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文档简介
八年级·生物·苏科版·上册第6单元生命活动的调节和生态系统的稳定第1节人体内物质的运输第4课时血液循环
1.概述血液循环的途径。2.区别动脉血和静脉血,理解血液成分在循环途径中发生的变化。3.了解血液循环的意义。◎学习重点:1.人体的血液循环途径。2.正确理解血液成分在循环途径的变化。
通过探究任务驱动一完成本节重点的学习。
某人在感染肺炎后,需要打针注射药物,那么注射进去的药物是怎样流经人体到达病症的地方呢?通过这节课的学习,我们可以了解到血液循环的途径。
观察小鱼尾鳍血液的流动
1.观察小鱼尾鳍血液的流动实验步骤:(1)用
湿纱布
把小鱼包起来,只露出
尾部
,再将小鱼放在培养皿里,使尾鳍
平贴
在培养皿底部,为避免小鱼尾鳍摆动,可在尾鳍上轻轻放上载玻片。
(2)将培养皿放在已对好光的显微镜的载物台上,使通光孔正对尾鳍,用
低
倍镜观察尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况。
湿纱布尾部平贴低2.人体内的血液是在动脉、静脉、毛细血管组成的管道里流动的。人体内血液在
心脏
和全部
血管
组成的管道中进行的循环流动叫作血液循环。
心脏血管·导学建议·教师可以先进行提问:通过上节课的学习,我们已经知道,人体的血液是在动脉、静脉、毛细血管组成的管道里流动的。那么,什么是血液循环?学生根据血液流动的管道是血管,血液流动的动力器官是心脏,得出血液循环的概念。老师评价学生的回答,并进一步巩固血液循环的概念:人体内血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环。
下列关于“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验的说法,正确的是(
D
)A.为了观察更清晰应使用高倍镜B.防止小鱼乱跳可选择死鱼进行实验C.实验结束后将小鱼丢入垃圾桶中D.为了保证正常呼吸用湿纱布包裹小鱼D
血液循环的途径
1.血液循环包括:
体
循环、
肺
循环(同时进行)。
体肺2.体循环和肺循环(1)体循环:是含氧丰富的动脉血从
左心室
出发,通过主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网,为各器官提供养料和氧气,同时将组织中的废物和二氧化碳送入血液,通过各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,运回
右心房
的过程。组织细胞与毛细血管发生物质交换,
动脉
血变成
静脉血。
左心室右心房动脉静脉(2)肺循环:是血液从
右心室
出发进入
肺动脉
,流经肺部的毛细血管网,进行物质交换,将养料和二氧化碳送到肺部,然后又由肺静脉送回左心房的过程。血液流经肺部毛细血管时与肺泡进行气体交换,
静脉
血变成
动脉
血。
右心室肺动脉静脉动脉3.血液在血管里向前流动时,对血管壁造成的侧压力,叫作血
压
。一般所说的血压是指
体
循环的动脉血压。正常血压对保证人体的正常生命活动非常重要。健康成年人血压的收缩压一般为
12~18.7
kPa(90~140mmHg),舒张压一般为
8~
12
kPa(60~90mmHg)
血压
体12~18.78~
12·学习小助手·体循环和肺循环的区别与联系体循环肺循环起点左心室右心室终点右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血体循环肺循环功能为组织细胞运来氧和营养物质,把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换,获得氧,把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能
体循环和肺循环的终点分别是(
B
)A.左心房,右心房B.右心房,左心房C.左心室,右心室D.右心室,左心室B
预防心血管疾病
1.心血管疾病又称血液循环系统疾病,包括
心脏病
、
高血压
、高脂血症等。心血管疾病的病因主要是由于
动脉
血管内壁有脂肪、胆固醇等物质的沉积,使动脉管腔变窄,血管发生硬化。为
心肌
提供血液的血管阻塞时可导致心肌细胞坏死,使血液循环发生障碍。
心脏病高血压动脉心肌2.心血管疾病的发生与
不良的生活习惯
有关,与
遗
也有一定的关系,良好的生活习惯可以降低心血管疾病的发率。
不良的生活习惯遗传
据数据显示,2022年我国的心血管病死亡率仍居首位。下述观点,你不.认.同.的是(
B
)A.心血管病是心脏血管疾病的统称B.心血管病只与先天的遗传因素有关C.健康的生活方式,会降低心血管病的发病率D.高血压、吸烟和肥胖等是导致心血管病的危险因素B
观察小鱼尾鳍血液的流动【情景呈现】图一表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图二表示显微镜下观察到的视野图像。【合作探究】1.取出小鱼,用
湿
纱布(或棉絮)包裹,只露出尾部。
2.将培养皿放在载物台上,用
低
倍显微镜进行观察。
3.图二是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图像,分别判断1、2和3是哪种血管,并说出原因。湿低答用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据:从主干流向分支的血管是[1]动脉;由分支汇集而成的血管是[3]静脉;红细胞单行通过的是[2]毛细血管。其中毛细血管的特点是管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢。这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
血液循环的途径【情景呈现】据统计,我国儿童青少年超重肥胖率高达16%,合理饮食加上适量运动是科学的减肥健身途径。下图乙是血液流经小肠、骨骼肌等器官的过程示意图。【合作探究】1.若过量摄取谷物类,血液流经小肠后,血管④中的葡萄糖含量明显
高于
(填“高于”或“低于”)血管③,体内过剩的葡萄糖可转化成脂肪。
2.葡萄糖经小肠吸收进入血液后,至少需要流经心脏几次,才能到达骨骼肌?并说明原因。高于答2次;葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后,最后经下腔静脉进入右心房,需要通过肺循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。具体路线:下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左
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