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第页共页小班保育员师德师风自查报告一、引言作为一名小班保育员，我时刻将师德师风放在第一位。在日常工作中，我一直坚持以儿童的发展与需求为中心，以爱与责任为出发点，注重自身的职业道德和师德修养。为了全面查找自身的不足之处，特进行了一次师德师风的自查。二、师德师风自查情况1.遵守职业道德保育员作为儿童教育工作者，应该遵守职业道德，以身作则，有良好的职业操守。我时刻保持职业道德的意识，从不与他人争吵、斗嘴，严禁使用侮辱、打骂、诽谤言语。在与家长沟通时，我时刻保持礼貌，注重言行举止的规范。2.班级管理作为小班保育员，班级管理是我日常工作的重要部分。我注重创建和谐、积极向上的班级氛围，尊重儿童的个体差异，提供个别关怀。在班级管理中，我时刻关注儿童的身心发展，注重培养他们的好习惯和道德观念。3.积极参与专业学习作为小班保育员，我明白持续学习对于提升职业素质的重要性。我积极参加各项专业培训与研讨会，不断更新自己的教育理念和教育方法，以更好地服务于儿童的发展和成长。4.建立家园联系与家长的沟通和合作是保育员工作的重要环节。我每天都与家长进行交流，及时反馈儿童的表现和进步，并征求家长的意见和建议。在家长会议中，我将尽可能提供更多的专业咨询和建议，与家长共同探讨儿童教育与成长的问题。5.保护儿童权益作为小班保育员，保护儿童的权益是我首要考虑的问题。我严禁任何形式的虐待、体罚、歧视等对儿童造成伤害的行为，并与同事共同营造一个安全、健康的学习和生活环境。三、自查结果与总结通过本次师德师风的自查，我对自己的工作进行了全面审视和反思。自查结果显示，我在遵守职业道德、班级管理、积极参与专业学习、建立家园联系以及保护儿童权益方面都取得了一定的成绩。但同时我也发现了一些不足之处，如在处理家长关系时，有时过于强迫自己的观点，缺乏更加灵活的思维方式；还有在解决班级纠纷时，有时可能会过于依赖规章制度，而忽视了个别情况的特殊性。针对这些不足之处，我将进一步加强自身的修养和学习，提高解决问题的能力和应对突发情况的能力。四、改进措施1.加强自身修养，提高自己的情商和沟通能力，在处理家长关系时更加灵活机动，尊重家长的意见和需求。2.加强学习，提高自己的专业素养和教育能力，不断更新教育理念和教育方法，为儿童提供更加优质的教育服务。3.坚持与家长的密切联系，及时反馈儿童的表现和进步，并共同探讨儿童教育与成长的问题。4.坚守职业道德，保护儿童的权益，严禁任何伤害儿童的行为，为儿童提供一个安全、健康的学习和生活环境。五、结束语通过本次师德师风的自查，我更加深刻地认识到作为一名小班保育员，我肩负着培养儿童的重要任务，必须始终保持良好的职业道德与师风。在今后的工作中，我将不断提高自己的师德修养和教育水平，为

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