姑娘和善、真诚的美妙品质。
1)“我”查找修鞋姑娘的缘由:第一,“我”去修鞋,一位修鞋姑娘热忱周到地
为“我”服务,起初“我”猜疑她,但她不计较酬劳的多少为“我”修鞋,“我”查找她是为了还钱她的三角钱。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 伊犁职业技术学院《课程项目实践》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 泰州2025年江苏泰州市第二人民医院招聘卫生专业技术人员21人笔试历年参考题库附带答案详解
- 上海中医药大学《神经及精神病学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广元中核职业技术学院《金融衍生工具》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 宁波工程学院《邮轮旅行管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 天水师范学院《文化市场学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 沈阳化工大学《无机及分析化学2》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广安职业技术学院《小学数学解题与竞赛研究》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 资金补助合同范本
- Unit 1 Past and Present Welcome to the Unit 教学设计 2024-2025学年牛津译林版八年级英语下册
- 大学生创新创业基础教程(高职“创新创业”课程)全套教学课件
- 《核医学辐射防护》课件
- 恶性肿瘤终末期护理查房课件
- 《儿童胃食管反流病》课件
- 阅读理解:如何找文章线索 课件
- 工程分包商履约情况与进度关联分析
- 英语倒装句课件(全面详细)
- 培训业务的竞争对手分析与对策
- 产品设计思维 课件 第3-5章 产品设计的问题思维、产品设计的功能思维、产品设计的形式思维
- 餐券模板完整
- 英语48个国际音标课件(单词带声、附有声国际音标图)
评论
0/150
提交评论