中考物理复习《压强》专项测试卷-带有答案

第第页中考物理复习《压强》专项测试卷-带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．对下列四种场景的叙述错误的是（）A．图甲：“马德堡半球”实验证明大气压是存在的B．图乙：“覆杯实验”中纸片之所以不掉下来是因为分子间存在引力C．图丙：将玻璃管稍微倾斜，玻璃管中水银柱的竖直高度不变D．图丁：机翼做成上凸下平的形状，在飞行时上表面的流速大压强小2．如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。使用煤气灶时，打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄露，以下四种情境与其原理不相同的是（）

A．鸟儿靠升力在空中滑翔B．向两张纸中间吹气，纸张靠拢C．电动车快速行驶时，伞面被向上吸D．拔火罐被吸附在皮肤表面3．对以下物理量的估测最接近实际的是（）A．一名普通中学生的质量大约是50N B．普通人站立时对地面压强大约106paC．唱一遍中华人民共和国国歌的时间大约是15min D．一个鸡蛋的质量大约是50g4．小君对生活中观察到的现象解释不正确的是（）A．水壶的壶嘴与壶身构成连通器，静止时水面总是相平的B．拦河大坝设计成下宽上窄的形状是因为液体内部压强随深度的增加而增大C．浴室内的防滑垫表面凹凸不平是为了增大摩擦D．铁轨下面放枕木是为了增大压强5．生活中蕴含着丰富的物理知识，以下说法正确的是（）①水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大②高压锅煮饭，锅内气压高，水的沸点高，饭不易煮熟③抽水机抽水，吸尘器吸灰尘都是利用大气压④河里的水流过窄的地方，水的流速变大，压强变小A．①③ B．②③ C．②④ D．①④6．如图所示的实例中，能利用流体压强与流速的关系解释的是（）A．卫生间地漏设计 B．锅炉水位计显示水位C．U形“反水弯” D．自制喷雾器喷雾7．图中工具为家用羊肉切片机，通过调节刀刃的间隙可以非常省力的切出各种薄厚的羊肉片。关于羊肉切片机的使用，下列论述说法正确的是（）A．切刀手柄上的花纹通过增大受力面积来增大摩擦力B．切肉时握手柄不同的位置切肉的力不同，说明力的作用效果与力的大小有关C．切片机底脚上的花纹是通过增大压强来增大切片机与桌面的摩擦D．切片机的刀刃越薄，刀刃的压力效果就越明显8．在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了如图所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为7.7×10﹣5m2，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计。则所测大气压的值应为（）A．1.2×105Pa B．1.1×105Pa C．1.0×105Pa D．0.9×105Pa9．根据生活经验，下列估测最接近实际的是（）A．一个鸡蛋受到的重力约为0.5NB．一名中学生站在水平地面上时的压强约为150PaC．此时考场内的大气压约为3个标准大气压D．一名中学生受到的重力约为5000N10．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上，容器重1N，容器中的水重7N，顶部和底部的面积均为100cm2，顶部到底部的高度h2=6cm，侧壁上有一开口弯管，弯管内的水面高度h1=8cm；水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（）A．水对容器顶部的压强为200PaB．水对容器底部的压力为7NC．容器对桌面的压力为9ND．水对容器底部的压强为600Pa二、填空题11．小莉在学习压强知识时，用气球做了个小实验．她将气球压在一根牙签上，则气球会爆破；但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上，则气球完好无损．这个小实验说明压力的作用效果与有关．12．自来水笔能把墨水吸入笔中，是因为墨水受到的作用。适应了平原地区生活的人，到了高原地区会感到呼吸困难，这是由于随着海拔的升高大气压（选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故。如图所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片，这是因为气体流速越大的地方压强越。

13．小红学习了大气压后，自制了气压计，如图所示，当通过玻璃管向瓶中吹气后，使玻璃瓶内液面上升到瓶口以上，此时瓶内气压瓶外气压（选填“大于”、“小于”或“等于”），小红把该气压计带上和家人一起从绵阳到平武旅游，在平武时玻璃管内液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”）．已知平武海拔大于绵阳海拔．14．如图甲所示的“观察水的沸腾”实验中，当水沸腾时，温度计示数如图乙所示，此时水的沸点是℃，可见其液面上方气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压。

15．为什么潜水员潜水越深就要穿更加坚固的潜水服？在液体中，深度越深，液体的就会越大.潜水员潜水越深，需要承受的就越大，为了保护身体就要穿上更加坚固的潜水服.三、作图题16．甲、乙、丙三根玻璃管两端都开口，用薄橡皮膜封住其底部并竖直插入水槽中，为使橡皮膜不发生形变，在甲、乙、丙玻璃管中分别倒入酒精、水、浓盐水，请用笔描绘出三根玻璃管中液面的大概位置．()四、实验题17．物理课上，植老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹风机抽气时，同一时间内，通过每节管子的气体总量相同，则细管内气体流速比粗管内气体流速大。如图乙所示，①、②、③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，由图像可知：

（1）在抽气过程中，实验室的大气压为Pa；对1m2的物体表面施加的压力为N。图像①是塑料管中的气体压强随时间变化的图像（选填“A”、“B”或“C”）；（2）12.5s后，老师将抽气的吹风机调换挡位，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速（选填“增大”或“减小”）；（3）实验后，同学们研究了如图丙所示的实验装置，烧杯中的水足够多，仅打开阀门K，当水不流动时，a管中液面的高度（选填“大于”、“小于”或“等于”）b管内液面的高度。再将阀门T打开，在水向外流的过程中，a管中液面的高度（选填“大于”、“小于”或“等于”）b管中液面的高度。18．小强是个善于观察与思考的学生。

（1）他发现：家里洗菜池中装满水时，提起橡皮塞比较费力．说明：水对池底的橡皮塞有；（2）图甲中一个两端扎有橡皮膜的长方体塑料小桶分别水平、竖直放入水中，现象进一步证明液体内向各个方向都有压强；（3）接着小强同学利用微小压强计探究液体内部压强的特点。①实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，接下来的操作应该是。A．再多加一些红墨水B．倒出一些红墨水C．取下软管重新安装D．按压金属盒的橡皮膜②排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与有关；③小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示。比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论（选填“正确”或“不正确”）。原因是：。五、计算题19．如图所示、将装有水的容器放到水平桌面上，容器重0.5N，水重2.2N，液面到容器底的距离是15cm，容器底面积为30cm2（g＝10N/kg）。求：（1）水对容器底的压强；（2）容器对桌面的压强。20．质量为2.3t的太阳能飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2，g取10N/kg．求：（1）飞机停在水平地面时对地面的压强大小；（2）当飞机发动机的输出功率保持60kW，并以108km/h的速度水平匀速飞行时，发动机的牵引力大小；（3）若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h，发动机输出的能量相当于多少千克航空燃油完全燃烧时释放的能量．航空燃油的热值取4×107J/kg．参考答案：1．B2．D3．D4．D5．D6．D7．D8．C9．A10．A11．受力面积12．大气压变小相互靠拢小13．大于上升14．98低于15．同