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人教版·数学·七年级(下)第8章二元一次方程组8.3实际问题与二元一次方程组第1课时和差倍分问题1.能够根据具体的数量关系,列出二元一次方程组并解决简单的实际问题。2.学会利用二元一次方程组解决和、差、倍、分问题及行程问题。学习目标知识回顾用加减消元法解二元一次方程组的步骤:变形加减求解回代写解用代入消元法解二元一次方程组的步骤:变形代入求解回代写解解二元一次方程组的方法有哪些?代入消元法和加减消元法.课堂导入前面我们讨论了二元一次方程组的解法,并用二元一次方程组解决了一些实际问题.本节我们继续探究如何用二元一次方程组解决实际问题.同学们可以先独立分析问题中的数量关系,列出方程组,得出问题的解答,然后再互相交流.新知探究知识点:
列方程组解决简单实际问题探究1养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每只小牛1天约需饲料7~8kg.你能通过计算检验他的估计吗?题中有哪些未知量?未知量有每头大牛1天需用的饲料和每头小牛1天需用的饲料.新知探究30头大牛和15头小牛一天需用饲料675kg;(30+12)头大牛和(15+5)头小牛一天需用饲料940kg.
探究1养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约用饲料675kg;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约用饲料940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20kg,每只小牛1天约需饲料7~8kg.你能通过计算检验他的估计吗?题中有哪些等量关系?新知探究可设每头大牛和小牛平均1天各需用的饲料为xkg和ykg.30头大牛和15头小牛一天需用饲料675kg;(30+12)头大牛和(15+5)头小牛一天需用饲料940kg.
如何用二元一次方程组表示上面的两个等量关系?新知探究直接消元.
如何解这个方程组呢?①②新知探究如何解这个方程组呢?①②先化简再消元.
新知探究饲养员李大叔对大牛的食量估计正确,对小牛的食量估计错误.饲养员李大叔的估计正确吗?二元一次方程组是刻画实际问题的重要数学模型,用二元一次方程组解决实际问题时,要注意分析题目中的数量关系,设出合适的未知数,将已知量和未知量通过题目中的等量关系联系起来,列出方程组,将实际问题转化为数学问题.新知探究列二元一次方程组解应用题的一般步骤
审:认真审题,分清题中的已知量、未知量,并明确它们之间的等量关系;
设:恰当地设未知数;
列:依据题中的等量关系列出方程组;
解:解方程组,求出未知数的值;
验:检验所求得的未知数的值是否符合题意和实际意义;
答:写出答.143256新知探究找等量关系的方法1.抓住题目中的关键词,常见的关键词有:“比”“是”“等于”等;2.根据常见的数量关系,如体积公式、面积公式等,找等量关系;3.挖掘题目中的隐含条件,如飞机沿同一航线航行,顺风航行与逆风航行的路程相等;4.借助列表格、画线段示意图等方法找等量关系.新知探究随着养牛场规模逐渐扩大,李大叔打算聘请饲养员管理现有的42头大牛和20头小牛,已知甲种饲养员每人可负责8头大牛和4头小牛,乙种饲养员每人可负责5头大牛和2头小牛,请问李大叔应聘请甲、乙两种饲养员各多少人?等量关系:甲种饲养员负责的大牛数+乙种饲养员负责的大牛数=42(头);甲种饲养员负责的小牛数+乙种饲养员负责的小牛数=20(头).
新知探究
新知探究和、差、倍、分问题的求解策略列方程组解决和、差、倍、分问题时,要抓住题目中反映数量关系的关键字(词):和、差、倍、几分之几、比、大、小、多、少、增加、减少等.列方程时,要明确这些关键字(词)的含义,寻找等量关系,设出合适的未知数.新知探究例一项200km的引水工程交给了甲、乙两个施工队,工期为50天.甲、乙两队合作了30天后,乙队因另有任务离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6km,10天后乙队回来,为了保证工期,甲队保持现在的速度不变,乙队每天比原来多修0.4km,最后如期完成.问:甲、乙两队原计划每天各修多少千米?
