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文档简介

浙江省台州市温岭市实验学校2024年八年级下册数学期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.菱形的两条对角线的长分别为6cm、8cm,则菱形的边长是()A.10cm B.7cm C.5cm D.4cm2.如图,A、B两点被一座山隔开,M、N分别是AC、BC中点,测量MN的长度为40m,那么AB的长度为()A.40m B.80m C.160m D.不能确定3.一次函数y=3x-2的图象不经过().A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.如图的阴影部分是两个正方形,图中还有两个直角三角形和一个大正方形,则阴影部分的面积是()A.16 B.25 C.144 D.1695.下列方程中,是分式方程的为()A. B. C. D.6.下列二次根式中,是最简二次根式的是().A. B. C. D.7.把一张长方形纸片ABCD按如图方式折一下,就一定可以裁出()纸片ABEF.A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形8.如图,已知菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则这个菱形的高DE为()A.2.4cm B.4.8cm C.5cm D.9.6cm9.一组数据3、-2、0、1、4的中位数是()A.0 B.1 C.-2 D.410.已知关于x的一元二次方程x2﹣2kx+6=0有两个相等的实数根,则k的值为()A.±2 B.± C.2或3 D.或11.直角梯形的一个内角为,较长的腰为6,一底为5,则这个梯形的面积为()A. B. C.25 D.或12.如图,在矩形中,动点从点开始沿的路径匀速运动到点停止,在这个过程中,的面积随时间变化的图象大致是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.若A(﹣1,y1)、B(﹣1,y1)在y=1x图象上,则y1、y1大小关系是y1_____y114.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,连接DC交AB于点F,则△ACF与△BDF的周长之和为_______cm.15.把长为20,宽为a的长方形纸片(10<a<20),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时长方形宽度的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去,若在第n次操作后,剩下的长方形为正方形,则操作停止.当n=3时,a的值为________.16.某商店销售型和型两种电脑,其中型电脑每台的利润为400元,型电脑每台的利润为500元,该商店计划一次性购进两种型号的电脑共100台,设购进型电脑台,这100台电脑的销售总利润为元,则关于的函数解析式是____________.17.一次函数y=kx-2的函数值y随自变量x的增大而减小,则k的取值范围是__.18.一元二次方程的两根为,,若,则______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b),与x轴交于A,B两点,(1)求b,m的值;(2)求△ABP的面积;(3)垂直于x轴的直线x=a与直线l1,l2分别相交于C,D,若线段CD长为2,求a的值.20.(8分)嘉兴某校组织了“垃圾分类”知识竞赛活动,获奖同学在竞赛中的成绩绘成如下图表,根据图表提供的信息解答下列问题:垃圾分类知识竞赛活动成绩统计表分数段频数频数频率80≤x<85x0.285≤x<9080y90≤x<95600.395≤x<100200.1(1)求本次获奖同学的人数;(2)求表中x,y的数值:并补全频数分布直方图.21.(8分)选用适当的方法解下列方程:(1)(x+2)2=9(2)2x(x﹣3)+x=322.(10分)如图,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,连结EF与边CD相交于点G,连结BE与对角线AC相交于点H,AE=CF,BE=EG.(1)求证:EF∥AC;(2)求∠BEF大小;23.(10分)计算:28÷12×1824.(10分)已知点分别在菱形的边上滑动(点不与重合),且.(1)如图1,若,求证:;(2)如图2,若与不垂直,(1)中的结论还成立吗?若成立,请证明,若不成立,说明理由;(3)如图3,若,请直接写出四边形的面积.25.(12分)解分式方程:+1.26.A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据菱形的性质,可得到直角三角形,再利用勾股定理可求出边长.【详解】∵菱形的对角线互相垂直平分,∴两条对角线的一半与菱形的边长构成直角三角形,∴菱形的边长==5cm,故选C.【点睛】本题考查菱形的性质,解决本题的关键是能根据菱形的对角线互相垂直得到直角三角形,再根据菱形的对角线互相平分得到直角三角形的两直角边.2、B【解析】

根据三角形中位线定理计算即可【详解】∵M、N分别是AC、BC中点,∴NM是△ACB的中位线,∴AB=2MN=80m,故选:B.【点睛】此题考查三角形中位线定理,解题关键在于掌握运算法则3、B【解析】

因为k=3>0,b=-2<0,根据一次函数y=kx+b(k≠0)的性质得到图象经过第一、三象限,图象与y轴的交点在x轴下方,于是可判断一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.【详解】对于一次函数y=3x-2,∵k=3>0,∴图象经过第一、三象限;又∵b=-2<0,∴一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方,即函数图象还经过第四象限,∴一次函数y=3x-2的图象不经过第二象限.故选B.【点睛】本题考查了一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;当k>0,经图象第一、三象限,y随x的增大而增大;当b>0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴上方;当b<0,一次函数的图象与y轴的交点在x轴下方.4、B【解析】

