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文档简介

中国古代文学作品选(一)年月真题

0053220104

1、【单选题】下列作品中,选自《诗经·秦风》的是

《氓》

《君子于役》

A:

《将仲子》

B:

《蒹葭》

C:

答D:案:D

解析:《国风·秦风·蒹葭》是中国古代现实主义诗集《诗经》中的一篇。全诗三章,每

章八句。此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能用周礼来巩固他的国家,或惋惜招引隐居的

贤士而不可得;现在一般认为这是一首情歌,写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。全诗三

章,重章叠唱,后两章只是对首章文字略加改动而成,形成各章内部韵律协和而各章之间

韵律参差的效果,也造成了语义的往复推进。

2、【单选题】下列《离骚》诗句中,以香草象征品德修养的是

扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩

杂申椒与菌桂兮,岂维纫夫蕙茝

A:

余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩

B:

惟草木之零落兮,恐美人之迟暮

C:

答D:案:A

解析:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩:采集来芬芳的蘼芜与幽香的白芷,和秋兰联缀起

做我的装饰。诗中表达了诗人对美好事物的追求,服饰的芬芳象征着诗人的志行高洁。

3、【单选题】《哀郢》中,所提到的“郢都”是现在的

湖北江陵

湖南衡阳

A:

安徽青阳

B:

湖北武昌

C:

答D:案:A

解析:《哀郢》中,所提到的“郢都”是现在的湖北江陵。

4、【单选题】成语“退避三舍”出自

《苏秦始将连横说秦》

《烛之武退秦师》

A:

《晋楚城濮之战》

B:

《冯谖客孟尝君》

C:

答D:案:C

解析:成语“退避三舍”出自《晋楚城濮之战》。

5、【单选题】《侍坐》中,曾皙的性格特征是

直率豪爽

谦逊谨慎

A:

仁厚宽容

B:

淡泊洒脱

C:

答D:案:D

解析:《侍坐》中,曾皙的性格特征是淡泊洒脱。

6、【单选题】先秦诸子散文中,分析透辟,切合事理,冷峭深刻,锋芒毕露的是

《墨子》

《庄子》

A:

《荀子》

B:

《韩非子》

C:

答D:案:D

解析:先秦诸子散文中,分析透辟,切合事理,冷峭深刻,锋芒毕露的是《韩非子》。

7、【单选题】《过秦论》中,“内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯”的秦国

国君是

秦孝公

秦惠文王

A:

秦庄襄王

B:

秦始皇

C:

答D:案:A

解析:《过秦论》中,“内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯”的秦国国君

是秦孝公。

8、【单选题】《论贵粟疏》的作者是

贾谊

晁错

A:

张衡

B:

班固

C:

答D:案:B

解析:《论贵粟疏》的作者是晁错。

9、【单选题】《项羽本纪》记述的参与钜鹿之战的人物是

曹无伤

蒲将军

A:

项梁

B:

范增

C:

答D:案:B

解析:《项羽本纪》记述的参与钜鹿之战的人物是蒲将军。

10、【单选题】《苏武传》中,苏武说:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效

死于前!”这里的“王”指的是

单于

於靬王

A:

卫律

B:

李陵

C:

答D:案:A

解析:《苏武传》中,苏武说:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之欢,效死于

前!”这里的“王”是指单于。

11、【单选题】下列诗歌中,采用东南西北逐方铺叙手法的是

张衡《四愁诗》

曹植《吁嗟篇》

A:

王粲《七哀诗》

B:

鲍照《代东武吟》

C:

答D:案:A

解析:采用东南西北逐方铺叙手法的是张衡的《四愁诗》。

12、【单选题】下列作品中,写听曲感心、知音难遇的是

《西北有高楼》

《登池上楼》

A:

《夜上受降城闻笛》

B:

《李凭箜篌引》

C:

