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文档简介
专题24高考漫画作文满分点金技法【导入】漫画类材料作文,一直是高考作文的常客。2007年全国Ⅰ卷、2008年江西卷、2010年全国Ⅰ卷、2012年湖南卷、2016年全国Ⅰ卷作文题均为漫画类材料作文。【真题链接】阅读下面的材料,按要求作文。(60分)(此调查数据分析统计图选自《00后画像报告》,中国青年报社与腾讯QQ于5月4日联合发布)“遇到困难时,你会向谁求助?”作为00后的你,这张图表唤起了你的什么回忆,或者引发了你怎样的联想,或者给你带来了怎样的思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。要求:①不少于600字;②不得套写、抄袭;③不得透露个人信息。【原文展示】我的朋友(→题目太普通,无新意)友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友。朋友,他能赶走我心中的寂寞和痛楚,给我带来欢乐;朋友,他使我远离冷漠、虚假;朋友,他给我无数的信心和快乐。他,浓浓的眉下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——叶发。我和叶发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……叶发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力地学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点儿)。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为自己的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力地学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“叶发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不像其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细地和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和叶发竞争的压力,我越来越坚强,我会把压力变为动力,越来越努力地学习,努力地去和叶发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了叶发的鼓励,加上我自己不服输的性格,我又和叶发开始竞争了,这就是叶发给我带来的学习动力,在这,我要好好地对叶发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”(→主体内容太长,而且内容有变化,应该分段。)叶发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手,还是很要好的朋友、玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,叶发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是叶发给我带来的欢乐。【升格现场】我和好友是对手(→“好友”为何是“对手”,有趣的题目引起读者的阅读兴趣。)友谊如一盏灯,照亮你的前程;友谊如一江春水,推动你的航路;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香你的心脾;友谊如一杯美酒,陶醉你的心灵……友谊如……人的一生,不能没有朋友。朋友,他能赶走我心中的寂寞和痛楚,给我带来欢乐;朋友,他使我远离冷漠、虚假;朋友,他给我无数的信心和快乐。(→开头太烦琐,给人一种头小鼻子大的感觉。而且四个比喻句较为混乱。)他,浓浓的眉下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——叶发。我和叶发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……(→该句在此处前后无联系,删掉。)叶发,他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力地学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要么我第一,要么是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点儿)。