河北省承德市兴隆县2022-2023学年九年级上学期期末历史试题

2022-2023学年第一学期期末质量监测

九年级历史试题

一、单选题（每小题2分，共20小题，共40分）

1.14世纪以来，音乐家们的理念发生了转变，思维得到了拓展，他们从意识上逐渐摆脱

了神学的束缚，而将音乐与人、与人的生活紧密地结合起来。这些作品中除了世俗性的歌

词内容外，旋律流畅、和声大胆、节奏新颖。他们第一次将目光投向了现实世界。这体现

出当时的音乐家（）

A.复兴古典音乐的狂热B.注重现实生活和精神享受

C.兼收并蓄的创作手法D.宣传自由平等民主的理念

2.小明同学通过课外阅读得知：1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于瘟疫。他

组织同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了下图漫画。他们的学习主题最恰当的是

（）

殖民贸易与痕疫

A.人类对生态系统的破坏B.新航路开辟的世界影响

C.殖民争霸开拓世界市场D.横渡大西洋的蒸汽轮船

3.1776年初在北美殖民地一本50页的小册子《常识》，公开提出北美独立问题。这本小

册子立即引起轰动，三个月内售出30多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，总共售

出50多万册。由此可见，美国独立战争爆发的原因是（）

A.北美民众独立愿望强烈B.英国殖民统治的残酷

C.北美资本主义迅速发展D.法国大革命的影响

4.西方学者在评论拿破仑的统治时指出：“它牢牢树立了法律之下的平等原则，给法国带

来了法律和司法上的统一。它还保证了人们的宗教信仰自由，赋予了个人签订合同和拥有

财产的权利能为这一评论提供依据的是（）

A.帝国的建立结束了大革命以来的社会动荡

B.《民法典》确立新的社会关系和财产规范

C.对外战争传播了启蒙思想和大革命的精神

D.帝国的政策有利于资本主义工商业的发展

5.1848年，在伦敦出版的一份宣言成为“所有国家千百万工人共同的纲领，全部社会主

义文献中传播最广和最国际性的著作。”该宣言（）

A.宣告了巴黎公社的成立B.标志着马克思主义的诞生

C.促进了现代工厂制的出现D.调动了黑人奴隶的积极性

6.把握历史事件之间的因果联系，是学习历史的基本方法之一。下列对应正确的一项是

（）

选项“因”“果”

