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文档简介
语言学概论年月真题
0054120131
1、【单选题】楔形文字的创造者是
玛雅人
腓尼基人
A:
苏美尔人
B:
古埃及人
C:
答D:案:C
解析:楔形文字的创造者是苏美尔人。
2、【单选题】英语单词“worker”中“er[ə]”的作用是
改变词形
构成新词
A:
改变词的色彩
B:
改变词的文化意义
C:
答D:案:B
解析:英语单词“worker”中“er[ə]”的作用是构成新词。
3、【单选题】语言是一种
自然现象
生理现象
A:
社会现象
B:
个人现象
C:
答D:案:C
解析:语言是一种社会现象,也是一种文化现象。
4、【单选题】“走老路”是一个
专有名词
俗语
A:
惯用语
B:
凝固语
C:
D:
答案:C
解析:“惯用语”指表达习惯性比喻含义的固定词组。汉语的惯用语多为三字格,比如名
词性的“领头羊、主心骨、墙头草、对台戏、耳旁风、老油条、护身符、马后炮、定心
丸”等,动词性的“跳龙门、打头阵、开夜车、爆冷门、吃老本、穿小鞋、戴高帽、碰钉
子、顺大溜、走后门”等。
5、【单选题】标志着儿童进入真正语言阶段的是
非自控阶段
模糊语阶段
A:
单词阶段
B:
双词语阶段
C:
答D:案:C
解析:标志着儿童进入真正语言阶段的是单词阶段。
6、【单选题】舌面元音中的“后高圆唇”元音是
[u]
[y]
A:
[o]
B:
[i]
C:
答D:案:A
解析:舌面元音中的“后高圆唇”元音是[u]。
7、【单选题】根据词的使用范围可以把词分成
基本语汇和一般语汇
专用语汇和通用语汇
A:
常用语汇和非常用语汇
B:
方言语汇和外来语汇
C:
答D:案:B
解析:根据词的使用范围可以把词分成专用语汇和通用语汇。
8、【单选题】与武汉话同属一个方言区的是
长沙话
成都话
A:
南昌话
B:
C:
广州话
答D:案:B
解析:与武汉话同属一个方言区的是成都话。
9、【单选题】下面的动宾词组中,动词和名词的语义关系与其他三个不同的是
织毛衣
造汽车
A:
挖山洞
B:
吃筷子
C:
答D:案:D
解析:吃筷子表示动作、行为所凭借的工具、手段。
10、【单选题】下面各项中用屈折手段改变词的语法形式的是
build/built
book/books
A:
am/is
B:
go/went
C:
答D:案:A
解析:用屈折手段改变词的语法形式的是build/built。
11、【单选题】下面语素中属于成词语素的是
企
笔
A:
民
B:
一滋滋
C:
答D:案:B
解析:成词语素是指某个语素虽然是语素,但有时也可以直接成词和独立使用。与成词语
素相对的不成词语素就只能是语素,是一般不能成词的语素。
12、【单选题】“地铁”、“高考”属于
基本语
专用语
A:
成语
B:
C:
简缩词语
答D:案:D
解析:“地铁”、“高考”属于简缩词语。
13、【单选题】下面各项中与其他3项不属同一语义场的是
伯伯
同学
A:
姐姐
B:
妈妈
C:
答D:案:B
解析:本题考查对语义场的理解。语义场指的是由一组在意义上有密切联系的词语构成的
集合。
14、【单选题】下面的词中属于复合词的是
奶油
骆驼
A:
可口可乐
B:
犹豫
C:
答D:案:A
解析:“复合词”是指两个以上语素构成的词语,语素和语素互相组合当然会有一定的关
系。
15、【单选题】下面各项用以解释儿童获得语言原因和条件的是
强化说
感叹说
A:
摹声说
B:
手势说
C:
答D:案:A
解析:用以解释儿童获得语言原因和条件的是强化说。
16、【单选题】“葡萄、喇嘛、沙发”等词语都是汉语的
方言词
常用词
A:
B:
基本词
外来词
C:
答D:案:D
解析:外来词又称借词,是指其他民族语言中吸收的词。外来词类型①纯粹音译:用汉语
音节记录外来词的读音,或者说用读音相近的汉字记录外来词,例如高尔夫。②音译兼意
译:在记录语音的同时,也考虑所用语素同原词在意义上的关联。③半音译半意译:对原
词进行分解,部分音译,部分意译,再把两个词合为一词。④音译加注:在音译的基础上
加上标示该事物的类名的汉语语素,以使词义更加明确。⑤直接借形:音形兼借或借形不
借音。
17、【单选题】“萨丕尔—沃尔夫假说”的主要观点是
语言源自神授
思维决定语言
A:
语言能力的先天性
B:
语言决定思维
C:
答D:案:D
解析:“萨丕尔—沃尔夫假说”的主要观点是语言决定思维。
18、【单选题】德语、英语都来自于
古日耳曼语
原始汉藏语
A:
古梵语
B:
马来语
C:
答D:案:A
解析:德语、英语都来自于古日耳曼语。
