第6课 走进经济全球化(精讲)-2023年高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考)(原卷版)

2023高考政治一轮复习讲练测

目录

考纲考情命题预测..................................................1

思维导图速记卡片..................................................2

考点研析典题研磨..................................................2

微考点一认识经济全球化..........................................2

微考点二日益开放的世界经济......................................4

易错明辨澄清误区..................................................6

时政要闻议题探究..................................................7

选择性必修1《当代国际政治与经济》

第六课走进经济全球化

考纲考情备考策略

课1.辨识国际经济中的比较优势，描述当代国际经济发展的基本特点和趋势

标2.分析经济全球化的机遇和挑战，坚持正确义利观，阐释推动建设开放型

要世界经济的意义

求

学1.政治认同：充分认识完善全球治理的必要性，认同经济全球化应朝着开

科放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展

素2.科学精神：准确描述当代国际经济发展的趋势；科学辨识国际经济中的

养绝对优势与比较优势；学会辩证分析经济全球化的影响；就如何趋利避害

发表科学见解

命1.辨识经济全球化的表现，分析影响经济全球化的因素，结合经济全球化

题的具体事例，分析经济全球化不断深入发展的原因，提升运用辩证唯物主

前义观点认识问题、分析问题的能力

瞻2.辩证分析经济全球化的影响，结合经济全球化的具体事例和我国的全球

治理观，学会分析如何把握当今经济全球化这一客观趋势

思维导图速记卡片

含义

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m认识经济全球化含,义

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全球治理

速记卡片

明确1个含义：经济全球化。

明确2个影响：经济全球化的积极影响和消极影响。

掌握3个表现：生产、贸易和金融全球化。

理解3个因素：影响经济全球化的因素。

把握4个措施：推动经济全球化发展的措施。

考点研析

微考点一认识经济全球化

【思维脉图】

含义

【考点解读】

1.经济全球化的主要表现

含义当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、资金、劳务等要素，通过日益频

繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经济出现了高度融

合的局面，这就是经济全球化

随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世

生产全球

界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条

化

中的一个环节，这样可以充分发挥各国的比较优势

随着对外开放程度的提高和国际分工的深化，世界各国都被卷入国际市

贸易全球

主要场交换之中，对国际贸易的依赖度不断提高。除了商品，服务、资本、

化

表现技术、劳务也进入了交易范围并迅速发展

伴随着生产和贸易全球化，国际金融市场迅速扩张，形成了以国际金融

金融全球

中心为依托，通过信息网络运行的、全球统一的、不受时空限制的、国

化

内外金融市场相互贯通的、无国界的全球性金融市场

2.影响经济全球化的主要因素

经济全球化是不可逆转的历史大势，是多种因素综合作用、多种动因共同驱

动的结果，不依人的意志为转移。

社会生产力的发展。新的科技革命，使得发达国家的物质生产能力达到新的高度，

根本因

生产力不断扩大与国内市场相对狭小的矛盾更加突出，扩张国外市场的要求更加

素

迫切

物质技运输和通信手段发生革命性变化，形成了全球性的低成本的交通运输网络和信息

术基础网络，使得全球经济活动越来越便捷，为经济全球化奠定了物质技术基础

世界各国对本国、本民族利益的追求。对利益的不断追求，驱使资本不断突破疆

根本动

域的限制，在全球到处落户，到处投资，到处开发，使得商品、服务、技术、资

因

金、劳务等在全球范围自由流动

体制基市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。市场竞争打破了经济运行的国家和

础地区限制，把世界经济联结成一个整体的全球经济，形成了统一的世界市场

3.经济全球化的重要载体一一跨国公司

跨国公司是指以母国为基地，通过对外直接投资，在两个或两个以上国家设立分

含义

支机构或子公司，从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业

为了实现最大利益，跨国公司在全球范围内从事对外直接投资，它们单独或与其

经营方

他企业共同出资，在其他国家创立新企业，或并购现有企业，或扩张原有企业，

式

利用世界各地的优势组织生产经营

①跨国公司的大规模发展为经济全球化提供了强有力的载体，其影响已经遍及全

球生产、流通和消费等各个领域

积极影②跨国公司推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工

响的深化，把国际分工发展为跨国公司的内部分工，把国际贸易发展为跨国公司的

内部贸易，形成了以公司内部分工和贸易为基础的国际经济体系，促进了全球资

源配置的优化和全球的科技合作与进步

跨国公司发展会给世界经济带来负面影响。如不考虑母国或东道国的国家利益，

消极影

实行跨国行业垄断、破坏国际市场的公平竞争，向发展中国家转移落后产能和环

响

境污染等

微考点二日益开放的世界经济

【思维脉图】

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【考点解读】

1.经济全球化的机遇与挑战

经济全球化符合经济规律，符合各方利益

经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。经济全球化

经济全球

促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动，促进国际分工水平提高和国际贸

化的机遇

易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结

(积极意

构升级，为世界经济发展提供强劲动力

义)

