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文档简介

2023-2024学年重庆市渝北中学高三(上)质检政治试卷

一、选择题(本大题共24小题,共48.0分)

1.中国式现代化与西方现代化有本质不同,习近平总书记提出,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复

兴,是党中央继往开来,在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后,谋划接续奋斗提出的新目标。

由此可见,中国式现代化()

①是中国共产党实现中华民族伟大复兴的必由之路

②是决定实现“两个一百年”奋斗目标的关键一招

③为新时期开创中国特色社会主义提供了物质基础

④为发展中国家探索现代化道路提供了全新的选择

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.“中国共产党的经验证明,20世纪末社会主义的失利,并不是各种反共产主义者喜欢说的‘乌托邦社会

主义计划的失败’……在中共领导下,中国人民有能力应对时代的一切挑战,沿着建设新时代中国特色社

会主义的正确道路前进”。上述观点是基于()

①科学社会主义科学揭示人类社会发展的必然规律

②中国发展成就坚定了人们对社会主义道路的信心

③在经济文化落后的东方大国建立起社会主义制度

④中国共产党人开辟了马克思主义中国化的新境界

A.①③B.①④C.②③D.②④

3.“AI换脸”走红网络,一张照片经过深度合成算法处理,就秒变视频主人公。近日,小张利用某A1换脸

软件将一段恶搞视频里男主角的脸换成了自己单位同事小李的脸,并在社交媒体平台上进行传播,这给小

李造成了许多苦恼。对此,下列说法正确的是()

①小张侵犯了小李的隐私权、肖像权和身份权

②小李只有诉至法院,法院才会保护小李权益

③小张应承担赔礼道歉、停止侵害的侵权责任

④本案适用举证责任倒置原则,小张负责举证

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.“温馨斋”糕点作为老字号有较好的品牌声誉,当地消费者提起它就想起特殊的风味。后来当地某糕点

铺使用“温馨居”字号,并在店铺招牌标注“童年的味道”。案例中该店铺()

A.行为构成不正当竞争B.侵害了老字号的商标权

C.没有违背公序良俗和公共利益D.使用“温馨居”字号应先注册商标

5.某村成立合作社,发展“采茶+茶艺”的文旅融合模式,村民积极响应。张爷爷以承包地的经营权入股合

作社,用作采茶园。他还把宅基地上的房屋租给合作社,用于经营茶楼,租期5年。文旅融合模式拓宽了

村民的收入渠道。下列说法正确的是()

①张爷爷对其承包地享有抵押权,对其宅基地享有所有权

②合作社对张爷爷的房屋可以占有、使用,享有用益物权

③张爷爷与合作社之间的房屋租赁合同应当采用书面形式

④张爷爷与合作社的法律地位平等,均享有民事权利能力

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.某日,王某在申某开设的某宝店铺内购买了一条品牌皮裤。试穿后发现上身效果不好,于是评价其可能

买到了假货。之后,双方为差评事宜产生了争议。申某起诉称王某的差评侵害其商誉,多笔订单因此取消,

要求王某撤销差评,公开道歉并赔偿相关损失。王某则认为自己有如实评价的权利。对此,下列观点正确

的是()

①本案中王某给予差评的行为及相关评论内容并不构成侵权

②王某作为买家有权在收货后凭借自己的体验感受选择是否给予差评

③买家网购后的评论致使买卖双方之间无法构建一个信息对称的平台

④王某作出的相应评级和评论具有一定的主观性,侵害了申某名誉权

A.①②B.①③C.②④D.③④

7.2022年4月,某基层人民法院审理了一件未成年人盗窃案。在当庭宣判后,向被告人父母发出了该市首

份面向罪错未成年人父母的《家庭教育令》,责令其父母强化监护意识,切实履行监护职责,承担起家庭

教育的主体责任,教育和引导孩子遵纪守法。该判决表明()

①父母要切实履行对未成年子女的抚养教育和保护义务

②未成年人犯罪,监护人应当依法承担民事和刑事责任

③人民法院可以发挥自身职能及时纠正监护人不当行为

④《家庭教育令》是维护未成年人合法权益的根本保证

A.①③B.①④C.②③D.②④

8.黄甲死后留有房屋一间和存款若干,法定继承人为其子黄乙。黄甲生前立有遗嘱,将其存款赠与侄女黄

丙。关于这一案例,下列说法正确的是()

A.法律规定受遗赠人应该是法定继承人范围内的人,黄丙无权接受存款

B.黄乙作为第一顺序法定继承人,可以继承黄甲的房屋

C.黄丙是黄甲的侄女,作为第二顺序法定继承人有权继承黄甲的房屋

D.法律尊重死者生前通过遗嘱处分个人合法财产的权利,黄丙可以继承存款

9.甲公司与彭某的劳动合同约定”公司每月为彭某缴纳的社保和公积金,由彭某向公司全额支付补偿,否

则暂停发放下月工资”.后彭某不满到手的工资太少,遂又在乙公司兼职销售直播,每晚直播3小时,时

段和专勤事宜由乙公司统一安排。据此,下列说法正确的是()

