2018-2019学年度南京市鼓楼区九年级(上)物理期中试卷

.::;2018—2019学年度鼓楼区九年级〔上〕物理期中试卷〔本卷g取10N/kg〕一.选择题〔各题中只要一个答案符合题意，每题2分，共计24分〕使用以下工具可以省力的是 〔 〕60kg的人站在跷跷板某一位置时，跷跷板处于如下列图的平衡状态．由此可估测球的质量约为A.20kg B.30kg C.60kg D.120kg如下列图，杠杆处于平衡状态，以下操作中能使杠杆接着坚持平衡的是〔 〕将左右两边的钩码均向外挪动一格在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置坚持不变将左右两边的钩码各去掉一个，位置坚持不变将左边的钩码向里挪动一格，同时将右边钩码去掉一个并坚持位置不变如下列图不计绳重和摩擦拉力F是在10s内将重物匀速提升如今滑轮组的机械效率是80%，那么以下说法正确的选项〔 〕50N300NF25WF1000J 以下关于功、内能和热量的描绘中正确的选项 〔 A．物体的温度不变，内能一定不变B．物体温度升高，不一定是从外界吸收了热量C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传送如下列图，小球由静止开始沿着粗糙的曲面从a点向d点自在运动，其中b和d两点在同一程度高度以下说法中错误的选项是 〔 〕ac加速下滑，重力势能转化为动能cd减速上坡，动能转化为重力势能bd时重力势能和动能都相等ad的过程中局部机械能转化为内能加热实验安装如图，用规格一样的两试管分别装上质量一样的煤油和水放入大烧杯中〔水浴法加热4个坐标图中能反映该实验情况的图线是〔 〕如下列图的电路中，闭合开关S1和S2，那么〔 〕灯泡L1亮，L2不亮 B.灯泡L2亮，L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮第8题图 第9题图如下列图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，那么缺点缘故可能是〔 〕A．L1灯丝断了 B．L1灯座两接线柱直截了当接通了C．L2灯丝断了 D．L2灯座两接线柱直截了当接通了如图甲图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿程度木板匀速滑动一样的时间，乙图是两次拉动同一木块得到的间隔随时间变化的图象。以下说法正确的选项〔 〕A．木块第一次做功较少 B．木块第一次遭到的摩擦力较大C．木块第二次的动能较小 D．木块第二次做功较快几只串联的水果电池，提供足够的电力点亮了一组排成V字形的发光二极管，以下关于水果电池和光二极管的说法正确的选项 〔 〕水果电池是将内能转化为电能这组二极管同时发光，说明它们一定是串联的假设取下一只发光二极管，其他二极管不发光，说明它们一定是串联的假设任意取下一只发光二极管，其他二极管仍然发光，说明它们一定是并联的如下列图，叠放在一起的物体A和B，在大小为F＝10N的恒力作用下，10s内沿程度方向匀速直线运动1m。以下结论中正确的选项 〔 )B10NA10NF1JF10W二．填空题〔本项共有8题，每空1分，共计28分〕在家庭用电器中台灯与开关的连接方式是 联微波炉与电饭煲连接方式是 〔选“串或“并。人体就像一部复杂的智能系统，其中包含许多物理知识．如下列图人的前臂可以看成杠杆肘关节是支点哑铃的压力是阻力上中的肌肉对前臂施加的力是动力从以上情形来分析这个杠杆是一个 〔力/费力/等臂〕杠杆，这个杠杆的好处是 ；3s内心脏做的功是 J，这些功可把一个0.5N的鸡蛋匀速举高 m．木材完全燃烧放出的热量为6×106J，木材热值为 J/kg，完全燃烧5kg木材放出的热量为J.假设这些内容有40%被水吸收，那么能使 kg的水温度升高80℃[水的比热为4.2×103J/〔kg·℃〕]〔算结果保管整数〕如下列图，将一块1m长的木板一端架高，用50N沿木板的拉力把一个重为100N的小铁块从底端匀速拉到顶端这里的木板是一种简单机械称做 如今效率为 木板对小铁块的摩擦力 N．第16题图第第16题图如下列图电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是 ，它们是 联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是 ，它们是 联．序号，填在对应符合题设条件的横线上。通过热传送改变物体内能的是 ；与汽油机的压缩冲程能量转化一样的是 ；物体对外做功内能减少的是 ；与钻木取火〔图乙〕改变物体内能方式一样的是 。