两个阴影正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方,利用勾股定理即可求出.【详解】两个阴影正方形的面积和为132-122=25,所以B选项是正确的.【点睛】本题主要考查了正方形的面积以及勾股定理的应用,推知“正方形的面积和等于直角三角形另一未知边的平方”是解题的难点.5、C【解析】

根据分式方程的定义:分母里含有字母的方程叫做分式方程进行判断.【详解】A.是整式方程,故选项错误;B.是整式方程,故选项错误;C.分母中含有未知数x,所以是分式方程,故选项正确;D.是整式方程,故选项错误.故选C.【点睛】此题考查分式方程的判定,掌握分式方程的定义是解题的关键.6、A【解析】

检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故正确;

B、=0,故错误;

C、=1,故错误;

D、=3,故错误;

故选:A.【点睛】考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.7、D【解析】

根据折叠定理得:所得的四边形有三个直角,且一组邻边相等,所以可以裁出正方形纸片.【详解】解:由已知,根据折叠原理,对折后可得:,,四边形是正方形,故选:D.【点睛】此题考查了正方形的判定和折叠的性质,关键是由折叠原理得到四边形有三个直角,且一组邻边相等.8、B【解析】

解:如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC=4,OB=BD=3,AC⊥BD,∴AB=,∵菱形ABCD的面积=AB•DE=AC•BD=×8×6=24,∴DE==4.8;故选B.9、B【解析】

将这组数据从小到大重新排列后为-2、0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.【详解】解:将这组数据从小到大重新排列后为-2、0、1、3、4;最中间的那个数1即中位数.故选:B【点睛】本题考查中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.10、B【解析】

利用判别式的意义得到△=(﹣2k)2﹣4×6=0,然后解关于k的方程即可.【详解】解:根据题意得△=(﹣2k)2﹣4×6=0,解得k=±.故选:B.【点睛】本题考查根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.11、D【解析】试题分析:根据“直角梯形的一个内角为120°,较长的腰为6cm”可求得直角梯形的高,由于一底边长为5cm不能确定是上底还是下底,故要分两种情况讨论梯形的面积,根据梯形的面积公式=(上底+下底)×高,分别计算即可.解:根据题意可作出下图.BE为高线,BE⊥CD,即∠A=∠C=90°,∠ABD=120°,BD=6cm,∵AB∥CD,∠ABD=120°,∴∠D=60°,∴BE=6×sin60°=3cm;ED=6×cos60°=3cm;当AB=5cm时,CD=5+3=8cm,梯形的面积=cm2;当CD=5cm时,AB=5−3=2cm,梯形的面积=cm2;故梯形的面积为或,故选D.12、B【解析】

根据三角形的面积可知当P点在AB上时,的面积随时间变大而变大,当P点在AD上时,△PBC的面积不会发生改变,当P点在CD上时,的面积随时间变大而变小.【详解】解:当P点在AB上时,的面积=,则的面积随时间变大而变大;当P点在AD上时,的面积=,则的面积不会发生改变;当P点在CD上时,的面积=,则的面积随时间变大而变小,且函数图象的斜率应与P点在AB上时相反;综上可得B选项的图象符合条件.故选B.【点睛】本题主要考查三角形的面积公式,函数图象,解此题关键在于根据题意利用三角形的面积公式分段对函数图象进行分析.二、填空题(每题4分,共24分)13、>【解析】

根据反比例函数的图象和性质,再根据点的横坐标的大小,判断纵坐标的大小.【详解】∵y=1x图象在一、三象限,在每个象限内y随xA(﹣1,y1)、B(﹣1,y1)都在第三象限图象上的两点,∵﹣1<﹣1,∴y1>y1,故答案为:>.【点睛】考查比例函数的图象和性质,当k>0,在每个象限内,y随x的的增大而减小,是解决问题的依据.14、1.【解析】

∵将△ABC绕点B顺时针旋转60°,得到△BDE,∴△ABC≌△BDE,∠CBD=60°,∴BD=BC=12cm,∴△BCD为等边三角形,∴CD=BC=BD=12cm,在Rt△ACB中,AB===13,△ACF与△BDF的周长之和=AC+AF+CF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+12+12=1(cm),故答案为1.考点:旋转的性质.15、12或2【解析】