A瓦特改良蒸汽机揭开了工业革命的序幕

B哈格里夫斯发明珍妮机工业生产摆脱了自然条件的限制

C现代工厂制度确立珍妮机的广泛应用

D斯蒂芬森设计蒸汽机车推动铁路时代的到来

7.1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于

我们国家的人口正在大量丧失”，1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录.据

此可以佐证（）

A.三角贸易的出现B.世界市场的成型C.工业革命的冲击D.殖民体系的确立

8.为了满足军费的需要，彼得一世进行经济改革，鼓励私人开办企业，规定：凡是开办工

场的场主有权向贵族购买农奴充当劳动力。很快，俄国拥有了85个五金企业和军工企业，

以及各种各样的轻工业工场。这表明，彼得一世改革的目的是（）

A.学习西方科技B.追求民族独立C.发展资本主义D.实现富国强兵

9.在动荡和通讯不发达的时代，书信往往能传递出很多内容。下面这封书信提到的《宣

言》是（）

在我无法在叛乱各州贯彻宪法的情况下，我宣布……会得到回应吗？…作为陆海军

总司令，我想我在战争时期有权采取任何可能有效的战胜敌人的措施。

----对芝加哥神职人员委员会请求

总统颁布《宣言》事项的回信

1862年9月13日（选译）

A.《人权宣言》B.《独立宣言》C.《解放黑人奴隶宣言》

D.《共产党宣言》，

10.1866年日本出版了《西洋事情》，这部著作共10卷，是一部介绍西洋文明的书籍。书

中描绘的西方生活方式，成为当时举国上下崇拜的模本.这部著作对日本国民思想的转换

起到了巨大的作用。）材料阐述的是日本明治维新（）

A.背景B.目的C.结果D.影响

11.下图反映的是美国这一时期经济发展的指标。它应该指的是（）

（百万）

A.失业率变化图B.就业率变化图

C.国民生产总值变化图D.对外贸易变化图

12.20世纪早期，日本出版了《如果日本同美国发生战争》一书指出：''帝国也只有当它

的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长。它离开了大陆就必然会死亡。可是美国

却残忍地企图砍掉这些根，并企图取日本而代之并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。”上

述言论出现的现实基础是（）

A.巴黎和会召开B.华盛顿会议召开C.第一次世界大战D.第二次世界大战

13.某学者指出：他认为，苏联处在资本主义国家的包围之中，一旦落后，就必然挨打，

甚至成为资本主义世界的附庸。因此，必须高速发展国民经济，建立独立完整的社会主义

经济体系。材料表达了（）

A.俄国十月革命的国际意义B.苏俄新经济政策的影响

C.苏联工业化建设的必要性D.苏联模式的严重弊端

14.下表为1928—194（）年苏联人均粮食产量表。导致苏联人均粮食产量下降的主要原因是

（）

时间（年）1928-19291930-19321933-19371938-1940

人均粮食产量（公斤）470460440-450420-430

A.新经济政策的实施B.经济大危机的冲击

C.农业集体化的推行D.第二次世界大战的爆发

15.1929—1933年资本主义世界经济大危机对世界各国特别是资本主义国家的经济、政治

和社会，以及国际局势产生了重大影响。西方国家受不同国情的制约，寻找不同的道路来

摆脱危机。下列各组国家中，选择道路截然不同的一组是（）

A.美、英B.德、美C.德、日D.美、苏

16.“各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分

配、工资标准和工作日时数。”这一规定属于罗斯福新政的（）

A.整顿金融B.恢复工业C.调整农业D.“以工代赈”

17.右图是电影《最漫长的一日》影片背景。影片记录1944年6月5日堪称人类战争史上

最惨烈残酷的一天。盟军陆军共36个师，约153万人。海军投入作战的军舰约5300艘，

空军作战飞机13700架，同时在三个海滩登陆，与德军展开一场世界历史上规模最大的两

栖登陆战役。该史实（）

A.促成了国际反法西斯统一战线的最终形成

B.制止了侵略浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点

C.开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两个战场的夹击之中

D.使二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段

18.美国副国务卿克莱顿在1947年提交的一份备忘录中写道，“没有美国更为迅速的大量

援助……除了对世界未来和平与安全产生严重影响外，对我国国内经济的影响也是极为严

重的，将失去我国剩余产品的销售市场”。由此可见，美国实施马歇尔计划的主要出发点是

（）

A.维护世界和平与安全B.维护自身的经济利益

C.尽快促进西欧经济的恢复D.遏制共产主义的渗透

19.据统计1997年世界贸易额达到7万亿美元。4万家跨国公司及其30万家子公司遍布

世界各个国家和地区的儿乎所有经济领域和产业部门。这反映了（）

A.经济区域集团化趋势B.经济全球化发展趋势

C.各国经济矛盾已消除D.各国领土边界已消失

20.2021年1月6日，由于新冠疫情爆发，石家庄按下了“暂停键”：除一线抗疫人员，

社区居民全部居家。上班族转入“云办公”、学生转入“云课堂”、商超转入“云平台”。上

述情形应纳入哪一主题（）

A.全球化的迅猛发展B.走向人类命运共同体

C.不断发展的现代社会D.世界格局的发展变化

二、非选择题（共6（）分）

21.阅读材料，完成下列要求。

材料一：为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一

起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。...农民被束缚在土地

上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限

制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。

——据吴于虐、齐世荣《世界史•近代史编》

（1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，（2分）并概括19世纪中叶农奴制成为

俄国资本主义发展最大障碍的原因。（4分）

材料二：美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少

北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状

态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。

——据［英］安德鲁玛尔《世界史》

（2）材料二中“半奴隶半自由状态”指的是什么？（2分）结合所学知识分析《解放黑人

奴隶宣言》颁布的目的。（2分）

（3）俄美两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律？（2分）

22.阅读材料，完成下列要求。

材料一：18世纪中叶，英国对北美大西洋沿岸13块殖民地的种种限制和剥削，激起

了北美人民的强烈不满，民众纷纷组织反抗殖民统治。1776年，大陆会议发表《独立宣

言》，宣告脱离英国独立并宣布：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了

某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

——摘编自王毅《美国简史》

材料二：19世纪中期，美国南方有400万黑奴，奴隶主可以任意惩罚、买卖甚至杀害

奴隶。19世纪30年代起，新英格兰反奴隶制协会、美国反奴隶制协会等组织相继成立，

废奴派积极开展废奴运动，揭露奴隶制的罪恶。1861年4月12日，南部邦联掀起了内

战。为了赢得战争，林肯签发了《解放宣言》，之后，联邦军队所到之处，大量黑人奴隶闻

风来归。黑人变成了联邦军队的重要的新兵源。他们英勇善战，为争取自身的解放做出了

巨大的流血牺牲。

——摘编自罗荣渠《联邦危机、分裂与内战：废除奴隶制如何促使现代美国重生》

（1）据材料一和所学知识，指出北美人民为实现“平等”做出的努力。（4分）

（2）据材料二，归纳美国这一时期存在的不平等问题。（2分）概括推动这一问题解决的

因素。（4分）

23.探究问题。

材料一：第二次世界大战后，美国……以“大救星”的面貌拯救了欧洲。这时欧洲也

的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过

来的西欧又患上了“恐苏症谁能保护虚弱不堪的西欧？这个使命“历史地”落到了山姆

大叔的肩上。应该说，这时的西欧急需美国为它“壮胆”

