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装订线姓名学校准考证号科目装订线2023-2024学年汉源县小升初语文检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共20分)1、下列词语没有错别字的一项是()A.解放压迫亲戚死的其所 B.吻合真理领域不可思异C.安定书籍兴旺司空见贯 D.敏感控制理智心平气和2、下列加点字理解有误的是哪一项()A.烈火焚烧若等闲(等闲:平常) B.通国之善弈者也(通国:国名)C.盈盈一水间(盈盈:清澈的样子) D.要留清白在人间(指高尚的节操)3、荷花舞曾被lín选为甘肃省非物质文化遗产。其中“lín选”的“lín”字正确的一项是()A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注视,瞪着眼睛看:鹰~鹗视。C.遴lín谨慎选择:~选人才。<古>又同“吝”(lìn)。4、下列词语使用了什么修辞方法?正确的一项是()①水平如镜②莺歌燕舞③气吞山河A.①拟人②比喻③夸张 B.①比喻②拟人③夸张 C.①夸张②比喻③拟人5、对整本书的阅读,说法不正确的是()A.读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。B.不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。C.读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。D.对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。6、下列诗词句或名言有错误的一项是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈丝纶一寸钩,一人独钓一江秋。C.海内存知己,天涯若比邻。 D.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。7、新居要布置书房,以下最合适悬挂的一副对联是()A.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.一日读书一日功,一日不读十日空。C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。8、下列划横线的词语使用不正确的一项是()A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。B.这种现象司空见惯,他却能从中发现问题。C.在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。9、下列词语中有一个带点字的读音是错误的,把它选出来()A.清脆cuì B.惊惶huāng C.单调diào D.抵dǐ抗10、下列带点字读音完全正确的一组是()A.憧憬(chōnɡ)喝彩(hè)挪移(nuó)奔赴(pù)B.凶悍(hànɡ)韵味(yùn)枯萎(wěi)寺院(sì)C.捐赠(zènɡ)和睦(mù)腊月(là)抽噎(yē)D.裂缝(fěnɡ)抽屉(tì)瑰丽(kuǐ)打搅(jiǎo)二、判断题(10分)11、《十六年前的回忆》最后两个自然段与开头呼应,表达了作者对父亲的无比怀念,这样写起到了承上启下的作用。()12、辩论时,我们不光要听出别人讲话中的矛盾或漏洞,还可抓住漏洞进行反驳,但要注意用语文明。()13、《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。()14、“同读一本书”交流时,我们要时刻注意与自己不同的观点,一找到理由就反驳他。()15、赵孟頫是明代著名的书法家。《三门记》是其楷书代表作之一。()三、句子加工厂。(10分)16、学习退步了。这件事的坏处是________________________;好处是__________________。17、小军对小明说:“明天,我请你去人民公园游玩。”(改为转述句)_________________18、【诗有美景】古人用诗歌告诉我们:春是高鼎笔下描绘的“____________,拂堤杨柳醉春烟”的生机;夏是令辛弃疾惊喜的“____________,听取蛙声一片”的热闹;秋是杜牧吟诵的“停车坐爱枫林晚,____________”的唯美;冬是柳宗元眼里的“孤舟蓑笠翁,____________”的孤寂。一年四季就是这样充满诗情画意。19、仿写句子。关注加点部分,发挥想象,运用相同的修辞描写自己喜欢的一种食物。例:花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。___________________________________20、根据错误的消息得出的错误答案,不应该得分。(改为反问句)______________________四、快乐阅读。(30分)21、阅读。卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。1.本词上、下片各写了什么?请作简要概括。___________________2.“水是眼波横,山是眉峰聚”把______喻为______,把______喻为______,极言浙东山水的美丽可爱。3.说明词人心中满怀着伤春之愁的句子是()A.眉眼盈盈处 B.才始送春归 C.千万和春住4.这首词表达了词人怎样的思想感情?_________________22、阅读下面的三段材料,回答问题。材料一每个人每天都会扔出许多垃圾,在一些垃圾管理较好的地区,大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理,而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。材料二1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产100吨纸的林木。1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。材料三可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。①废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是,要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。②塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。③玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、暖瓶等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。