他如果没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为自己的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力地学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和他说:“叶发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的“战争”是很难停止的,相反“战争”会越来越激烈。但我们不像其他人那样,互相仇视,相反我们还是很好的朋友呢。(→过渡自然,先写“我”和叶发是学习上的对手,“我们”在学习中比学赶超;有时互相帮助,齐头并进,让读者如同看到了竞技场上的强者对决、挽手并肩的场面。)在学习上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细地和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和叶发竞争的压力,我越来越坚强,我会把压力变为动力,越来越努力地学习,努力地去和叶发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了叶发的鼓励,加上我自己不服输的性格,我又和叶发开始竞争了,这就是叶发给我带来的学习动力,在这,我要好好地对叶发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”我和叶发认识已经有一年多了,他还给我带来了许多欢乐。叶发,为什么会给我带来欢乐呢?(→此句话作为结尾段的开头与前文不相关,显得格格不入,删掉。)因为我们不仅仅是学习上的对手,还是很要好的朋友、玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,叶发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是叶发给我带来的欢乐。(→后来写共同锻炼、一起游戏的情景,这又让读者看到了兴趣相投的玩伴互相陪伴的镜头。如此构思,令人耳目一新。)感谢对手,他使我无视冷漠、虚假,给我带来信心和力量;感谢朋友,他使我远离寂寞和痛苦,给我带来健康和欢乐……(→结尾点明中心)【模拟题在线】欣赏右面的一幅漫画,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不得脱离材料内容或含意范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。【审题分析】读懂漫画是正确审题的关键。要读懂漫画的寓意,就要仔细认真全面地读漫画,不遗漏任何一个细节。漫画画的是:天空晴朗,天上飘着几朵白云,一只兔子身背一只包,背包里有两个刚拔下的萝卜。小兔子正在用尽九牛二虎之力费劲地拔着一个超乎寻常的大萝卜,大萝卜纹路脉络清晰,漫画的右边有两个浅浅的空萝卜坑,左边有两个带着萝卜樱的小萝卜。这是客观冷静的陈述,不带有感情色彩,而作为作文材料是一定要读出感情倾向的。可以把这幅漫画理解为一幅充满正能量的宣传画,励志图。小萝卜拔起来自然是轻而易举,要想拔起大萝卜就需要付出更多努力。这告诫我们:人生如行路,一路艰辛,一路风景。这样一幅不带感情色彩的漫画,可以有截然不同感情迥异的解读。可以褒扬,可以讽刺批评。漫画采用夸张手法,萝卜是巨无霸,比兔子还大,兔子累得满头是汗,耳朵歪斜,萝卜纹丝不动。但是,它懂得困难越大,收获越大,所以坚持。当然,以兔子一己之力,想要拔出这个超级大萝卜,是不可能的。兔子应该学会变通,改变思维,找帮手,或者改拔为挖,才能收获这个萝卜。或者做人做事应该量力而行,漫画中的兔子正在试图拔一根比平时拔的萝卜大很多倍的萝卜,看到它的表情很吃力,可见人应该量力而行,做在自己能力范围内的事情。【立意参考】1.成功总在风雨后。(人生难免坎坷,要想获得更多就要敢于吃更大的苦。)2.一分耕耘一分收获,未必;九分耕耘九分收获,一定。(付出有多大收获就有多大,坚持不懈地付出是关键。)3.要善于整合资源,提升能力。4.做事应该学会变通,改变思维。5.做人做事要学会量力而行,适可而止或适度舍弃。【素材提供】一、名言类1、“一旦你选定职业,你必须全心投入工作之中。你必须爱自己的工作,你要穷尽一生磨炼技能,这就是成功的秘诀,也是让别人敬重的关键。”———小野二郎2、人不要太任性,因为你是活给未来的你。不要让未来的你讨厌现在的你。将来的你,一定会感谢现在拼命努力的你。-----蔡康永3、橄榄成渣,才能出油;葡萄入榨,才能成酒。我们每一个人,都是这样慢慢成渣成酒的过程。4、奇迹背后,他们以热爱抵御孤独。5、一切命运的馈赠,其实早就在暗中标好了价码。----茨威格6、对明天最大的馈赠,就是把一切献给今天。----加缪7、辛与幸,只有一笔之差,一步之遥,所谓‘辛苦’,正是通往‘幸福’的途中。8、每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那一段时光,是付出了很多努力,忍受孤独和寂寞,不抱怨不诉苦,日后说起时,连自己都能被感动日子。