部编版语文六年级上册2 丁香结练习卷（原卷版）

部编版语文六年级上丁香结练习试题选择题。1.以下句子中加点字的字音和字形完全正确的一项为哪一项〔〕A.妩〔wǔ〕媚 B.蒙眬〔lóng〕 C.俯(fǔ)案 D.参差〔chā〕2.人们为什么把丁香花喻为丁香结？以下说法错误的一项为哪一项〔〕A.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。B.丁香花负担着解不开的愁怨。C.古人的诗句中大多这样写的，人们沿用了古人的说法。3.时而中断，时而连续。〔〕

A.时断时续 B.陆陆续续 C.断断续续4.以下对?丁香结?这篇散文的赏析，不正确的一项为哪一项〔〕A.作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花大量笔墨写这三棵白丁香。B.作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。C.作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意境。D.作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了一个“丁香结〞全新的艺术境界。填空题。5.根据拼音在括号里填入恰当汉字。màn〔〕不经心〔〕条斯理〔〕山遍野轻歌〔〕舞6.根据意思，从文中找出相应的词语。_____________：不清楚，模糊。_____________：不聪明，不灵巧。_____________：时而中断，时而连续。_____________：姿态美好可爱。7.填空。?丁香结?是著名作家__________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着__________，装着古人吟咏丁香的__________，在一次春雨中突然发现一柄柄的__________恰似一个个的“结〞，于是联想到“________________

〞的诗句，开始了作者的人生体悟。现代文阅读。课内阅读。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人创造了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？8.从选文中找出描写丁香结样子的句子，用“____〞画出来。9.给选文中的加点词语选择正确的解释。(1)何以〔〕A.用什么。B.为什么。C.在哪里。(2)恍然〔〕A.形容突然醒悟。B.精神不集中。C.听得不清楚。10.为什么丁香被称为丁香结？()(多项选择)A.丁香花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。B.丁香结的叫法从古代就有，是古人创造的。C.丁香结的叫法好听，能打动人心。D.丁香好似负担着解不开的愁怨，就像人们心中解不开的结一样，让人印象深刻。11.选文中最后一句话给我们怎样人生启示？____________________________________阅读短文。思念母亲我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故土两次，都是奔丧〔sāngsàng〕，只在母亲身边待(dāidài)了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽(yànyān)，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频〔pínɡpín〕来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的气氛里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故土，故土里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊(hùhú)在心头。11月18日好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天家来，从学校回家来，她快乐得不得了。……但儿子只是不来，她的神色有点沮丧〔sāngsàng〕。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。我看了她的神情，想到自己的在故土地下卧着的母亲，我真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的!12.“频〞字查音序应查〔〕，查部首应查〔〕部。“寝〞字查音序应查〔〕，查部首应查〔〕部。13.在文中找出以下词语的反义词。热闹〔〕清晰〔〕特别〔〕14.文中“我的愿望没能实现〞中的愿望指什么？_________________________________________15.请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席〞：_______________16.母亲弃养，“我〞痛苦万分，文中有两个词语写出了“我〞的心情，请写下来：________________________________________________17.仿照文中画“〞句子的写法，写一个句子。________________________________________________18.解释以下词语〔1〕母亲弃养：____________〔2〕报终天之恨：_______________19.认真研读语段中摘录的两那么日记，写写“母亲频来入梦〞的原因。_____________________________________________20.“11月16日和11月18日〞这两个时间说明了什么？________________________________________________21.细细品读文末画波浪线的句子，谈谈你的理解。_______________________________________________22.把后面的词语换成一段文字来描述。〔1〕我痛哭了几天，______________。〔食不下咽〕〔寝不安席〕〔2〕躺在床上，_________________________。〔思潮起伏〕〔3〕我当时的想法，从这几段文字中也_________________。〔可见一斑〕23.读句子，在括号里填入恰当的动词，体会句子表达的感情①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐〔〕上天空，〔〕上对面的屋顶。一切都〔〕在朦胧的薄暗中。☆我体会到作者此时的内心感受是：_______________________________②我怅望灰天，在泪光里，〔〕出母亲面影。☆我体会到了作者____________的感情，此时，“母亲的面影〞是__________的。③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地〔〕在心头。作者_______________________④“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。〞“频来入梦〞的意思是_______________。祖国母亲“频来入梦〞的原因是___________________。⑤“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。〞在我的想象中，母亲的面影是____________________________________24.?思念母亲?的作者是_______。我们学过他写的文章_________________，课文以______的形式，介绍了两位母亲——一位是___________，一位是_______。“_______________〞充分表达了作者对亲生母亲________，对祖国母亲不变的________________。25.用波浪线给文中的字选择正确的读音。26.为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人〞？结合自己的实际体会谈谈？____________________________________________27.为什么我怀着不