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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年横县小学六年级第二学期小升初语文试卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列说法有误的一项是()A.“葡萄、嘟囔、预备、伙计”四个词中加点的字都读轻声。B.“亮相、压轴、唱白脸、粉墨登场”这些词语与戏曲有关。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。D.“名列前茅、摘得桂冠、拔得头筹”这些词语的意思相近。2、下列句子没有语病的一项是()A.腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的彩排。B.没有工具,干什么都有困难重重。C.他的故事讲得娓娓动听。D.这样的事例还有很多,说明科学并不严谨。3、下列加点词意思有误的一项是()A.春城无处不飞花(春天的京城。)B.我以日始初时去人近(认为。)C.最是一年春好处(好处。)D.萧萧暮雨子规啼(形容雨声。)4、下面词语中搭配全对的一组是()A.纪律严肃发挥作用 B.形势严峻发扬传统C.要求严格发表命令 D.改正方法改变态度5、《十六年前的回忆》一文,开头与结尾都点明“4月28日”这个日期,这样写的好处不包括()A.首尾呼应,文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念6、下列语句中加点字词解释不正确的一项是()A.为是其智弗若与(难道) B.及其日中如探汤(热水)C.盈盈一水间(清澈的样子) D.烈火焚烧若等闲(平常)7、下面选项中,笔画数、音序和部首都正确的一组是()A.戚(11画Q戈)疑(14画Y匕) B.蒸(13画Z灬)盈(9画Y皿)C.偶(10画Y亻)乏(4画F丿) D.惯(12画G忄)牺(10画S牜)8、同学们在习作中积极运用成语,使用不当的一项是()A.张老师今天穿了件白衬衫,无独有偶,李老师今天也穿了件白衬衫。B.小丽的文章构思别出心裁,给我留下深刻的印象。C.这次辩论比赛,我方技高一筹,夺得了冠军。D.王大爷穷困潦倒,最后只落得个马革裹尸的悲惨结局。9、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来()A.依偎wèi B.僻pì静 C.唯恐kǒng D.挪nuó移10、下列词语都与水波有关,按照一定规律排列,正确的一项是()①汹涌澎湃②微波粼粼③水平如镜④波澜起伏A.①②③④ B.②③④① C.③②④①二、判断题(10分)11、“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,这句诗盛赞了荷花出淤泥而不染,表达了诗人孤高傲世的高洁品格。()12、《那个星期天》一文中,作者表达情感的方式只有直接抒情。()13、柳公权是唐代著名的书法家,《玄秘塔碑》是其行书代表作之一。()14、《石灰吟》是一首咏物诗,诗人借石灰表达自己坚贞不屈的志向。()15、赵孟頫楷书的特点是具有行书笔意。()三、句子加工厂。(10分)16、仿照例子写句子。(用同一意思的不同词语写一句话)例:有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。________________________________17、1992年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇。缩句:______________________18、照样子仿写句子。例句:他大吼一声,大山都抖了三抖。仿写:________________________19、九曲黄河万里沙,______。20、认真读例句,注意加点部分,根据下面的词语,发挥想象,仿写句子,例句:他大吼了一声,大山都抖了三抖。冷:_________________四、快乐阅读。(30分)21、课内阅读。我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?1.文段选自课文《________》2.请将画“”改为陈述句。3.画“”的句子使用了分号,分号前后两句话之间的关系是()A.并列 B.因果 C.转折 D.选择4.在这段话中,作者想说明一个什么观点?他用了哪些事例来说明?从中可以看出“我”是一个怎样的孩子?(1)观点:_______________________(2)具体事例:___________________(3)“我”是一个怎样的孩子:____________22、读老舍先生《济南的秋天》片段,完成练习①可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的,这种鲜绿全凭着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢。不是为谁看的,它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那浮着水波,做绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下,浣女的影儿,吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们香甜的烦恼,羡慕死诗人呀!13.片段中,老舍先生写济南的秋水,重点写了______这一种事物,目的是______。老舍先生“抓住重点,写出特点”的方法给了我们以启发。我最喜欢家乡的季节是______,这个季节最有特色,我最喜爱家乡这个季节的景物有:________。(列出一两个)23、文言文阅读。大禹治水尧舜①时,九河不治,洪水泛滥。尧用鲧(gǔn)②治水,鲧用壅(yōng)堵③之法,九年而无功。后舜用禹治水,禹开九州④,通九道⑤,陂(bēi)⑥九泽⑦,度(duó)⑧九山。疏通河道,因势利导⑨,十三年终克水患。一成一败,其治不同也。【注释】①尧舜:传说中远古部落联盟的首领。②鲧(gǔn):人名,大禹的父亲。③壅(yōng)堵:堵塞。④开九州:开辟九个州的土地。⑤道:河道。⑥陂(bēi):修筑。⑦泽:湖泊。⑧度(duó):勘测。⑨因势利导:顺着事物发展的趋势面加以引导。1.联系上下文及注释,我们可以推测“通九道”中的“通”是()的意思。A.通过 B.疏通 C.通知2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(1)“鲧用壅堵之法”中的“之”和“虽与之俱学”中的“之”意思不同。()(2)句子“后舜/用禹/治水”的朗读停顿是正确的。()(3)大禹和鲧治水“一成一败”,是因为鲧的时代条件落后﹐大禹接手后利用了更多有利的资源。()3.翻译句子:尧用鲧治水,鲧用壅堵之法,九年而无功。______________________五、习作(30分)我懂得了提示:在生活中,我们一天天长大,在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下,懂得了热爱生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,懂得了与人为善,懂得了宽容仁慈……请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求:①先把题目补充完整。②内容具体,有真情实感。③作文字数不少于500字,不能出现学校和人物的真实姓名。
参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、A5、C6、A7、A8、D9、A10、C二、判断题(10分)11、×12、×13、×【详解】本题考查的是对作家作品的积累。柳公权唐朝中期书法家、诗人,其中《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。故错误。14、√15、√三、句子加工厂。(10分)16、全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。17、老人写下诗篇。18、他曲一唱,行云都止步。19、浪淘风簸自天涯20、寒冬腊月,东北的户外滴水成冰。四、快乐阅读。(30分)21、1.表里的生物2.没有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音的。3.A4.①.凡是能发出声音的,都是活得生物。②.鸟叫、狗吠、蝉鸣、虫的歌唱、老人敲钟、盲人弹三弦。③.好奇心强,观察力敏锐。22、①.绿藻②.用“绿藻”的绿来突出水的澄清③.秋天④.红红的枫叶23、1.B2.①.√②.×③.×3.尧让鲧来治理洪水,鲧用堵塞的方法治理洪水,九年没有功效。五、习作(30分)例文:我懂得了珍惜那是一个地震中的故事:在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔,这是我从报纸上看到的一张图片。废墟中的那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达出的是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船……若不是这场突如
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