----张佳玮。尼克·胡哲给自己的信9、人生最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上10、今天多么的困难,都要坚信:只有回不去的过往,没有到不了的明天。11、我的所有努力都只是为了让自己掌握主动。-----范冰冰12、所谓的光辉岁月,并不是后来闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。13、没有努力,就没有奇迹。-----李坚柔14、如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。15、如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。-----日本作家星野志夫16、老天在送你一个大礼物时,都会用重重困难做包装。17、你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。——泰戈尔18、世界从不公平,努力是唯一出路。---郭敬明19、马云:很多年轻人都是晚上想走千条路,早上起来走原路。20、想要无可取代,就必须时刻与众不同。——可可·香奈儿二、事实类1、马云:不吃苦,你要青春干嘛?“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”你是否也曾被这句网传的流行语唤醒了心底那一丝早已沉寂的上进心?锦瑟流年,花开花落,岁月蹉跎匆匆过,而恰如同学少年,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自是年少,却韶华倾负,再无少年之时。错过了人生最为难得的吃苦经历,对生活的理解和感悟就会浅薄。什么叫吃苦?当你抱怨自己已经很辛苦的时候,请看看那些透支着体力却依旧食不果腹的劳动者,在办公室里整整资料能算吃苦?在有空调的写字楼里敲敲键盘算是吃苦?认真地看看书,学学习,算吃苦?如果你为人生画出了一条很浅的吃苦底线,就请不要妄图跨越深邃的幸福极限。当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,可以出入高档写字楼,说着让人听不懂的英语,拿着让人眼红的薪水;当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步澳大利亚的海滩,随手签着几百万的合同;当你看到一条精妙的广告赞不绝口,你觉得做营销好潮,可以把握市场脉搏,纵情挥洒自己的创意;当你看到一位做房地产的朋友,每天和有钱人出入各种高档场所,发着各种挥霍的微博,你觉得做房地产好赚钱;当你看到一位快消人员满世界出差,在各种地方住五星级酒店,你觉得做快消好风光。你疯狂地爱上了那种洋洋得意的状态,却不曾想到你日思夜想称之为梦想的状态,其实并不等于你看到的那样简单。他所吃的苦,是早就开始每天只睡三个小时,从N年前的数据查到昨天,一点点的做着细致无比的分析;他所吃的苦,是为了去争取一个客户,和农民工挤在一辆卧铺大巴车上,冒着被偷被抢被撞车的风险,一边敲邮件,一边环顾周围诧异的眼神;他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的管理方法,而不断的和各个领导去磨合,去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,自己一个人在他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦;他所吃的苦,是为了一个上市项目,在三天之内自学几十万字的材料,让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家。他也曾许多次摔倒在泥土里,甚至让别人从自己的身体上踩过去。他成功的取得了让人望尘莫及的荣耀,只因为他是一个懂得吃苦的人,能够承担得起那种厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他随时洋溢的才华,他的一切禁得起岁月的推敲。亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志,劳了筋骨,饿了体肤之后,你毅然站立在前进的路上,做着坚韧上进的自己。其实你现在在哪里,并不是那么重要。只要你有一颗永远向上的心,你终究会找到那个属于你自己的方向。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸,没有人的青春是在红地毯上走过,既然梦想成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路,为了到达终点,付出别人无法企及的努力。2、“南非国父”曼德拉2013年12月6日,“南非国父”曼德拉溘然长逝。