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广东省2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题汇编:诗歌默写广东省中山市博文学校2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题阅读下面这首宋诗,完成下面小题。老将一首刘克庄昨解兵符归故里,耳听边事几番新。偶逢戏下①来犹识,欲说辽阳记不真。儿觅宝刀偏爱惜,奴吹芦管②辄悲辛。夜寒忽作关山梦,万一君王起旧人。[注]①戏下:指部下,戏,通“麾”,②芦管:即芦茄,胡人卷芦叶而吹,谓之芦。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
)(3分)A.老将归乡后仍不时关注边关的新情况,他虽然已被解除兵权,却无法真正放下。B.“欲说”表明老将想要倾诉,只可惜年岁已老,记性变差,空余无法言说的悲伤。C.宝刀、芦管这些事物能勾起老将对边关岁月的回忆,并触发他内心的多种情感。D.诗歌从多个角度刻画一个暮年英雄的形象,于落魄中见气节,于细微处见深情。16.最后一联写出了老将的复杂心态。请结合诗句分析。(6分)17.非理解性和理解性默写。(8分)(1)飞湍瀑流争喧豗,。(《蜀道难》)(2),有三秋桂子,十里荷花。(《望海潮》)(3)出师未捷身先死,。(《蜀相》)(4),青楼梦好,难赋深情。(《扬州慢》)(5)《离骚》以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹,这两句诗是:,。(6)《陈情表》中“,”两句写出了李密孤单,只有和自己的身影相互安慰的境况。广东深圳市宝安区翻身实验2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试卷阅读下面这首宋诗,完成14~15题。送杨长史赴果州
王维褒斜不容幰①,之子去何之。鸟道一千里,猿声十二时。官桥祭酒客②,山木女郎祠③。别后同明月,君应听子规。
注:①褒斜:古道路名。因取道褒水、斜水二河谷得名。幰(xiǎn):车幔,代指车辆。②官桥:官路上的桥梁。祭酒:指出行的饯别酒。③女郎祠:陕西褒城县女郎山上有女郎祠,此处泛指女神祠庙。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是()()(5分)A.首联以强烈的呼喊和问语起调,强调蜀道狭险,远行艰难,忧思溢于言表。B.颔联以数字的夸张手法,从空间和时间的角度表明友人行程之远,离别之久。C.颈联实写蜀道中的官桥巫祝、树丛女神祠等特有风物,具有超俗的画意诗情。D.尾联“别后同明月”一句与“海上生明月,天涯共此时”有异曲同工之妙。E.纪晓岚“一片神骨,不必凡马空多肉”的评价道出了此诗飘逸明丽的特点。15.本诗尾联“别后同明月,君应听子规”广受后世称道,请赏析这一联的精妙之处。(6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄周《逍遥游》中,《齐谐》记载的语句“
,
,
”描绘了鹏徙于南冥的场景,交代了鹏离开北海的凭借之物。(2)范仲俺《渔家傲·秋思》中“
,
”两句表现了戍边将士不甘功业未建却又思乡情切的复杂矛盾心情。广东省东莞市外国语学校2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题阅读下面这首唐诗,完成下面小题。南征①杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。【注】①这首诗是唐代宗大历四年(769)春杜甫由岳阳去往长沙时所作。诗人此行是想要到衡州投靠老友韦之晋。15.下列对这首唐诗的赏析,不正确的一项是(
)(3分)A.首联诗人开篇摹写南征途中见到的秀丽之景,营造了欢快、轻松的氛围。B.颔联写诗人悲苦的心情,与首联的描写形成极大反差,增强诗的艺术性。C.“老病南征日”和“百年多病独登台”的情感一致,都表达了因病而不能上战场的无力报国的悲哀。D.尾联诗人以“百年”“未见”,写出当下的窘境,也总结了自己一生的悲剧命运。16.杜甫在《南征》中写道“适远更沾襟”,他在《蜀相》中也写道“长使英雄泪满襟”。请结合全诗内容,比较“沾襟”和“泪满襟”在感情上的异同。(6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“,。”(2)在《陈情表》中,李密用乌鸦反哺的典故来表达自己要抚养祖母终老的句子是“
