六年级语文下册暑假作业练习题

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页六年级语文下册暑假作业练习题谈谈我的（学习方法）与学习习惯

师：同学们，要想学好语文，学习方法很重要。信任你在学习语文的过程中，肯定积累了很多好的学习方法，选一种向大家介绍一下吧!可要说清晰、说详细啊!

生:____________________________________________________________________________

师：良好的学习习惯，也是学好语文的重要条件。在学习过程中，你都养成了那些学习语文的好习惯?选一种向大家介绍一下。

生:____________________________________________________________________________

师：这种学习习惯给你的学习带来了什么好处?能告知大家吗?

生:____________________________________________________________________________

师：庆贺你!有了好的学习方法和学习习惯，你的语文学习肯定会更精彩!

三、阅读与理解(32分)

1.阅读课文片段并答题。(17分)

成百上千只雄企鹅挤在狭长的冰岛上，在漫长的黑夜和同样漫长的寒冷中，站立在冰面上，整整64个不能进食的白昼，整整64个不能安眠的黑夜，整整64个日月轮回，换来小企鹅破壳而出的那一刻。而()的企鹅爸爸们，在整整64个光阴的折腾后，几乎成了一尊尊没有知觉的()。

南极，一个(),()的世界。天空蓝得有几许神奇。企鹅一对对钻出海水，登上岩石。它们那永久都在凝视和企盼的姿势，有一种与生俱来的()和()。圆圆的瞳孔里透出一派天真的安详。阳光给它们雪白的大氅敷上夺目的金黄，一如皇帝的龙袍。它们头顶上那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩，使那寒冷的画面有了些许鲜亮和暖意。

1、在括号里填上相应的词语。(6分)

2、第一段话中反复消失了数字“64”，从表面上可以看出：

_________________________________________________________，实际上强调了企鹅爸爸

_______________________________________。(2分)

3、第二段中的企鹅个你留下了什么印象?用自己的话说一说。(3分)

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4、你能写写自己宠爱的小动物的样子吗?请试着写一写。(3分)

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5、读了这两段话，结合你对整篇课文的理解，请说说你的感悟和收获。(3分

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2课外阅读(15分)

《敬重卑微》

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和谐睦，忙劳碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震动的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃命的吗?

④众多的蚂蚁快速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛观察汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流淌;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的才智，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族肯定全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力气，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严厉 ，看得深刻，看得宏大而顽强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

⑨世上称得上宏大的东西，往往()体积，()精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威武和挑战。

(1)将短文括号中不恰当的词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。(4分)

(2)联系上下文,写出文中加横线词语的近义词(3分)

尤其()开拓()决断()

(3)阅读体会

①写出加框词语在句子中的作用。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

“想不到”、“竟”：_____________________________________________________(1分)

两个“如此”_____________________________________________________(1分)

②蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避开全军覆灭的行为体现了这样两种精神：

____________________________、_____________________________(2分)

③第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________________________”这一句相照应。(1分)

(4)回答问题。(3分)

(1)“我”为什么要敬重卑微?(用短文