他是南非首位民选黑人总统,并于1993年获得诺贝尔和平奖。他因反抗种族隔离制度名扬天下,也因深入骨髓的平等理念受到不同种族、不同信仰和不同肤色的人的爱戴。大学时代的曼德拉,因积极参加反抗政府暴力镇压的活动被学校除名,但有着明确人生目标的他并没有屈服。1962年,曼德拉因反对种族隔离政策被捕入狱,在狱中度过了近28个春秋,备受迫害和折磨,但始终未改变反对种族主义、建立一个平等自由的新南非的信念。出狱后,曼德拉致力于推动种族和解。长期的种族隔离政策使南非黑白两族形同水火,是冤冤相报,还是笑泯恩仇?曼德拉用行动作出了回答:他邀请3位看押过他的白人看守出席他的总统就职典礼,并向他们表示感谢。在曼德拉的带领下,南非实现种族和解,完成了历史性大跨越。3、王千源全中国演员能虐刘德华的,估计就我一个他在很多的影视剧当中扮演的都是很生活化的小人物,有的时候戏可能不多,但是总是表现得很有光彩。王千源不是很帅,但他浑身透露着一股与生俱来的阳刚之气。王千源作为事业型的男人,对待工作百分百投入。中戏科班毕业的王千源,是一个在业内是被大家公认的演技很好的实力派演员,即使是饰演不讨好的配角,也要花几个月去揣摩人物性格,推敲每个人动作,这是王千源的坚持。只要用心,配角也能赢得掌声。他演的角色,不管多小,都能让人过目不忘,甚至有人评价他是“演配角都能把主演的光彩抢走”的演员。4、百岁女摄影师做回年轻人101岁的笹本恒子是日本第一位女性摄影记者,出生于1914年9月1日的她,同时也是日本年纪最大的摄影师之一。尽管去年她的手和两腿都发生骨折,她仍不放弃摄影,目前正一边复健,一边拍摄名为《花的光芒》的专题,作为对一位去世友人的悼念。她曾经历太平洋战争,东京大地震,经济泡沫……26岁时,笹本恒子进入新成立的“摄影协会”,这是一家为国外媒体提供新闻照片的机构。笹本恒子在机构创办人的鼓励下,成为日本第一个拿相机拍照的女性。她开始用手中的相机记录了日本正式发动第二次世界大战前的民生百态,这在当时是相当罕见的行为。她的作品包括战前与战后的日本,以深刻的印象赢得各界的关注。她的好奇心驱使她不断地工作。她本人则形容自己:“有时感到非常害怕,但又相当好奇,不喜欢一些事物,但还是很想要亲眼目睹。我感觉非得面对这个世界不可,我必须让人们知道我看到了什么,必须把它们拍下来…。”71岁那一年,当年一起奋斗的同行们都已退休,笹本恒子又重新回到摄影师的行列,“想做这个,想做那个,想做的事情一大堆,根本没有时间去想年纪的问题……就算有人问起我的年纪,我还是回答,我没有年纪!”笹本恒子在97岁时出版了一本名为《97岁的好奇心女孩》的摄影集,她在书中分享了自己的从业经历,也将自己现在的生活写出来。从年轻入行直到现在,一直维持着对自己专业的高度热情。她认为最重要的是要对自己的生活保持积极的心态,永不轻言放弃。人物本色:我们时常感慨年华易逝,青春不再,可人的皮囊终究是裹在灵魂之上的外在,内心不应在鬓角花白中黯然失色。好奇心驱使着百岁老人笹本恒子,在探索新世界的道路上前进着。打破时间维度的限制,原来生命中竟有如此多的可能。5、给你的绝境都是祝福以色列人被局限在一个小小的迦南地,周遭强敌环绕。但他们潇洒地说:“我们应该感谢阿拉伯人。他们一直想把我们推进大海淹死,却刺激了我们随机应变和创新突破的能力。”以色列内有和巴勒斯坦人的纠结,外有充满敌意的阿拉伯国家,内忧外患,加上自然条件极端恶劣,国土大部分是沙漠,一年只有三十天降雨,逼不得已,只能想办法运用科技突破。他们善用滴灌法,确保每一滴水都灌到植物根部,不但自给自足,每年居然还可以出口二十亿美元的农作物。以色列建造了五座海水淡化厂,八成用水来自淡化的海水。剩下的缺口,则用回收废水来补充。以色列的全球再生水源量居世界第一,可以回收近八成废水,第二名西班牙只能达到百分之二十五。建国以来,以色列人口增加了十倍,降雨只有当时的一半,却没有缺水问题。别人束手无策的沙漠,以色列人把它种满了农作物。上帝给了以色列沙漠,发展出精致农业;上帝给了新加坡阳光,发展出观光产业;上帝给了牛顿一个苹果,发现了地心引力;上帝给了迪士尼一只老鼠,奠定了其卡通龙头的地位。务必相信,上帝给你的,都是最好最棒的祝福,存着感恩的心,并且善加运用,不但能绝境逢生,更能反败为胜。6、卷柏1959年,日本一位生物学家发现了一个使他十分惊奇的现象,一株11年前的植物标本居然复活了!这种植物就是卷柏。卷柏,又称九死还魂草、长生不死草,以极度耐旱而著称。当对生存的环境不满意时,卷柏会一次次地跳槽。在干旱季节,它会把自己的根拔出来,全身蜷缩成球状,随风飘滚移动。遇到湿润有水的地方,它就安营扎寨,恢复舒展成原状。对新环境不满意时,它会再次跳槽,卷铺盖走人。想一想,卷柏这位植物界的跳槽者真是洒脱。趋利避害是所有生物的本能。三十六计,走为上计。当自己不适应环境而又不可改变时,离开或许是最好的选择。与其被动耗下去,不如主动挪一挪。挪一挪,就有新机遇,就有新希望。【点金技法】【漫画常识】漫画的特点:捕捉人物或者事物的本质特征,运用变形、夸张、比喻等手法,有针对性地反映社会现象或凸显人物事物的形象,往往具有幽默或讽刺的效果。漫画的构成:标题(可以没有),往往告知或暗示漫画的意旨;注释(可以没有),是对漫画情景的提示与注解;主体,是画面各因素构成的情景。【审题步骤】第一步:仔细观察,掌握画面内容。第二步:分析关系,揭示漫画含义。