答D:案:A

解析:《西北有高楼》是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一。此诗借

不遇佳人"知音"之悲,抒写了自身政治上的失意之情,反映了一种带有广泛社会性的被压

抑的苦闷、悲伤与期待,表现了东汉末年大动乱时期一部分在政治上找不到出路、生活中

彷徨的知识分子的悲凉和迷茫。全诗融情于景,语言形象生动,风格朴素浑厚,运用典故

以及比喻、寄托等手法,从高楼写起,以高飞作结,当中交错描画弦歌之声及听者感受,

写得缥缈空灵。

13、【单选题】下列曹操《短歌行》中的诗句为引用《诗经》成句的一组是

慨当以慷,忧思难忘

青青子衿,悠悠我心

A:

月明星稀,鸟鹊南飞

B:

周公吐哺,天下归心

C:

答D:案:B

解析:青青子衿,悠悠我心出自《诗经•郑风•子衿》:青青子衿,悠悠我心。纵我不

往,子宁不嗣音?

14、【单选题】下列《洛神赋》句子中,写洛神对君王的传情作出回应的是

无良媒以接欢兮,托微波而通辞

愿诚素之先达兮,解玉佩以要之

A:

抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期

B:

感交甫之弃言兮,怅犹豫而狐疑

C:

答D:案:C

15、【单选题】《出师表》中,指出侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允的责任是

攘除奸凶,兴复汉室

斟酌损益,进尽忠言

A:

咨诹善道,察纳雅言

B:

陟罚臧否,不宜异同

C:

D:

答案:B

解析:《出师表》中,指出侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允的责任是斟酌损益,进尽忠

言。

16、【单选题】从《登楼赋》所写的地理环境来看,此楼应为

当阳城楼

荆州城楼

A:

安定城楼

B:

麦城城楼

C:

答D:案:D

解析:【考点点击】本题考查《登楼赋》题目的相关知识。【要点透析】王粲登楼的地

点有三种说法。《文选》李善注引盛弘之《荆州记》,认为是登当阳城楼,《文选》五

臣注认为登的是荆州城楼。从赋中所写地理环境来看,应为麦城城楼。

17、【单选题】下列《与山巨源绝交书》的句子中,对山涛有讥讽之意的是

羞庖人之独割,引尸祝以自助

长而见羁,则狂顾顿缨,赴汤蹈火

A:

不如嗣宗之资,而有慢弛之阙

B:

无万石之慎,而有好尽之累

C:

答D:案:A

解析:选项A这句话中的“羞庖人之独割”意为“像屠夫一样自己割自己”,暗示山涛自

作聪明,却只会害自己。而“引尸祝以自助”则是讽刺山涛不顾朋友情谊,只顾自己利

益,最终会孤立无援。

18、【单选题】下列诗句中,属于谢灵运的名句是

太谷何寥廓,山树郁苍苍

孟夏草木长,绕屋树扶疏

A:

池塘生春草,园柳变鸣禽

B:

余霞散成绮,澄江静如练

C:

答D:案:C

解析:“池塘生春草,园柳变鸣禽”出自南朝宋谢灵运《登池上楼》。

19、【单选题】下列江淹《别赋》句子中,描写夫妇之别的是

金石震而色变,骨肉悲而心死

A:

攀桃李兮不忍别,送爱子兮霑罗裙

怨复怨兮远山曲,去复去兮长河湄

B:

织锦曲兮泣已尽,回文诗兮影独伤

C:

答D:案:D

解析:【考点点击】本题考査《别赋》的内容。【要点透析】ABC三项描写的分别是刺客

之别、从军者之别、远赴绝国者之别。

20、【单选题】下列《哀江南赋》句子中,反面用典故的是

傅燮之但悲身世,无处求生

袁安之每念王室,自然流涕

A:

畏南山之雨,忽践秦庭

B:

让东海之滨,遂餐周粟

C:

答D:案:D

解析:“让东海之滨,遂餐周粟”句,源出于《史记·齐太公世家》:“(齐康公)十九

年,田常曾孙田和始为诸侯,迁康公海滨。”作者借田和自立为齐国国君之事,代指宇文

觉篡夺西魏,改国号为北周之事。因庾信自己在北周做官,所以不说篡夺,而用了饰美之

词“让”。并用“遂餐周粟”表达了自己愧疚之心。周武王兴兵伐商,商朝灭亡后,商臣

伯夷、叔齐耻食周粟,不愿入朝为官,饿死于首阳山。庾信自惭屈仕敌国,故反用这一典

故,说自己“遂餐周粟”(指先失节于梁,又失节于西魏),不能像伯夷、叔齐那样殉节而

死。

21、【单选题】宋之问《度大庾岭》,大庾岭在今

安徽

山西

A:

江西

B:

广东

C:

答D:案:C

解析:大庾岭,五岭之一,在今江西大余县和广东南雄县交界处,因岭上多梅花,也称梅岭。

22、【单选题】王维《观猎》“还归细柳营”一句所用典故,其事发生在

西汉

东汉

A:

西晋

B:

东晋

C:

D:

答案:A

解析:王维《观猎》“还归细柳营”一句所用典故,其事发生在西汉。

23、【单选题】岑参《走马川行奉送出师西征》所送的将军是

哥舒翰

封常清

A:

高适

B:

张守珪

C:

答D:案:B

解析:封大夫:即封常清,唐朝将领,蒲州猗氏人,以军功擢安西副大都护、安西四镇节

度副大使、知节度事,后又升任北庭都护,持节安西节度使。

24、【单选题】李白《将进酒》中化用曹植诗句的一句是

天生我材必有用

钟鼓馔玉不足贵

A:

千金散尽还复来

B:

斗酒十千恣欢谑

C:

答D:案:D

解析:【考点点击】本题考查《将进酒》的内容。【要点透析】D项化用曹植《名都篇》

中的“归来宴平乐,美酒斗十千”。

25、【单选题】杜甫在《自京赴奉先县咏怀五百字》中借以自许的古人之一是

许由

A:

巢父

B:

蚩尤

C:

答D:案:A

解析:杜甫在《自京赴奉先县咏怀五百字》中借以自许的古人之一是稷。

26、【单选题】下列《师说》句子中,可视为表达文章主旨的是

古之学者必有师

师者,所以传道、受业、解惑也

A:

道之所存,师之所存也

B:

圣人无常师

C:

D:

答案:A

解析:"古之学者必有师"这句话可以视为表达了《师说》的主旨。该文章主要阐述了师

德、师生关系以及教育的重要性,强调了学习需要有良好的师生关系和优秀的导师指导。

27、【单选题】下列各篇中,主要运用类比手法的是

《捕蛇者说》

《种树郭橐驼传》

A:

《小石潭记》

B:

《段太尉逸事状》

C:

答D:案:B

解析:《种树郭橐驼传》文说理,采用了类比和对比方法。作者将种树类比治民,用种树

应“顺木之天以致其性”,类比治民应“顺民之天以致民之性”;又将郭橐驼与“他植

者”在种树的态度、方法及结果诸方面进行对比。通过这两个途径,作者简明生动地阐明

了自己的思想观点。P296

28、【单选题】《琵琶行》中,与乐声美妙紧密相关的诗句是

别时茫茫江浸月

唯见江心秋月白

A:

秋月春风等闲度

B:

春江花朝秋月夜

C:

答D:案:B

解析:“东舟西舫悄无言,唯见江心秋月白。”这句的白话文意思是:东面和西面的画舫

和游船都静悄悄的,只看bai见江中心映着的秋月泛着白光。这两句从侧面烘托出了琵琶

女的演奏效果,演奏已经结束,而听者尚沉浸在音乐的境界里,周围鸦雀无声,只有水中

倒映着一轮明月。这是白居易的《琵琶行》中,描写琵琶女高超技艺的句子,通过侧面烘

托,让读者感受到琵琶女的高超技艺。

29、【单选题】下列各篇中,可视为“无题诗”的是

《早雁》

《马嵬》

A:

《锦瑟》

B:

《轻肥》

C:

答D:案:C

解析:【考点点击】本题考査诗歌题目的相关知识。【要点透析】C项仿《诗经》旧例,

取自起首二字,因而此篇可以视为广义的“无题诗”。

30、【单选题】《人间词话》中,被王国维称为“开北宋一代风气”的词人是

温庭筠

冯延巳

A:

韦庄

B:

李璟

C:

答D:案:B

解析:《人间词话》中,被王国维称为“开北宋一代风气”的词人是冯延巳。

31、【多选题】《劝学篇》中,提出学习的主要内容有

《礼》

《春秋》

A:

《诗》

B:

《易》

C:

《乐》

D:

答E:案:ABCE

解析:《劝学篇》中,提出学习的主要内容有:《礼》;《春秋》;《诗》;《乐》。

32、【多选题】《项羽本纪》写项羽乌江自刎时,所表现出的性格特征有

优柔寡断

勇猛无畏

A:

心高志大

B:

工于心计

C:

自矜武力

D:

答E:案:BE

解析:《项羽本纪》写项羽乌江自刎时,所表现出的性格特征有勇猛无畏、自矜武力。

33、【多选题】下列作品为咏物之作的有

《吁嗟篇》

《白马篇》

A:

《在狱咏蝉》

B:

《山石》

C:

《早雁》

D:

E:

答案:ACE

34、【多选题】下列诗句中,写梦游天姥情景的有

势拔五岳掩赤城

千岩万转路不定

A:

迷花倚石忽已暝

B:

日月照耀金银台

C:

须行即骑访名山

D:

答E:案:BCD

35、【多选题】李商隐《安定城楼》中用典的诗句有

贾生年少虚垂涕

王粲春来更远游

A:

永忆江湖归白发

B:

欲回天地入扁舟

C:

猜意鹓雏竟未休

D:

答E:案:ABDE

解析:选项A:《史记•屈原贾生列传》:“贾生年少,颇通诸子百家之书。……天子议以

为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:'洛阳之人,年少初

学,专欲擅权,纷乱诸事。'是天子后亦疏之,不用其议。"贾谊曾上书议论时政,在《陈

政事疏》中有"可为痛哭者一,可为流涕者二,可为长太息者六"的话。这里以贾谊痛切上

书终不被汉文帝采纳,隐喻自己应试不中。选项B:王粲:东汉末年人,建安七子之

一。王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,但并不得志。他曾于春日作《登楼赋》,其中有

句云:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留?”这里是以王粲自比。选项D:暗用春秋

时范蠡辅佐越王勾践灭吴后,乘扁舟归隐五湖事。选项E:《庄子•秋水》:“惠子相

梁,庄子往见之。或谓惠子曰:'庄子来,欲代子相。‘于是惠子恐,搜于国中三日三

夜。庄子往见之,日:'南方有鸟,其名为鹅雏。

36、【阅读理解】阅读下文,回答问题:将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之小志,慕鸿

鹄之高翔。昔因机变化,遭遇明主,立功立事,开国称孤,朱轮华毂,拥旄万里,何其壮也!

如何一旦为奔亡之虏,闻呜镝而股战,对穷庐以屈膝,又何劣邪!(1)本文作者是谁?文中

所说的“将军”是谁?(2)“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔”,此典故出自哪里?(3)

解释下列加点的词语。因机开国称孤闻鸣镝而股战

答案:(1)丘迟,陈伯之;(2)《史记·陈涉世家》;(3)因:顺应;孤:指

陈伯之;股战:腿发抖。

37、【简答题】简述庄子《逍遥游》一文的文学特征。

答案:(1)语言生动活泼挥洒自如;(2)夸张的笔法和丰富的想象使文章充满浪漫色

彩;(3)多用比喻和寓言,使文章说理生动形象,具有感染力。

38、【简答题】鲍照《拟行路难》(对案不能食)反映了怎样的社会现实?

答案:(1)门阀统治;(2)出身低微的才士仕途坎坷、失意;(3)内心极其苦

闷。

39、【简

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