根据操作步骤,可知每一次操作时所得正方形的边长都等于原矩形的宽.所以首先需要判断矩形相邻的两边中,哪一条边是矩形的宽.当10<a<1时,矩形的长为1,宽为a,所以第一次操作时所得正方形的边长为a,剩下的矩形相邻的两边分别为1-a,a.由1-a<a可知,第二次操作时所得正方形的边长为1-a,剩下的矩形相邻的两边分别为1-a,a-(1-a)=2a-1.由于(1-a)-(2a-1)=40-3a,所以(1-a)与(2a-1)的大小关系不能确定,需要分情况进行讨论.又因为可以进行三次操作,故分两种情况:①1-a>2a-1;②1-a<2a-1.对于每一种情况,分别求出操作后剩下的矩形的两边,根据剩下的矩形为正方形,列出方程,求出a的值.【详解】由题意,可知当10<a<1时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1-a,所以第二次操作时正方形的边长为1-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时,分两种情况:①如果1-a>2a-1,即a<,那么第三次操作时正方形的边长为2a-1.∵经过第三次操作后所得的矩形是正方形,∴矩形的宽等于1-a,即2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=12;②如果1-a<2a-1,即a>,那么第三次操作时正方形的边长为1-a.则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=2.故答案为:12或2.16、【解析】

根据“总利润=A型电脑每台利润×A电脑数量+B型电脑每台利润×B电脑数量”可得函数解析式.【详解】解:根据题意,y=400x+500(100-x)=-100x+50000;故答案为【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,解题的关键是根据总利润与销售数量的数量关系列出关系式.17、k<1【解析】

根据一次函数图象的增减性来确定k的符号即可.【详解】解:∵一次函数y=kx-2的函数值y随自变量x的增大而减小,∴k<1,故答案为k<1.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系.在直线y=kx+b(k≠1)中,当k>1时,y随x的增大而增大;当k<1时,y随x的增大而减小.18、-7【解析】

先用根与系数的关系,确定m、n的和与积,进一步确定a的值,然后将m代入,得到,最后再对变形即会完成解答.【详解】解:由得:m+n=-5,mn=a,即a=2又m是方程的根,则有,所以+(m+n)=-2-5=-7故答案为-7.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解和多项式的变形,其中根据需要对多项式进行变形是解答本题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)m=-1;(2);(3)a=或a=.【解析】

(1)由点P(1,b)在直线l1上,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出b值,再将点P的坐标代入直线l2中,即可求出m值;(2)根据解析式求得A、B的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得;(3)由点C、D的横坐标,即可得出点C、D的纵坐标,结合CD=2即可得出关于a的含绝对值符号的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)把点P(1,b)代入y=2x+1,得b=2+1=3,把点P(1,3)代入y=mx+4,得m+4=3,∴m=-1;(2)∵L1:y=2x+1

L2:y=-x+4,∴A(-,0)B(4,0)∴;(3)解:直线x=a与直线l1的交点C为(a,2a+1)与直线l2的交点D为(a,-a+4).∵CD=2,∴|2a+1-(-a+4)|=2,即|3

a-3|=2,∴3

a-3=2或3

a-3=-2,∴a=或a=.【点睛】本题考查两条直线相交或平行问题、一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征求出b、m的值;(2)根据解析式求得与坐标轴的交点;(3)根据CD=2,找出关于a的含绝对值符号的一元一次方程.20、(1)200人;(2)补图见解析.【解析】

(1)由分数段90≤x<95的频数及其频率即可求得总人数;(2)根据“频率=频数÷总人数”可分别求得x、y的值,由x的值可补全频数分布直方图.【详解】(1)本次获奖同学的人数为60÷0.3=200人;(2)x=200×0.2=40,y=80÷200=0.4,补全图形如下:【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21、(1)x1=1,x2=﹣5;(2)x1=3,x2=﹣.【解析】

(1)两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)(x+2)2=9,x+2=±3,解得:x1=1,x2=﹣5;(2)2x(x﹣3)+x=3,2x(x﹣3)+x﹣3=0,(x﹣3)(2x+1)=0,x﹣3=0,2x+1=0,x1=3,x2=﹣.【点睛】本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,解一元二次方程的方法有:直接开平方法,公式法,配方法,因式分解法.22、(1)、证明过程见解析;(2)、60°.【解析】试题分析:根据正方形的性质得出AD∥BF,结合AE=CF可得四边形ACFE是平行四边形,从而得出EF∥AC;连接BG,根据EF∥AC可得∠F=∠ACB=45°,根据∠GCF=90°可得∠CGF=∠F=45°可得CG=CF,根据AE=CF可得AE=CG,从而得出△BAE≌△BCG,即BE=EG,得出△BEG为等边三角形,得出∠BEF的度数.试题解析:(1)∵四边形ABCD是正方形∴AD∥BF∵AE="CF"∴四边形ACFE是平行四边形∴EF∥AC(2)连接BG∵EF∥AC,∴∠F=∠ACB=45°,∵∠GCF=90°,∴∠CGF=∠F=45°,∴CG=CF,∵AE=CF,∴AE=CG,∴△BAE≌△BCG(SAS)∴BE=BG,∵BE=EG,∴△BEG是等边三角形,∴∠BEF=60°考点:平行四边形的判定、矩形的性质、三角形全等的应用.23、242.【解析】

直接利用二次根式乘除运算法则计算得出答案.【详解】解:原式=42÷12×3=8×32=242.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除运算,正确化简二次根式是解题关键.24、(1

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