,
”。(3)《望海潮》中,在描写杭州郊外钱塘江周围的风景时,词人柳永很注重运用动静结合的手法,其中“”写出了树木围绕江堤的静态美,“”则写出了江水澎湃的动态美。(4)李白在《蜀道难》一诗中,他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“________________,__________________”。
(5)姜夔《扬州慢(淮左名都)》用对比手法描写扬州,一边是昔日杜牧眼里的繁华,一边是自己眼前的凄凉,比如杜牧诗中的“春风十里扬州路”,眼前却是“____________________”;杜牧称赏的“二十四桥明月夜”,如今却是“____________________”。广东省中山市纪念中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题阅读下面这首唐诗,完成15~16两题。乱后宿南陵废寺寄沈明府杜荀鹤只共寒灯坐到明,塞鸿冲雪一声声。乱时为客无人识,废寺吟诗有鬼惊。且把酒杯添志气,已将身事托公卿。男儿仗剑酬恩在,未肯徒然过一生。请将首联“只共寒灯坐到明,塞鸿冲雪一声声”翻译成现代汉语。(4分)这首诗表达了诗人哪些思想感情?请结合诗句简要分析。(6分)补写出下列句子中的空缺部分。(1)盘飧市远无兼味,。 (杜甫《客至》)(2),纫秋兰以为佩。 (屈原《离骚》)(3)落木千山天远大,。 (黄庭坚《登快阁》)(4),青楼梦好,难赋深情。 (姜夔《扬州慢》)(5)心非木石岂无感?。 (鲍照《拟行路难·其四》)(6),有三秋桂子,十里荷花。 (柳永《望海潮》)(7)在李白《蜀道难》一诗中,面对蜀道之高险,诗人运用夸张、侧面描写的艺术手法写道:“,”,鸟兽尚且如此,人何以堪!广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这两首诗,完成13—14题。除夜[唐]来鹄①事关休戚已成空,万里相思一夜中。愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。元日[宋]王安石②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏③。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。[注]①来鹄:唐朝诗人,豫章(今江西南昌市)人,相传来鹄家宅在南昌东胡徐孺子亭边。家贫,工诗,曾自称“乡校小臣”,隐居山泽。师韩柳为文,举进士,屡试落第。②王安石:宋代政治家、改革家、文学家,作此诗时身为宰相,正在大刀阔斧地进行改革。③屠苏:药酒名。13.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.来诗首句“事关休戚已成空”既交代了后面“愁”的所有原因,也奠定全诗愁苦的情感基调。B.王诗首句“爆竹声中一岁除”,既紧扣了诗的标题“元日”,又渲染了春节热闹欢乐的气氛。C.王诗用白描手法,极力渲染喜气洋洋的节日气氛,同时又通过元日的习俗来寄托自己的思想。D.同为辞旧迎新,两首诗表现出的思想情感却不同。来诗愁苦,王诗喜悦,这与他们的境遇有关。14.来诗的结句与王诗的承句都写到了“春风”,两句诗在处理景与情的关系时有何异同?请作简要分析。(6分)15:补写出下列句子中的空缺部分。(1)《五代史·伶官传序》结尾处欧阳修以点睛之笔,阐明写作此篇并不单是针对伶人而言,而是为了警示后世“,”。(2)高适《燕歌行并序》中“,”两句用边塞的阴惨景象烘托了残兵败卒的凄凉心境。(3)《论语》是儒家的经典,其语言简练,浅近易懂,而用意深远,常读常新,《里仁》中的“,”阐述了“虚心学习,自我反省”的深刻道理,可成为我们日常内省修行的准则。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4)李白在《将进酒》中感慨时光易逝、人生易老的句子是“,”。(5)古诗词中描写音乐的名篇很多,诗人们擅长借助比喻、通感等各种手法把音乐描摹得形象生动,具体可感;也善于运用侧面烘托来表现音乐,如白居易《琵琶行》中的“,”。