幼儿园大班音乐教案《会跳舞的叶子》

幼儿园大班音乐教案《会跳舞的叶子》汇报人：2024-01-18REPORTING目录课程介绍与目标教学内容与方法音乐欣赏与表现舞蹈动作与节奏创意拓展与互动环节课程总结与延伸PART01课程介绍与目标REPORTING秋天，落叶纷飞的季节，孩子们容易被周围环境的变化所吸引。季节背景孩子们的特点教材来源大班孩子对音乐有一定的感知能力，喜欢模仿和表现。《会跳舞的叶子》是一首富有童趣的歌曲，旋律优美，易于孩子们接受和喜爱。030201教案背景让孩子们了解叶子的生长过程和落叶的原因。知识目标通过模仿和表现叶子的舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力、想象力和创造力。能力目标让孩子们感受秋天的美，体验与大自然亲近的快乐。情感目标教学目标教学难点如何让孩子们在音乐中自由发挥，表现出叶子的轻盈和飘逸。教学重点引导孩子们感受音乐旋律的变化，用身体语言表现叶子的舞蹈。解决方法通过多次聆听、模仿和实践，让孩子们逐渐掌握表现叶子舞蹈的技巧。同时，鼓励孩子们大胆创新，发挥他们的想象力和创造力。教学重点与难点PART02教学内容与方法REPORTING

教学内容音乐基础知识通过《会跳舞的叶子》这首歌曲，向幼儿们介绍音乐的基本元素，如节奏、旋律和和声。歌曲演唱技巧教授幼儿们如何运用气息、发声和咬字等技巧来演唱这首歌曲。舞蹈动作学习指导幼儿们学习与歌曲相匹配的舞蹈动作，培养他们的音乐感受力和身体协调能力。通过创设秋天的情境，让幼儿们身临其境地感受秋天的氛围，激发他们的学习兴趣。情境教学法将音乐知识融入游戏中，让幼儿们在游戏中学习，提高他们的参与度和积极性。游戏教学法教师先进行示范演唱和舞蹈，让幼儿们明确学习目标，然后引导他们模仿学习。示范教学法教学方法2.学习歌曲教师播放《会跳舞的叶子》这首歌曲，让幼儿们初步感受歌曲的旋律和节奏。然后教师逐句教唱，幼儿们跟唱学习。3.学习舞蹈动作教师示范舞蹈动作，并分解动作进行详细讲解。幼儿们跟随教师的示范进行模仿学习，逐渐掌握舞蹈动作的要领。1.导入环节通过播放秋天的视频或图片，引导幼儿们谈论秋天的景象和特点，为后续的学习做好铺垫。教学步骤4.练习与表演幼儿们在教师的指导下进行歌曲演唱和舞蹈动作的练习。然后分组进行表演，互相观摩学习，共同提高。5.总结与延伸教师引导幼儿们回顾本次学习的内容，并鼓励他们在家中继续练习和表演。同时，可以引导幼儿们思考如何将所学的音乐知识和舞蹈动作应用到其他歌曲和舞蹈中，培养他们的迁移能力。教学步骤PART03音乐欣赏与表现REPORTING音乐作品介绍01作品名称：《会跳舞的叶子》02作品类型：儿童歌曲03作品风格：轻快、活泼，富有童真童趣04作品背景：以大自然为背景，描述叶子在风中翩翩起舞的情景，激发幼儿对大自然的热爱和对音乐的兴趣。引导幼儿完整欣赏音乐作品，初步感受音乐的旋律、节奏和情绪。整体感受法将音乐作品分成若干段落，引导幼儿分段欣赏，深入理解每一段音乐的情感和表现。分段欣赏法通过对比不同风格或不同表现形式的音乐作品，帮助幼儿感受和理解音乐的多样性和丰富性。对比欣赏法音乐欣赏方法指导幼儿运用正确的呼吸、发声和咬字方法，清晰、准确地演唱歌曲。歌唱技巧根据音乐作品的节奏和情绪，设计简单、生动的舞蹈动作，引导幼儿通过舞蹈表现音乐。