第三步:联想类比,试作合理引申。
第四步:比较筛选,确立最佳立意。
【信息要点】漫画的主体信息,可以分成三个方面:其一是已知的明确的;其二是未知的可以明确推断的;其三是未知的也不可以明确推断的。
【例题一】认真观察下面的漫画,根据画面内容,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。【立意分析】仔细观察这幅漫画,无标题无注释,只能通过对主体内容的分析,揭示其意旨。这幅漫画主体信息,可以从三个方面来分析:其一是已知的明确的,如蓝天白云、高墙、长梯、火堆、锯子、锯断的梯子横杆,画中人因为寒冷难耐而锯梯取火;
其二是未知的可以明确推断的,如高墙内非常冷,要不然,画中人无需烤火;其三是未知的也不可以明确推断的,如画中人锯梯取火是否有其他原因,比如他很笨?高墙外的世界是否一定是温暖的光明的?画中人是怎样锯梯子的?画中人有没有爬上梯子看到过高墙外的世界?有学生问:“梯子为什么要立在墙上而不是平放在地上?”很明显,梯子立起来,才知道梯子是否足够高,这决定了画中人是否可以爬出高墙。还有学生问:“为什么已经被锯掉的梯子横杆处,要留下一小截儿,是不是这个人很聪明,不但可以锯梯取火,还可以凭借留下的这一小截儿,继续爬出高墙?”这种想法缺乏依据,留下一小截儿,意在表明地上的木杆是从梯子上锯下来的。还有学生问:“画中人是边爬边锯的吗?他是把梯子放下来然后锯断,然后又把梯子架在高墙上的吗?他是不是已经看到高墙外的世界?”不得不佩服学生的丰富想象力,但就这幅漫画而言,没有任何事实能提供准确的答案,也就是说,这些问题,不是漫画创作者要刻意突出的。倘若根据这些未知的不明确的想象来立意,如立意为“要巧妙解决生活中的难题”“只有坚持才能看到更广阔的世界”“坚持是成功的保证”之类,肯定偏离题旨。漫画类材料作文,千万不能把立意建立在想象的基础之上。很明显,这幅漫画揭示了一些矛盾,如,梯子是用来爬出高墙还是用来取火?画中人锯梯取火的做法是否可取?当然,梯子已经不仅仅是梯子,它只是一个象征,某种比喻,生活中有许多事物像梯子一样,比如书籍,比如知识,比如金钱……于是,可以围绕以下几个方面来立意,“大材可否小用?”“饮鸩止渴可取吗?”“活在当下还是放眼未来?”等,既可正面立意,也可反弹琵琶。【例题二】阅读下面的漫画材料,根据要求写作。该漫画引发了某班同学激烈的讨论,请你写一篇发言稿参与讨论。题目自拟,字数不少于800字。【立意分析】这是一道给定情景的漫画类材料作文题,审题时应注意两个方面:其一,漫画材料的核心意旨;其二,写作的任务要求。写作的任务要求比较明显,不赘述。在探讨这幅漫画的意旨之前,应该明确以下共识:其一,猫捉老鼠是自然的选择而不是人为的规定;其二,捉老鼠是猫的本能或者说本职工作;其三,猫也是喜欢吃鱼的;其四,漫画中的猫是家猫而并非野猫。这些共识是基于人们的普遍客观认知,也是漫画创作的约定俗成的基础,并没有怀疑的必要也不需要怀疑。故而,大谈“猫不喜欢吃鱼才去捉老鼠”“谁规定猫就要捉老鼠”等,违背了客观尝试,也有违漫画创作的初衷。要揭示漫画的意旨,应仔细观察,分析其主体内容。这幅漫画的主体信息,可以分成三部分:其一,已知的明确的信息,如这幅漫画中的四只猫,虽然面前桌子上都摆放了鱼,但形态各异,一只猫在奋力捉老鼠,一只猫安逸地享受,脑满肠肥,神态怡然;另外两只猫对捉鼠猫面露不屑之态,它们在议论、讽刺捉鼠猫——都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠!其二是未知的但可以明确推断的,如桌子,还有盛放在盘子里的鱼,这意味着这些鱼是来自人类,极大可能是来自于猫的主人,进而可以明确,这些猫是家养的猫,很有可能是宠物猫。其三是未知的也无法明确推断的,如猫是否更爱吃鱼,鱼是否一定比老鼠美味,捉老鼠的猫是否不喜欢吃鱼,等等。这些无法从漫画中找到明确的依据或者暗示,故而无法确认。很明显,这幅漫画之所以引发激烈讨论,关键就在于“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠”,这确实是个值得思考的问题。
首先,我们要思考,“什么年代了”“有鱼吃”意味着什么?“猫吃鱼”“猫捉老鼠”意味着什么?“什么年代了”“有鱼吃”,可能意味着随着时代的变革发展,“猫”不需要再为食物发愁了。“猫吃鱼”可能意味着坐享其成,“猫捉老鼠”可能意味着没有忘记自己的本能或者本职工作。其次,我们要思考,捉鼠猫为什么没有满足于主人放在餐桌上的鱼还要去捉老鼠呢?可能有以下原因或动机:①具有清醒的头脑,
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