广东省信宜市某校2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题阅读下面这首宋诗,完成15~16题。秋思陆游人生四十叹头颅,久矣心知负壮图。未死皆为闲日月,无求尽有醉工夫。风凋木叶流年晚,秋入窗扉病骨苏。信步出门湖万顷,季鹰不用忆莼鲈。[注]【注】季鹰,张翰,字季鹰,西晋文学家。张翰躲避乱世,因想念家乡的莼菜羹和鲈鱼脍而辞官还乡。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联诗人感叹自己年龄已到四十岁,内心也早知道辜负了一生的抱负。B.颔联中的“闲日月”“醉工夫”,蕴含着诗人此时此刻无可奈何的心情。C.颈联写落叶和透过门窗的寒气,点明了深秋的时节和诗人的身体状况。D.闲居的诗人面对着秋色秋景,思绪万千,全诗含蓄地表达了诗人秋日所感。16.请简要分析诗歌尾联的含意及其蕴含的思想情感。(6分)17.补写出下列句子的空缺部分。1.《〈论语〉十二章》中,既强调榜样的良好作用,又强调要自我反思的句子是“,”。2.《大学之道》中,齐家的前提条件是“”,修身的前提条件是“”。3.《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子:“,”。答案广东省中山市博文学校2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题15.B16.①老将日有所思,夜有所梦,对边关之事依旧魂牵梦萦。②老将幻想着君王能重新起用旧人,忠君报国之志不改。③老将自知这只是“万一”,可能性极小,心生报国无门之悲。【解析】15.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。B.“表明老将想要倾诉,只可惜年岁已老,记性变差”错误,老将是想要回忆戍守辽阳的岁月,表明对边关的关注;只是离开已久,记不真切。故选B。16.本题考查学生赏析诗歌情感的能力。“夜寒忽作关山梦,万一君王起旧人”,夜晚寒冷时做起关于戍守边关的梦,万一君王再度起用旧臣呢。老将白天看到旧日部下,说到边关辽阳,提起曾用的宝刀,日有所思,夜有所梦,不由梦到边关,可见他对边关之事依旧魂牵梦萦。老将虽老,还有重返边关,报效国家,幻想着君王能重新起用旧人,可见忠君报国之志不改。而“万一”让人心酸不已,“万一”中有希冀,有期待,又觉渺茫,老将自知这只是“万一”,可能性极小,不由心生报国无门之悲。17.【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字有:广东深圳市宝安区翻身实验2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试卷14.CE(C项,并非实写,而是想象蜀道中的特有风物。E项,应为“浑然神秀”)15.①以丰富的想象(虚写)抒情。“别后同明月”通过想象与友人同在明月下的情景,抒发相思之情,与“海上生明月,天涯共此时”有异曲同工之妙。②选取独特典故抒情。“君应听子规”既是嘱咐也是期待,借用子规啼归典故既写出了对友人别后孤寂生活的关切之情和相思之苦,也写出了期盼友人早日归来的愿望。③融情于景。身处异地,但同在明月之下,可以当成一种安慰;子规哀啼,因寄托盼归之情,也当同听。两句明里没一个“情”字,却写尽了对友人的关切和相思。(从手法和抒情的角度入手。答对一点3分,答出两点即可给满分6分。)16.(1)水击三千里
抟扶摇而上者九万里
去以六月息者也(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计(每小句1分,错、漏、多一字该小句不给分。注意:第一小题如写了“鹏之徙于南冥也”等前3句属于审题不准确,只能给2分。)广东省东莞市外国语学校2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题15.C“都表达了因病而不能上战场的无力报国的悲哀”错误,《登高》表达的是老病孤独、颠沛漂泊的悲哀。16.同:都表达了怀才不遇,壮志难酬的无奈和悲苦。《南征》尾联写诗人一生抱负远人,纵然有绝世才华,却未见有一个能理解他的知音,“沾襟”表达其怀才不遇,壮志难酬。《蜀相》“英雄”包括诗人自己,抒发了自己无法像诸葛亮那样建立一番功业,一生不能实现理想抱负的无奈。