舞蹈动作设计选择合适的乐器，如响板、碰铃等，指导幼儿进行简单的乐器演奏，为音乐作品增添色彩。乐器演奏鼓励幼儿发挥想象力和创造力，尝试不同的表演形式，如角色扮演、情景剧等，丰富音乐表现的形式和内容。表演形式创新音乐表现技巧PART04舞蹈动作与节奏REPORTING03叶子摆动动作身体左右摇摆，双手随之摆动，模仿叶子在风中摇摆的样子。01叶子飘落动作双手合十举过头顶，手腕轻轻抖动，模仿叶子从树上飘落的动作。02叶子旋转动作双手展开，以手腕为轴心做旋转动作，表现叶子在空中旋转的情景。基本舞蹈动作123播放音乐，让孩子们倾听并感受音乐的节奏变化。倾听音乐节奏引导孩子们跟随音乐的节拍，做出相应的舞蹈动作。跟随音乐节拍通过多次练习，让孩子们逐渐掌握音乐节奏的快慢变化，并能够在舞蹈中表现出来。掌握快慢节奏舞蹈节奏掌握情感表达引导孩子们理解舞蹈中所要表达的情感，如叶子的柔美、飘逸等，让他们在音乐和舞蹈中表达自己的感受。动作协调通过练习和指导，提高孩子们的动作协调能力，使他们的舞蹈动作更加流畅、自然。舞台表现力鼓励孩子们在舞台上自信地表演，培养他们的舞台表现力和自信心。舞蹈表现力培养PART05创意拓展与互动环节REPORTING引导幼儿用身体语言模仿叶子的动态，创作属于自己的叶子舞蹈，培养幼儿的舞蹈创意和表现力。叶子舞蹈创作鼓励幼儿根据《会跳舞的叶子》的音乐节奏和旋律，创作与叶子相关的音乐故事，激发幼儿的想象力和创造力。音乐故事创编结合美术活动，引导幼儿使用不同材料制作叶子手工艺术品，如叶子拼贴画、叶子印章等，提升幼儿的动手能力和艺术审美。叶子手工艺术创意拓展内容叶子舞蹈表演01组织幼儿进行叶子舞蹈表演，互相欣赏、点评，培养幼儿的自信心和表演能力。音乐游戏02设计与叶子主题相关的音乐游戏，如“叶子捉迷藏”、“叶子传递音乐”等，让幼儿在游戏中感受音乐的魅力，增强集体协作意识。亲子互动03邀请家长参与课堂活动，与幼儿一起进行叶子创意拓展活动，促进亲子间的情感交流。互动环节设计音乐播放在背景音乐中播放《会跳舞的叶子》的旋律，让幼儿在音乐中感受叶子的舞动和秋天的气息。语言引导使用生动、形象的语言描述叶子的形态和动态，引导幼儿进入叶子的世界，激发他们的学习兴趣和创造力。环境布置将教室布置成秋天的森林场景，悬挂各种形状和颜色的叶子装饰，营造浓厚的秋天氛围。课堂氛围营造PART06课程总结与延伸REPORTING通过本次音乐课，学生们成功掌握了《会跳舞的叶子》这首歌曲的旋律和歌词，同时了解了叶子在风中的舞动形态。教学目标达成采用游戏化、情境化的教学方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高了学生的学习兴趣和参与度。教学方法有效学生们在课堂上表现积极，与老师和同伴互动频繁，营造出一种和谐、活跃的学习氛围。课堂氛围良好课程总结回顾学习态度认真通过本次课程的学习，学生们的音乐感知能力、节奏感和协作能力得到了提升。学习能力提升创造力展现在创作环节，学生们能够发挥自己的想象力和创造力，创作出各具特色的叶子舞动动作和表演形式。学生们在课堂上能够保持专注，认真听讲，积极参与课堂活动，表现出良好的学习态度。学生表现评价ABCD叶子创意画鼓励学生们在课后运用绘画材料创作叶子的形象，以展现叶子的多样性和美感。叶子舞蹈创编鼓励学生们根据《会跳舞的叶子》这首歌曲的旋律和节奏，自主创编舞蹈动作，以表现