——摘编自苏惠民《解剖美欧关系》

材料二：在欧洲历史的长河中，共同市场的根源可追溯到很久以前。直到第一次世界

大战带来的创伤使人们对基于完全主权国家的国际秩序产生怀疑时，20世纪20年代后

期，法国和德国考虑了建立欧洲合众国的计划。第二次世界大战以其对人力物力资源的空

前破坏再次使人们充分注意到有必要找到某种方法来摆脱国际混乱局面。1950年5月9

日，问题有了突破性进展，当时，法国提出以煤钢联营作为发展欧洲一体化的小规模试验

Fo这一建议旨在将为法国、德国等国所分割的莱茵河流域的煤铁资源合并起来，从而减

轻法国对工业复兴的西德的担忧。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一，概括第二次世界大战后欧洲需要美国“拯救”的原因。（4分）结合所

学知识，指出美国在经济方面是如何“拯救”西欧的？（2分）

24.学以致用，回答问题。

材料一：二战后，日本大力从国外引进先进技术，特别是购买技术专利权。到1972年

共买进专利1.7万项，耗资31亿美元。20世纪80年代初，日本政府提出了“技术立国”

的口号。在开发科技方面，20世纪50年代，用于引进外国技术的费用占科研总经费的45%

左右，60年代降至24%,70年代再降至10%,对外国技术的依赖明显降低。以此为基础，

日本经济实现了高速增长。

（1）根据材料一，概括二战后日本科技发展的变化。（2分）并据材料分析其变化对日本

经济发展的影响。（2分）

材料二：美国战后经济的迅速发展和优势地位的保持，在很大程度上得益于美国联邦

政府对经济的干预。……科学技术是生产力，科学技术的发展对战后美国的经济繁荣有直

接的作用。此外，美国政府还通过在全国范围内推行社会保障政策等，在缓和国内阶级矛

盾的同时，进一步促进生产力的发展。

（2）根据材料二，概括美国战后经济发展的诸多因素。（4分）

材料三：欧共体的成立使欧洲大陆进入了和平年代，在它的发展道路上，国与国的平

等缘于民主制，突出表现在对各国主权的尊重，并一切为了维护各国人民的共同利益，不

存在对任何一个国家主权独立和利益的损害。建立欧共体以来，欧洲几乎没有出现过严重

的经济萧条，经济持续发展，欧盟的今天，已经占世界生产总值30万亿美元的22%,即6

万多亿，仅次于美国（美国占世界生产总值的1/3,即10.2万亿）。此外，欧盟认为必须

有自己独立的军事力量，在军事上强大是必不可少的。欧盟成立了一支不隶属“北约”的

欧盟军队，符合欧盟的宗旨和利益。

（3）根据材料三，归纳欧共体（欧盟）在发展道路上呈现了哪些特点？（4分）

（4）综合上述材料和问题，谈谈二战后日本、美国、西欧的发展对我国的社会主义建设有

怎样的借鉴意义？（2分）

25.阅读材料，完成下列要求。

材料一：1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地情况表

占世界工业总产量（%）殖民地面积（万平方千米）

英国143350

法国61060

德国16290

美国3830

材料二：19世纪下半期，科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域……使

战争扩展到海底和空中，在更大范围内展开，科学技术的成果这一人类智慧的结晶被用于

军事，预示着未来的战争更加残酷。

材料三：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30年代则是萧条、

危机和战争的10年。20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛

顿会议的协定为基础，两者的目标都是要维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20

年代中得到实现，但在随后的10年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。

——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

。）材料反映的实质问题是什么？（2分）由此产生了什么严重后果？（2分）

（2）材料二中“使战争扩展到空中”与哪一发明成果有关？（2分）根据材料二回答，科

学技术的成果对战争有何影响？（2分）

（3）根据材料三，指出“20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年”与什么国际新

格局的出现有关。（2分）结合材料三及所学知识，评价这一国际新格局。（2分）

2022-2023第一学期期末九年级历史参考答案

一、选择题（40分）

BBABBDADCAABCCBBCBBC

二、非选择题（满分60分）

21.（1）态度：维护或强化。（2分）

原因：缺乏自由劳动力；限制国内市场扩大。（4分）

（2）南北不同经济形式并存。（2分）

目的：动员黑人奴隶参加北方军队，扭转战局。（2分，言之成理亦可）

（3）当制度阻碍经济发展时