异:①《南征》“偷生”“长避地”,“适远”表现诗人晚年为了苟全性命,常年颠沛流离使诗人泪满衣襟。②《蜀相》“英雄”,这里泛指,包括诗人自己在内的匡扶社稷的有志之士。“泪满襟”有诗人对诸葛亮事业未竟的痛惜心情,也有包括自己在内的有志之士怀才不遇的感慨。可见诗人不仅是为自己,也为诸葛亮,为天下“英雄”而流泪。17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔(2)乌鸟私情,愿乞终养(3)云树绕堤沙怒涛卷霜雪(4)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(5)尽荠麦青青冷月无声广东省中山市纪念中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题15.【答案】(我)只能依靠寒灯照明着坐到天明,塞外的鸿雁冲破飞雪发出一声声凄厉的叫声。【评分细则】“共寒灯”翻译为“依靠着”“伴着”,1分。“塞鸿”翻译为“塞外的鸿雁”1分。句子大意2分。16.【答案】①客居他乡的孤独和苦闷。诗人于乱世漂泊,无人相识,寄宿南陵废寺,独伴寒灯坐到天亮,吟诗也只能惊动鬼魂,内心充满了孤独与苦闷之情。②渴望被举荐并报恩之心。诗人将报国之志托付给公卿,希望得到推荐和赏识,并表达了仗剑报恩之心。③立志建功报国的豪情。诗人喝酒增添志气,矢志报国,不愿虚度一生。【评分细则】三个要点,每个要点2分。将“渴望举荐”和“报恩”分开回答,也可以给分。【解析】本题考查学生赏析诗歌思想情感的能力。把握诗歌情感可以从景物描写、关键词语等角度分析。前两联,诗人于乱世漂泊,寄宿南陵废寺,独伴寒灯坐到天亮,耳听得孤鸿在雪中飞翔的声音;客居他乡,无人相识,吟诗也只能惊动鬼魂,表达羁旅的愁苦,客居他乡、无人理解,内心充满了孤独与苦闷之情。“已将身事托公卿”,我已将报国之事托付给公卿,希望得到推荐和赏识;“男儿仗剑酬恩在”,一旦得以重用,好男儿必将仗剑报恩,有所作为,表达了渴望被举荐的心理和感恩之情。“且把酒杯添志气”,酒入豪肠,更添志气;“未肯徒然过一生”,怎肯轻易虚度一生;诗人喝酒增添志气,矢志报国,不愿虚度一生,表达立志建功报国的豪情。【诗歌翻译】只能依靠寒灯照明着坐到天明,塞外的鸿雁冲破飞雪,一声声凄厉。乱世之中作为客人,没有人能够认出,在这废弃的寺庙吟诗时甚至惊动了鬼魂。且让我再加满一杯酒,添上勇气和志向,已经将个人的事情托付给了公卿。作为一个男子汉,我要拿剑去报答所受的恩惠,决不愿意白白度过一生。【赏析】这首诗是唐代诗人杜荀鹤写给沈明府的寄语。诗人表达了自己在乱世之中的身世之感,同时表达了对明府的敬佩和想要为国家尽忠的决心。诗中以寒灯、塞鸿等形象来突出诗人在荒凉寺庙中的寂寞和无助。诗人在乱世中没有被人所认识,寄托于废寺吟诗,引发了鬼魂的惊动,表明了自己的壮志和孤独。诗人在诗中表示,且让我再加满酒杯,添上勇气和志向,已经将个人的事情交托给了公卿,要拿剑去酬报恩情,决不愿意白白度过一生。整首诗词表达了诗人对乱世的无奈与哀愁,以及对国家和人民的忠诚和决心。17.【答案】(1)樽酒家贫只旧醅(2)扈江离与辟芷兮(3)澄江一道月分明(4)纵豆蔻词工(5)吞声踯躅不敢言(6)重湖叠[山献]清嘉(7)黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援【评分细则】每句1分,共8分。要注意下列字是否写对:醅、扈、辟、澄、蔻、踯躅、[山献]、猱、度、援。广东省梅州市大埔县虎山中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题13.解析:选A项,分析有误。联系全诗看,来诗首句“事关休戚已成空”,指不管欢乐和忧愁、幸福与祸患都是空的,明确写出了事已成空的愁苦之情。“万里相思一夜中”,是远离故土的思念之情。“愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风”是从晚上愁到天亮,憔悴的人看到春风更添思念,是写愁的深重。“事关休戚已成空”并未交代出后面“愁”的所有原因。故选项A中“交代了后面‘愁’的所有原因”是曲解文意。14.(1)相同点:这两句都运用了借景抒情的手法。(2分)(2)不同点:
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