发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动

自身经济发展

在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题。我们必须高度关注贫困

和饥饿问题，同时要正视和妥善处理全球产业结构调整给不同产业、不同群体带

经济全球来的冲击

化的挑战在经济全球化进程中，世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。经济全球化背

景下，一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，酿成国际性的经济危机

或金融危机

面对经济全球化，我们既要抓住机遇，积极参与，又要勇敢迎接挑战，同舟共济，

要求

实现合作共赢

2.让经济全球化更有活力

(1)要适应经济全球化，把握好经济全球化方向

为了让经济全球化更有活力，要适应经济全球化，引导好经济全球化走向,

推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让不同国

家、不同阶层、不同人群共享经济全球化的好处。

知识拓展：开放、包容、普惠、平衡、共赢的要求

开放要更好地促进世界各国的相互交流合作与国际分工协作

包容要关切发展中国家的利益，促进发达国家与发展中国家协调发展，建立更

加合理的利益分配体系

普惠要反对歧视性的贸易投资条款和待遇，反对保护主义、单边主义

平衡要解决发达国家和发展中国家发展不平衡、南北失调问题

共赢要反对零和博弈，使不同国家相互受益、共同繁荣

⑵要建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济

为了让经济全球化更有活力，要建设创新型世界经济，开辟增长源泉；要建

设开放型世界经济，拓展发展空间；要建设联动型世界经济，凝聚互动合力；要

建设包容型世界经济，夯实共赢基础。

（3）要完善全球治理

原①为了让经济全球化更有活力，要完善全球治理。随着经济全球化的深入

因发展和各国交往的日益增多，跨国问题越来越多，对各国的影响越来越大。

国际社会逐渐意识到，有效解决这些问题，需要各国共同协商、加强合作

②现阶段的全球治理机制自身存在不足，越来越难以适应经济全球化的新

形势，需要加以变革和完善，从而为各国发展尤其是发展中国家发展创造

良好的外部环境

遵①平等。要求更好反映世界经济格局新现实，增加新兴市场国家和发展中

循国家代表性和发言权，确保各国在国际经济合作中权利平等、机会平等、

原规则平等

则②开放。要求坚持理念、政策、机制的开放，适应形势变化，广纳良言，

充分听取各方的建议和诉求，鼓励各方积极参与和融入，不搞排他性安排，

防止治理机制封闭化和规则碎片化

③合作。要求各国加强沟通和协调，照顾彼此利益关切，共商规则，共建

机制，共迎挑战。全球性挑战需要全球性应对，合作是必然选择。

④共享。提倡所有人参与，所有人受益，不搞一家独大或者赢者通吃，而

是寻求利益共享，实现共赢目标

易错明辨澄清误区

1.生产力的发展和科技的进步是经济全球化的根本动因。（）

2.跨国公司以母国为基地，在两个或两个以上国家设立分支机构或分公司。（）

3.跨国公司把公司的内部分工发展为国家间的分工，把内部贸易发展为国家间的

贸易。（）

4.经济全球化符合经济规律，符合各方利益，一定会使各国普遍受益。（）

5.为了让经济全球化更有活力，要引导经济全球化朝着平等、开放、合作、共享

的方向发展。（）

6.广大发展中国家在经济和科技上不占有优势，故对经济全球化这把“双刃剑”

应尽可能避开。（）

时政要闻议题探究

经济全球化

探究目标

以经济全球化为话题设置相关情境，从《当代国际政治与经济》角度设置相

关问题，考查考生对经济全球化、国家主权、国际关系民主化等知识的把握，考

查学生调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。

情境呈现

“开放是当代中国的鲜明标识。”在第四届中国国际进口博览会开幕式上

，习近平主席总结中国加入世界贸易组织20年来取得的成绩，强调“加入世界贸

易组织以来，中国不断扩大开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经

济的一池春水”，