新知探究新知探究工程问题的求解策略工程问题中的基本关系式是“工作量=工作效率×工作时间”.常用的等量关系有:各部分的工作量之和=总工作量,各部分的工作效率之和=合作的工作效率.当工作总量未给出具体数值时,常将工作总量看作单位“1”.跟踪训练2019年10月13日上午7:30,2019郑州国际马拉松赛鸣枪开跑,一名34岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛.下面是两个孩子与记者的对话:根据对话内容,请你用方程的知识帮记者求出哥哥和妹妹的年龄.
跟踪训练1.某出租车起步价所包含的路程为0~2km,超过2km的部分按每千米另收费.津津乘坐这种出租车走了7km,付了16元;盼盼乘坐这种出租车走了13km,付了28元.设这种出租车的起步价为x元,超过2km后每千米收费y元,则下列方程组正确的是()随堂练习x+(7-2)y=16x+(13-2)y=28D
随堂练习2.买2本笔记本和3支水笔共需15元,买3本笔记本和2支水笔共需20元,则购买1本笔记本和1支水笔共需多少元?
随堂练习
随堂练习
课堂小结二元一次方程组的应用应用和、差、倍、分问题工程问题步骤审:认真审题,明确等量关系设:恰当地设未知数列:依据等量关系列出方程组验:检验是否符合题意和实际意义答:写出答解:解方程组,求出未知数的值C
A
3.足球比赛的计分规则为:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,在某次比赛中甲足球队打了14场比赛,负了5场,共得19分,那么这个队胜了()A.3场B.4场C.5场D.6场C4.有大小两种船,一艘大船与4艘小船一次可以载乘客46名,2艘大船与3艘小船一次可以载乘客57名,绵阳市某船家有3艘大船和6艘小船,一次可载乘客的人数为()A.129人B.120人C.108人D.96人D5.某所中学现有学生4200人,计划一年后初中在校生增加8%,高中在校生增加11%,这样全校在校生将增加10%,这所学校现在的初中在校生和高中在校生人数分别是()A.1400人和2800人B.1900人和2300人C.2800人和1400人D.2300人和1900人A6.(2017·大连)某班学生去看演出,甲种票每张30元,乙种票每张20元.如果36名学生购票恰好用去860元.设甲种票购买了x张,乙种票购买了y张,根据题意,可列方程组为______________________.7.某车间有28个工人生产某种螺栓和螺母,每人每天能生产螺栓12个或螺母18个,为了合理分配劳动,使生产的螺栓和螺母配套(一个螺栓配两个螺母),应分配__________人生产螺栓.12B
10.(2017·台州)滴滴快车是一种便捷的出行工具,计价规则如下表:小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为6公里与8.5公里.如果下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差()A.10分钟B.13分钟C.15分钟D.19分钟D11.(2017·自贡)我国明代数学家程大位的名著《直接算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,正好分完;如果大和尚一人分3个,小和尚3人分一个,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有x,y人,则可以列方程组_______________.12.(导学号09124101)家具厂生产1种方桌,1立方米木材可做60个桌面或360条桌腿,现有20立方米木材,怎样分配生产桌面和桌腿,使得所有的木材恰好用完并使方桌配套,问可生产多少张方桌?(1张方桌有1个桌面和4条桌腿)13.(导学号09124102)(2017·威海)某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨.采用新技术后,实际产量为225吨,其中玉米超产5%,小麦超产15%,该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨?14.(导学号09124103)今年某市“奥博园丁杯”篮球赛前四强积分榜如下:注:平局后出现加时赛,一定比出胜负.问:(1)某队的负场总积分能等于它的胜场总积分的2倍吗?(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的5倍吗?队名比赛场次胜负积分坏小子77014后街男孩76113极速75212小小牛74311(2)①坏小子
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