福建一模文言文

第二部分文言文阅读文

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文文言文阅读材料一：

吴人伐州来，楚薳越帅师及诸侯之师奔命救州来。吴人御诸钟离。子瑕卒，楚师熸。吴公子光曰：“诸侯从于楚者众，而皆小国也，畏楚而不获已，是以来。吾闻之曰：‘作事威克其爱，虽小，必济。’吴国人攻打州来，楚薳越率领军队与诸侯的军队奉楚平王命奔赴州来救援。吴国人在钟离抵御楚军。子瑕去世，楚军士气低落。吴公子光说：“诸侯跟随楚国的很多，但都是小国，害怕楚国而不能自作主张，所以前来。我听说，干事威势胜过感情，即使弱小，必定成功。〔1〕奔命：奉楚平王命率师奔赴。〔2〕钟离：在今安徽凤阳县。〔3〕熸jian1：士气低落，军队溃败。〔4〕不获已：不得已。〔5〕克：超过、胜过。〔6〕济：成就、成功；成语：无济于事文

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文文言文阅读胡、沈之君幼而狂，陈大夫啮壮而顽，顿与许、蔡疾楚政。楚令尹死，其师熸。帅贱、多宠，政令不壹。七国同役而不同心，帅贱而不能整，无大威命，楚可败也。若分师先以犯胡、沈与陈，必先奔。三国败，诸侯之师乃摇心矣。胡国、沈国的国君年幼而狂躁，陈大夫齧正当壮年而顽蒙，顿国与许国、蔡国不满楚政。楚国的令尹死了，他们的军队士气低落，将帅地位低而受宠爱，政令不专一。七国同时出兵而不同心，统帅地位低而不能整肃号令，没有高的威信,楚国是可以打败的。如果分兵先攻打胡国、沈国与陈国，三国一定率先奔逃。三国败了，诸侯的军队就军心动摇了。〔1〕狂：狂躁。〔2〕啮：陈大夫之名，夏齧，同“啮”〔3〕顽：顽固。〔4〕疾：憎恨。〔5〕贱：地位低下。〔6〕壹：统一、一致。文

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文文言文阅读诸侯乖乱，楚必大奔。请先者去备薄威，后者敦陈整旅。”吴子从之。戊辰晦，战于鸡父。吴子以罪人三千先犯胡、沈与陈，三国争之。吴为三军以系于后：中军从王，光帅右，掩馀帅左。吴之罪人或奔或止，三国乱。吴师击之，三国败，获胡、沈之君及陈大夫。诸侯混乱，楚军必定尽力奔逃。请求先头部队放松警备收敛威势，后续部队加强兵力整顿军威。”吴王听从了。戊辰晦，在鸡父交战。吴王派三千个囚犯先去攻打胡国、沈国与陈国军队。三国争抢着俘获他们。吴国组成三军跟在囚犯后面：中军由吴王率领，公子光率领右军，掩余率领左军。吴国的囚犯们有的奔逃有的站住不动，三国的军队大乱。吴军进攻他们，三国战败，擒获了胡国、沈国的国君与陈大夫。〔1〕去备薄威：放松警备、减少威势，使军容不整肃。〔2〕敦：着重于。〔3〕争之：争抢俘获吴兵。〔4〕掩余：吴王寿梦之子。〔5〕杜注：“国君，社稷之主，与宗庙共存亡者，故称灭。大夫轻，故曰获。获，得也。”文

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文文言文阅读吴国释放胡、沈二国的俘虏，让他们逃到许国与蔡国、顿国的军队那儿，说：“我们的国君被杀了！”吴军大声呼叫跟上去，三国的军队奔逃。楚国军队尽力奔逃。《春秋》记载说：“胡子髡、沈子逞灭，获陈夏齧。”这是对君臣使用不同的措辞。没记载战争，是因为楚国没有列阵。舍胡、沈之囚使奔许与蔡、顿，曰：“吾君死矣!”师噪而从之，三国奔，楚师大奔。书曰：“胡子髡、沈子逞灭，获陈夏啮。”君臣之辞也。不言战，楚未陈也。(节选自《左传·昭公二十三年》)〔1〕舍：释放。〔2〕使：让。〔3〕噪：吼叫。〔4〕辞：措辞。〔5〕言：记载。文

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文文言文阅读伍鸡（楚国伍氏家族重要成员）带领吴国人包围州来城，挖长沟引水水进攻州来城，来打败楚军，这就是鸡父的长沟之战。材料二：

