上海市徐汇区高三二模语文作文导写

上海徐汇高三二模语文作文审题立意、范文示例、素材积累与备考指导审题立意＋范文示例＋素材积累＋备考指导【真题再现】三、写作70分24.获益大于代价，是衡量一件事值得做的标准吗?请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字【审题指导】题目中的材料提出了一个问题：“获益大于代价，是衡量一件事值得做的标准吗？”这个问题涉及到价值判断、成本效益分析以及个人与社会的选择标准等多个层面。审题时，我们需要关注以下几个方面：首先，要理解“获益”和“代价”的含义。获益通常指通过某种行为或决策获得的利益或好处，而代价则是指为此付出的成本或损失。这里的“获益”和“代价”可以是物质的，也可以是精神的；可以是短期的，也可以是长期的。其次，要思考“获益大于代价”是否可以作为衡量一件事是否值得做的唯一标准。在现实生活中，人们的决策往往受到多种因素的影响，包括但不限于经济利益、道德伦理、情感需求、社会责任等。因此，我们需要探讨这个标准是否全面、是否合理。最后，结合上述思考，我们可以从多个角度立意。例如，可以认为获益大于代价是基本的衡量标准，但并非唯一标准；也可以强调在特定情境下，即使获益小于代价，某些事情也值得去做；还可以讨论如何科学合理地评估获益和代价，以及如何在不同的价值观和情境下做出选择。【立意及标题参考】立意一：获益与代价的综合考量——衡量价值的多元标准标题：《获益与代价的权衡：价值判断的多维视角》立意二：超越简单计算——对“获益大于代价”标准的反思标题：《超越计算：对获益与代价衡量标准的再思考》立意三：情境下的选择——不同情境下获益与代价的权衡标题：《情境下的权衡：获益与代价的多样化解读》【论点及论据支撑】以立意1《获益与代价的权衡：价值判断的多维视角》为例：论点一：获益与代价的衡量需要考虑多个维度论据1：物质利益与精神满足的权衡。例如，投资教育虽然短期内可能增加经济负担，但长期来看能够提升个人能力和社会竞争力，获得更广阔的发展前景。论据2：短期收益与长期影响的权衡。比如，企业为追求短期利润而忽视环境保护，可能导致生态环境恶化，影响社会的可持续发展。论点二：不同个体和情境下，对获益与代价的衡量标准可能不同论据1：个人价值观的差异。有人更注重个人成长和自我实现，可能愿意为了更高的目标付出更多的代价；而有人则更看重眼前的生活质量和舒适度。论据2：社会角色的不同。例如，医生在面对患者时，可能会将患者的生命健康放在首位，即使个人付出巨大的时间和精力也在所不惜。论点三：科学合理地评估获益和代价，需要综合考虑各种因素论据1：全面分析成本效益。在做决策时，需要全面考虑直接成本、间接成本以及潜在收益等多个方面，避免片面追求单一目标。论据2：尊重多元价值观。在评估获益和代价时，应尊重不同个体和群体的价值观差异，寻求共识和妥协，实现社会和谐与共赢。【范文示例】权衡得失：以“获益大于代价”为价值准绳人生道路上，我们时常面临抉择，每个决定背后都隐含着得与失的考量。人们常以“获益大于代价”作为衡量一件事是否值得去做的标准。然而，这一准则在现实应用中并非绝对，它需要我们从多角度进行深入思考，结合自身情况及生活实际，以期作出更为理性且符合个人价值观的选择。首先，从经济视角来看，“获益大于代价”原则本质上是成本效益分析的体现，它要求我们在行动前计算预期收益与所需付出的成本，如果前者大于后者，那么这件事就具备经济合理性。例如，在学习投资理财时，我们会计算购买某项理财产品可能带来的收益率，以及承担的风险成本，若预期收益远高于风险损失，这项投资便值得考虑。同样，选择报考某个大学专业，我们也会比较其未来就业前景、薪酬待遇与当下投入的时间、精力、学费等成本，以此判断是否值得投入。然而，仅以经济效益为唯一衡量标准，往往忽视了人性的复杂性与生活的多元价值。人不仅是经济动物，更是情感丰富、追求精神满足的社会存在。从哲学角度出发，人生的价值不仅体现在物质财富的积累，更在于精神世界的丰盈与人格的成长。比如，参加志愿服务，虽然可能牺牲个人时间、甚至面临一定的生活压力，但从中获得的道德满足感、社会责任感和人际交往能力的提升，这些无形的“收益”无法用金钱衡量，却对个体的全面发展具有深远影响。因此，评价一件事是否值得做，应兼顾经济效益与精神价值，将短期物质得失与长期心灵成长纳入考量。再者，从心理角度审视，人的决策往往会受到情绪、动机、信念等非理性因素的影响，使得“获益大于代价”的判断带有主观色彩。如在处理人际关系时，有时我们愿意承受一定的牺牲，去帮助朋友度过难关，尽管这种行为在经济层面可能“得不偿失”，但出于深厚的友谊、对他人的关爱以及对自我人格的塑造，我们依然认为这是值得的。这说明，价值判断并非纯理性计算的结果，而是个体情感、道德观念、人生目标等多元因素交织作用的产物。此外，从社会角度出发，个体的行为选择往往与其所处的社会环境密切相关。在特定的社会文化背景下，某些看似“代价高昂”的行为可能被赋予极高价值。比如，为了保护生态环境，一些环保人士愿意放弃高薪工作，投身于艰苦的环保事业。在他们看来，为子孙后代留下一片蓝天绿地的长远利益，远超过个人短期的经济牺牲。这种超越个体、着眼全局的价值取向，是对“获益大于代价”标准的升华与拓展。综上所述，以“获益大于代价”作为衡量一件事是否值得做的标准，虽有其合理性和实用性，但在实际运用中需避免陷入单一的经济理性陷阱，充分考虑精神价值、个体心理、社会环境等因素的影响。唯有如此，我们才能做出既符合个人利益，又符合社会道义，兼具理性与感性，兼顾眼前与长远的明智选择。在人生的舞台上，每个人都是自己剧本的作者，如何评判“值得做”，答案或许就在每一次深思熟虑、权衡得失的决策之中。【素材积累】名言警句：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”——司马迁《史记·货殖列传》“人生在世，得失之间，不过一瞬。”——现代名言社会现象与案例：环保项目投入巨大但长期效益显著，如植树造林、治理水污染等。科技创新带来的短期经济损失与长期社会进步，如互联网行业的发展对个人隐私的影响以及其对社会生产力的提升。【备考借鉴】深入理解高考作文考查标准：高考作文要求考生能够综合运用所学知识，结合社会生活实际，对给定材料进行深入分析和思考。因此，在备考过程中，要注重培养自己的思辨能力和批判性思维，学会从不同角度看待问题。关注社会热点和时事新闻：高考作文往往与社会热点和时事紧密相关。在备考时，可以关注一些热门话题和新闻事件，思考它们背后的深层次问题，积累相关的素材和观点。多角度思考问题：在审题立意