100g状态〔已经晓得：c冰2.1×3•，c=42×13——时间图象，按照图象可知：甲温度甲温度/℃温度/℃10D10DB0510C1520时间/min25B0510C152025时间/min－10A－10A水的温度从0℃升高到10℃吸收的热量是 J，图乙、丙中B、C两点物质内能大小关是：B点内能 〔填>=〞“<〕C的内能;乙丙设在一样时间内物质吸收的热量一样，那么从图乙中获得的信息可知，在冰在熔化阶段段，共吸了 J的热量；乙丙在图乙和丙中，正确的温度—时间图象是 ，你推断的按照是 。60N。假设拉力是30N，那么如今滑轮组的机械效率为 ；假设摩擦和绳重忽略不计，坚持物体上升的速度不变，将物体提升到的高度，那么以下物理量没有变化的是 〔写序号；①机械效率 ②对滑轮组做的额外功 ③拉力的总功 ④拉力的功率坚持拉力30N不变动滑轮的重力是假设摩擦和绳重产生的额外功不断占总功的10%，要使该滑轮组的机械效率ŋ=60%，那么所吊物体的重力是 N。三．解答题〔本大题有8小题，共48分〕21.〔6分〕按照题设要求作图.ABGA处最F并标出动力臂；AAFAF的方向。S1S2S1、S2都闭合时，灯泡发光、电铃也响．用笔画线替代导线在图中画出相应的实物连接图〔导线不得交叉。 第〔1〕题图 第〔2〕题图 第〔3〕题图22.〔5分〕在“探究杠杆的平衡条件〞的实验中。如图甲杠杆在支架上要使其在程度位置平衡可将杠杆右端的平衡螺母向 调理当杠杆程度位置平衡时，杠杆自重的力臂为 cm.如图乙在右边用弹簧测力计竖直向下拉使杠杆在程度位置平衡如此做的好处是 假设边钩码离支点20c每个钩码重为右边钩离支点1c那么如今弹簧测力计示数应为 如图当杠杆在程度位置平衡时如今拉力的力臂 〔选大于“小“等于15c.23.〔7分〕在“探究阻碍滑轮组机械效率的要素〞的实验中，小明用同一滑轮组进展了三次实验，实验数据如表：序号动滑轮重G动/N物重G物/N物体上升的高度h/m绳端遭到的拉力F/N绳端挪动s/m滑轮组的机112234 按照表格中的数据，在图甲中画出滑轮组的绕绳方法。实验中，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使物体渐渐上升，在丈量绳端所受的拉力时，弹簧测计应 〔选填坚持静止〞或匀速上升〞第三次试验时，测力计实数如图乙所示，如今绳端遭到的拉力为 N，滑轮组的机械效为 %。按照表格中的数据分析可知：①随着物重的增大，额外功 〔选填变小〞、不变〞或变大〞，缘故是 。②要进步同一滑轮组机械效率，可以采取 的措施。分度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在程度面上的木块发生碰撞，木块沿程度方向向右运动直至停顿．物体由于 而具有的能叫作动能实验中是通过观察 来推断钢球的能大小．木块最终会停下来的主要缘故是摩擦阻力在此过程中木块通过 方式把动能转化为内能．通过比较甲、乙两次实验，可以探究物体的动能与 之间的关系．在图甲丙中2>1那么小球下滑到斜面底端时的速度v1 v〔选““=“假设s3>s1，那么说明物体的动能与质量的关系是： 。2〔7分一样。假设要通过实“比较不同燃料的热值应选择 两图进展实验燃料完全燃烧放出的热量多少是通过 来反映的〔填“温度计升高的示数〞或“加热时间。假设想利用上述安装估测燃料的热值那么还需要补充的实验仪器是 小明购置了一盒薯片取出几片用上述方法测出薯片的热值为×07kg，观察到包装盒上印有“质量：100，他据此算出了整盒薯片能提供的热量为×106J这个结果与包装盒上注明“能量100不等其中最主要缘故是 。比较不同物质吸热升温的特点应选择 两图进展实验比热容的概念采用比值定义法物学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的 的之比，叫做比热容。假设质量和初始温度均一样的ab两种液体吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示由可以看出：升高一样的温度 液体吸收热量多。2〔4分在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。甲甲26题乙丙小明同学在丈量A处的电流时，觉察电流表的指针偏转如图乙所示，缘故是 ；在排除缺点后，电流表的示数如图丙所示，那么电流表的示数为 A．A点电流IAB点电流IBC点电流IC等。请指出小红的探究过程的两点不妥之处：〔1〕 ；〔2〕 。27.〔7分〕200N15s510N6m高的楼顶上，不计绳重及摩擦，求：滑轮组对物体做的功；拉力做功的功率；滑轮组的机械效率；动滑轮的重力。分108km/h5kg/100