五鸡将吴人以围州来/为长壑而汜之/以败楚师/是鸡父之汜。(节选自清华简②《系年》)①五鸡：伍员之弟。②清华简：清华大学藏战国竹简。10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)五鸡将A吴人以围B州来C为长壑D而汜之E以败F楚师G是鸡父H之汜。文

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文文言文阅读大概自《春秋》以前，到《尚书》的时代，那些作者叙述事情都是这样。今天摘取儒家经典中当时通行的言辞，其中道理有难于理解的，各家著作的说法不同，事理偶有可以作为依据，把它们参合起来，加以研究考查。如果有和这些不同的，就不再讨论了。远古的史书与近古的史书，不仅仅是繁简不同,它们本来就是不一样的。材料三：

大抵自《春秋》以前，《尚书》之世，其作者述事如此。今取其正经雅言，理有难晓，诸子异说，义或可凭，参而会之，以相研核。如异于此，则无论焉。夫远古之书，与近古之史，非唯繁约不类，固亦向背皆殊。〔1〕或：有时。〔2〕会：理解。〔3〕向背：指切合与不切合、正面和背面等。文

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文文言文阅读为什么呢?近古的史书，记言虽然详细完备，但记事却很少有鉴别选择。使学者观察一国的政事，善恶就相互参杂；看一个君主的才能，贤愚几乎各占一半。至于远古的史书就不是这样。那些书所记载的，简要地举出大纲细目，一定有赞美和忌讯，探究它的底细，其中隐避埋没的不少。何者?近古之史也，言唯详备，事罕甄择，使夫学者睹一邦之政，则善恶相参；观一主之才，而贤愚殆半。至于远古则不然。夫其所录也，略举纲维，务存褒讳，寻其终始，隐没者多。〔1〕唯：虽然,纵使——表示让步关系〔2〕殆：几乎。〔3〕务：一定;务必。〔4〕讳：忌讳。文

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文文言文阅读我曾经谈过，假若汉、魏、晋、宋的帝王生在上代，尧、舜、禹、汤的君主生在中叶，使史官互相调换所处的地位来记载，各自叙述当时的事情，比较他们的得失，一定很难估量。就如轮扁把古人的书称为糟粕，孔子叙述《春秋》把那些有疑义的地方也传给别人一样，孟子说：完全相信《尚书》,不如没有《尚书》。尝试言之，向使汉、魏、晋、宋之君生于上代，尧、舜、离、汤之主出于中叶，俾史官易地而书，各叙时事，校其得失，固未可量。若乃轮扁称其糟粕，孔氏述其传疑，孟子曰：“尽信书，不如无书。”(节选自《史通·疑古》)〔1〕尝：曾经。〔2〕俾bi2：使,把。〔3〕书：写、记载。〔4〕固：一定〔5〕若乃：解释为至于。用于句子开头，表示另起一事。主观题试题分析【考查目标】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

【解题思路】译出大意给2分；“役”“贱”两处，每译对一处给1分。①“役”译为“出兵”“打仗”“战役”“作战”均可得分，若译为“战场”“联盟”“兵役”不得分；②“贱”译为“身份卑微”“地位低”“卑微”“低贱”均可得分，若译为“贫贱”“差劲”“弱小”不得分。③“不同心”句意准确得1分；“楚可败也”句意准确得1分。【参考答案】七国同时出兵而不同心，统帅地位低而不能整肃号令，没有高的威信,楚国是可以打败的。

文言文阅读13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)七国同役而不同心，帅贱而不能整，无大威命，楚可败也。（4分）主观题试题分析【考查目标】

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

【解题思路】译出大意给2分；“非唯”“固”两处，每译对一处给1分。①“非唯”译为“不仅仅是”“不只是”“不只”“不是只有”均可得分；②“固”译为“原本”也可得分，译为“因此”“所以”“自然”“固然”不得分；③“夫远古之书，与近古之书”句意准确得1分，“不类”和“殊”语意大致准确得1分。【参考答案】远古的史书与近古的史书，不仅仅是繁简不同,它们本来就是不一样的。

文言文阅读13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夫远古之书，与近古之书，非唯繁约不类，固亦向背皆殊。（4分）主观题试题分析【考查目标】

本题考查考生对文言文的理解、分析综合的能力，重点在于筛选文本信息，归纳内容要点。

【评分参考】①答出“质疑”“不盲目”“有自身判断”得1分；②答出“挖