④布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。1.阅读材料一,垃圾处理不当的后果是什么?_______________________2.如果你想了解垃圾是如何变废为宝的,你要重点读哪则材料?这则材料在写法上有什么特点?这样写有什么好处?______________________3.读了这三则材料,如果让你写一份家庭倡议书,你会在正文里倡议什么具体内容?(写两条即可)______________________23、读短文,回答问题。我的语文老师(作者:曹文轩)①我的语文老师是南京大学的高才生,这位女性是我心目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中,我千百次寻找过,但是再也没有找到过一位这样的女性。②我记得她第一次走上讲台,把两只手轻轻地悬在讲桌上,她没有带粉笔,没有带备课笔记,也没有带语文教材,是空手走上来的。她望着我们,说:“同学们,什么叫‘语文’?”然后她用了两节课的时间,给我们阐释什么叫“语文”。那期间,天开始下雨,她把脑袋转向窗外,对我们说:“同学们,你们知道吗,一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨,夏天是夏天的雨,秋天是秋天的雨,冬天是冬天的雨。”③然后她又说:“同学们,你们知道吗,一天里的雨也是不一样的,上午的雨与早晨的雨不一样,下午的雨与上午的雨也不一样,傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说:“同学们,你们知道吗,雨落在草丛中和落在.水塘里,那个样子和发出来的声音都是不一样的。”我至今还记得,我们所有的同学都把脑袋转向了窗口,外面有一大片荷塘,千条万条银色的雨丝正纷纷飘落在那口很大的荷塘里。这就是我的语文老师。④大概一个星期后,她又走上讲台,那是一节作文课。她说了一句话:“周学们,你们知道吗,我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前,我的历任语文老师都说作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了!对我来讲,这个打击是巨大的,我根本无法接受她的判断,所以我当着她的面就把作文本撕了,扔在了地上,一头冲出教室。⑤晚上,我回到学校来到了她的宿舍门口。我记得自己不是轻轻地把她的门敲开,而几乎是用脚把她的门踢开的。她拉开了门,站在门口,微笑地看着我,说:“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室,看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上,然后说:“你过来看看,我们先不说内容,就看这些字,前几本的那些作文,字非常稚拙,但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文,你的字已经张扬到什么程度了,你已经浮躁到什么程度了。”⑥她又说:“在这六本作文本里,都有一篇作文是写春天的,你在第一本里写春天的时候是非常诚实的,是非常朴素地对春天的描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了,你有必要用那么多的形容词吗?你的作文写得越来越臃肿,越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候,你就已经不知道自己是谁了。”她说:“才气,有时候是害人的。”⑦我记得那一天离开她的宿舍,走进校园,月亮特别好。月色如水,清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚,就没有我以后漫长的人生道路。⑧这就是我的语文老师。1.文章作者叙述了和老师之间发生的_________件事,其中详写的事情是:___________。2.关于作者的语文老师,下列选项中不正确的是()A.老师反复强调各种“雨”是“不一样”的,世界上本来就不存在两种完全一样的事物,老师是提醒我们要留心观察事物的不同。B.老师想告诉我们,生活中充满了各种各有的写作素材,要留心观察生活。C.这位老师上课不带粉笔,不带备课笔记,甚至不带语文教材,是一位不负责任的老师。D.这位老师当众指责作者,是因为心中对作者充满了“成才”的期望,恨铁不成钢。3.阅读第五、六自然段,老师对作者的教诲给你以后的写作带来了怎样的启示?请你总结下来。(至少写两点)。_____________________4.仔细阅读画“﹏﹏﹏”的句子,说说这句话在文章中起到了什么作用?___________________五、习作(30分)我的世界也精彩
参考答案一、选择题(每小题2分,共20分)1、D2、B3、C4、B5、D6、B7、D8、C9、B10、C二、判断题(10分)11、×12、√13、×14、×15、×三、句子加工厂。(10分)16、①.影响学习信心②.找到原因,会有更大的进步17、小军对小明说,明天,他请小明去人民公园游玩。18、①.草长莺飞二月天②.稻花香里说丰年③.霜叶红于二月花④.独钓寒江雪19、小草掀开了它的泥土被子,这是春天的消息20、根据错误的消息得出的错误答案,难道应该得分吗?四、快乐阅读。(30分)21、1.上片写浙东山水的美好,下片抒发作者送别的情谊。2.①.明澈的水流②.美人的眼波③.青黛的山峦④.美人的眉峰3.B4.表达了词人心中对鲍浩然的不舍与留恋之情,以及对友人的深切祝愿。22、1.导致臭气蔓延,污染土壤和地下水体2.要重点阅法材料二,这则材料在叙述垃圾如何变废为宝时,使用了列数字的说明方法,这样写可以使语句更准确、更科学、更具体,使材料更具说服力。3.①在日常生活中,要注意观察各种物品的特点,对“废品”进行自我处理。②要仔细学习可回收垃圾的具体分类,在扔垃圾时,注意将可回收物扔进对应的垃圾桶里,保证可回收垃圾可以得到充分的再利用。23、1.①.两②.语文老师教“我”写作文,引导“我”成长。2.C3.①认识到写作需要的不仅是“才气”;②写作不能浮躁;4.此处的景物描写,借纯净、澄澈的月光表现了“我”盛怒平息之后内心的敞亮、恬静与轻松。五、习作(30分)例文:我的世界也精彩每个人的世界都是不同的,有的人喜欢热闹的气氛,但我与众不同,我更追求安静的氛围,尤其是独自一人在宽敞的地方阅读时的感受,我认为这是最精彩的。在书中我找到了知心朋友,倾听着他们的心声,我也有所感悟。在书中我学会了许多知识,让我开阔了视野,增长了见闻。这让我不禁想起了歌德说过的那句话:“读一本好书就像在和一位高尚的人谈话。”一点也不假!我全身心地融入到书本中,读《青铜葵花》时,我为兄妹俩悲惨的命运流下了担忧的泪水;读《红楼梦》时,体会到了一个朝代的兴亡盛衰;读《水浒传》时,结识了众多的梁山好汉;读《三国演义》时,我体会到了诸葛亮的足智多谋,作者也把周瑜的小肚鸡肠写得淋漓尽
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