19、【单选题】“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的
工具
施事
A:
受事
B:
结果
C:
答D:案:D
解析:“写文章”中的“文章”属于语义角色类型中的结果。
20、【单选题】语言间亲属关系的重要标志是
语义对应关系
词汇对应关系
A:
语法对应关系
B:
语音对应关系
C:
答D:案:D
解析:亲属语言之间由于历史同源关系,存在语音对应关系,这些语音对应关系也就成为
语言间亲属关系的重要标志。亲属语言之间由于历史同源关系,存在语音对应关系,这些
语音对应关系也就成为语言间亲属关系的重要标志。
21、【多选题】下面元音中是低元音的有
[a]
[e]
A:
[ɑ]
B:
[A]
C:
[æ]
D:
答E:案:ACD
解析:是低元音的有[a]、[ɑ]和[A]。
22、【多选题】由社会分化导致的语言变化现象有
社会方言
亲属语言
A:
地域方言
B:
语言转用
C:
借词
D:
答E:案:ABC
解析:由社会分化导致的语言变化现象有:社会方言、亲属语言和地域方言。
23、【多选题】下面各词中属于意译词的有
麦克风
吉普
A:
青霉素
B:
电话
C:
银行
D:
E:
答案:CDE
解析:意译词是用本族语言的构词材料和规则构成新词,并把外语某个词的意义翻译过
来。
24、【多选题】下面音素中属于辅音的有
[f]
[s]
A:
[E]
B:
[ε]
C:
[l]
D:
答E:案:ABE
解析:属于辅音的有[f]、[s]和[l]。
25、【多选题】下面各词属于陈述式复合词的有
口吃
窗户
A:
动态
B:
性急
C:
丢人
D:
答E:案:AD
解析:属于陈述式复合词的有口吃和性急。
26、【判断题】语言符号的任意性是指我们可以任意给事物或现象命名。
正确
错误
A:
答B:案:B
解析:语言的任意性是指语言符号的能指和所指,即声音和意义的结合是任意的,二者没
有必然联系。
27、【判断题】两个以上的辅音在语流中依次出现就是复辅音。
正确
错误
A:
B:
答案:B
解析:一个音节内两个或两个以上辅音的组合叫复辅音。
28、【判断题】汉语的语素、音节和汉字不是完全一一对应的。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:汉语的语素、音节和汉字不存在完全的一一对应关系。例如“犹豫”就是一个语
素、两个音节、两个汉字。
29、【判断题】语境意义不是语言意义。
正确
错误
A:
答B:案:A
解析:语言意义是语言形式本身所表达的一般的、稳定的意义,语境意义是在特定语境下
表达的个别的、临时的意义。
30、【名词解释】句子
答案:句子是词或词组按一定规则组合成的、能表达相对完整的意义、前后有较大停顿并
带有一定的语气和句调的语言单位。
31、【名词解释】异化
答案:异化是指语流中两个相同或相近的音,其中一个因受另一个影响而变得不相同或不
相近。
32、【名词解释】词尾
答案:词尾是附着在词干后的,能改变词的语法形式,但不能构成新词的语素。
33、【名词解释】语素
答案:语素是音义结合的最小语言单位。
34、【简答题】简述外语教学中的中介语现象。
答案:(1)在外语学习过程中,学习者往往会建立一种既不同于母语又不同于外语而只
属于个人的语言系统,这就是中介语(3分)。(2)中介语有点类似儿童在某些阶段的
语言,即不断地从母语向外语靠近的语言形式(3分)。
35、【简答题】简述语言和民族的关系。
答案:(1)语言和民族有密切关系多数情况下一个民族使用同一种语言,语言因此成为
民族的重要标志(3分)。(2)但语言不是识别民族的可靠标志。现代社会中,同一民
族使用多种语言、不同民族使用同一种语言的现象到处客观存在(3分)。
36、【简答题】简述偏正词组的类型。
答案:偏正词组有两个类型,(1)一种是以体词性词语为中心语的定中偏正词组(3
分),(2)一种是以谓词性词语为中心语的状中偏正词组(3分)。
37、【论述题】语言发展演变的特点有哪些?
答案:语言发展演变有两个重要特点。第一,是渐变性,(1)语言是人类最重要的
交际工具,它一方面要随着社会的变化而变化,(2)另一方面它又必须是相对稳定
的,才能发挥其作为交际工具的职能。在这两个方面的共同作用下,语言只能采用渐变
的方式(5分)。第二,是不平衡性,(1)一是指在语言内部的不同组成部分之间的
发展演变速度和方向不一致;(2)二是指在不同的地域之间语言发展
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