①彭某有权主张与甲公司合同中的“全额支付补偿”条款无效

②甲公司只要发现彭某为乙公司直播,就有权直接解聘彭某

③彭某应与乙公司补签书面劳动合同、双方劳动关系自合同生效之日起建立

④如果甲公司暂停向彭某发放工资,则劳动行政部门有权责令其支付

A.①②B.①④C.②③D.③④

10.朱某在其承包的土地内非法开采建筑用砂,造成严重的生态环境损害,经鉴定,恢复工程费用评估核算

为200多万元。人民检察院以朱某非法开采造成土壤受损,破坏生态环境,损害社会公共利益为由提起环

境民事公益诉讼。据此,下列认识正确的是()

①公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担

②朱某应提供其行为与生态环境损害无因果关系的证据

③为了更好维护自身利益,朱某有委托诉讼代理人的权利

④朱某如不服一审判决,可随时申请启动审判监督程序

A.①②B.①④C.②③D.③④

1L一男子家住A市,在A市一外贸公司上班。一次,男子在B市出差办完事后到娱乐场所放松,期间经

不起诱惑从事了违法交易,B市公安机关对其作出治安拘留处罚,男子不服,遂以公安机关证据不足为由,

两次告上法庭,请求法院判定公安机关需撤销对其作出治安拘留5日的处罚决定。下列说法正确的是()

A.本案应由男子居住所在地的A市基层人民法院管辖

B.男子可以申请法律援助,获得免费法律咨询或代理服务

C.公安机关应该为其对男子作出的治安拘留处罚承担举证责任

D.如果对该判决不服,男子还可以采取行政复议方式解决争议

12.党的二十大报告强调“完善公益诉讼制度”。公益诉讼制度捍卫公共利益,从顶层设计到实践落地,从

局部试点到全面推开,受到广泛关注。以下案例属于公益诉讼范畴的是()

①某医疗科技公司诉某健康科技公司名誉权纠纷案

②陈某在某世界自然遗产地“金顶摩崖”刻字案

③孙某与某通信公司隐私权、个人信息保护纠纷案

④罗某侵害抗美援朝“冰雕连”英雄烈士名誉、荣誉案

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.在世界杯足球赛中,A、B、C、D四支球队进入半决赛,四位球迷一起预测冠军归属。

甲:A队不能夺冠,因为A队在小组赛和淘汰赛中胜得艰难;

乙:B队队员年轻、速度快、教练足智多谋,B队会得冠军;

丙:D队队员配合好、攻守平衡、有超级球星,D队将夺冠;

T:B队磕磕绊绊走到四强已是奇迹,B队不可能最终夺冠。

决赛结果表明,他们中只有一个人预测正确。夺冠球队应该是()

A.A队B.B队C.C队D.D队

14.党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出,时代是出

卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。这里的出卷人、答卷人、阅卷人()

①是以下定义的方式体现出来的

②兼具对称性关系和传递性关系

③反映了时代、党和人民的关系

④体现了思维的概括性和能动性

A.①②B.①③C.②④D.③④

15.南唐后主李煜词《清平乐》:“别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满……离恨恰如

春草,更行更远还生”。李煜睹物自伤,触景生情,将无尽离愁别恨比作连绵不绝的春潮,让满怀愁恨水

银泻地而出。这首词()

A.通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情感

B.通过概念性的景物单元推导衬托胸中的无限情愫

C.凭借形象性的运行方式传递内心久难平抑的离恨

D.凭借严谨的思维表达渲染出满怀于心的离愁别恨

16.甲:“作为网络空间一员的我们,尤其要从我做起,理性上网,理性对话,为构建清朗的网络空间集聚

力量。"乙:“从‘你'做起,跟我有什么关系?我可以自由上网。”下列有关乙的思维逻辑说法正确的

是()

A.违背同一律,犯了“偷换概念”的逻辑错误

B.违背矛盾律,要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误

C.违背一致性,合乎逻辑的思维是具有明确性的思维

D.违背排中律,要反对在“是”与“非”之间持“两不可”态度

17.重视调查研究,是中国共产党一以贯之的优良传统。习近平总书记强调“调查研究是谋事之基、成事之

道”“要开门问策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来”“要大兴调查研究之风……体

察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数”。这说明()

①科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象

②思维能提炼加工感性材料,帮助人们实现预期的目的

③运用归纳推理,可以寻找事物现象之间的规律性关系

④思维以感性形象作为基本单元揭示事物的本质和规律

A.①②B.①③C.②④D.③④

18.某班同学在学习民事权利与义务知识后,得出以下结论:

甲人身权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和身份权

乙《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种:发明、实用新型和外观设计

丙民事主体的财产权包括所有权、用益物权、担保物权和商标权。

J'民事权利是指民法赋予的民事主体为实现某种特定利益而为或者不为一定行为的自由

对此,以下说法正确的是()

①人身权的表述犯了“越级划分”的错误

②实用新型专利和外观设计专利是矛盾关系

③丙的观点多出了商标权,属于“定义过宽”

④丁结论中的“自由”是被定义项的属概念

A.①②B.①④C.②③D.③④

19

.习近平主席在《坚定理想信念,补足精神之钙》一文中写道:没有理想信念,精神上就会“缺钙”,就

会得“软骨病”。他的这一论断,从逻辑思维角度看()

①如果该判断的前件真,那么它的后件就一定是真

②该判断的真假只是取决于前件和后件本身的真假

③该判断是源于实践并经其检验符合实际的真判断

④A.该①判②断是断定对象间几种B.情③况④同时存在的真判C.断①③D.②④

20.我们遭遇的风险挑战风高浪急,这些风险挑战既有国内的,也有国际的;既有传统的,也有非传统的。

“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”,面对风险挑战,唯有顽强拼搏,坚决斗争,才能赢得尊严、求得

发展。据材料,下列判断或推理正确的是()

①弘则能胜其重,毅则能致其远

②我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争

③以“有些风险挑战是国内的”为前提,不能进行换质位推理

④“有些风险挑战是传统的”通过换质推理可得出“有些风险挑战不是现代的”

A.①③B.①④C.②③D.②④

21.近日,中国航天科技集团有限公司2023至2024年度“共享火箭”发射机会全面发布。所谓“共享火箭”

发射,是指一枚运载火箭以“拼团”的形式为多颗卫星提供发射服务,具有发射成本低、任务适应性好等

特点。如果请你对“所有‘共享火箭’都是发射成本低的”这一判断进行换质位推理,正确的是()

A.有的发射成本低的是“共享火箭”B.所有“共享火箭”都不是发射成本高的

C.有的发射成本高的不是“共享火箭”D.所有发射成本高的都不是“共享火箭”

22.如果“小张喜欢羽毛球不喜欢乒乓球”为假,那么下列判断为真的是()

A.小张不喜欢羽毛球喜欢乒乓球

B.除非小张喜欢羽毛球,他才喜欢乒乓球

C.小张要么喜欢羽毛球,要么不喜欢乒乓球

D.如果小张喜欢羽毛球,那么小张也喜欢乒乓球

23.小海通过上游泳课发现,自己在10℃的水中可游0.5小时;在15℃的水中可游1小时;在18℃的水中

可游1.5小时;在21℃的水中可游2小时。小海因此得出结论:游泳时间长短和水温高低有关。小海得出

此结论的推理方法是()

A.求同法B.求异法C.共变法D.类比法

24.据一份民间调查统计结果显示,体重超标人群与一般人群的早餐及午餐进食习惯没有显著差异,总体呈

早餐随便吃一点,午餐通常吃得比较丰盛的状况。但两类人群晚餐差异较大,体重超标人群有48.8%者晚餐

吃得比较丰盛,而一般人群为39.8%。因此,该份调查报告认为晚餐丰盛是体重超标的重要原因。该调查统

计()

①用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保真

②对不同人群的饮食习惯进行类比,从而得出相对可靠的结论

③运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了研究

④用两类人群在饮食习惯上存在的相同之处,推断出在其他方面也有相同之处

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、辨析题(本大题共1小题,共10.0分)

25.阅读材料,完成下列要求。

纵观西方现代化历程,西方现代化是对外殖民掠夺的现代化,走的是“国强必霸”之路。随着中国的崛起,

一些西方学者基于“国强必霸”逻辑宣扬“中国威胁论”。崛起的中国将会选择走什么样的发展道路,不

能以既成的逻辑为依据,而只能从中国的历史事实中来寻找答案。中华民族是爱好和平的民族,没有称王

称霸和对外殖民掠夺的历史基因。十八大以来,中国坚持共商共建共享的原则,充分理解尊重各国自主选

择的发展模式,不附加任何政治条件,同140多个国家和地区签署合作文件,共建“一带一路”成为深受

欢迎的国际公共产品和国际合作平台,显著提升周边国家民生福祉,构建人类命运共同体不断走深走实。

中国作为负责担当的大国,携手各国共同应对全球治理的挑战,为人类实现现代化提供了全新方案。中国

式富强不同于西方的富强,其中重要的一点就在于“强而不霸”。

结合材料,运用《逻辑与思维》中推理的相关知识,对西方学者基于“国强必霸”逻辑宣扬“中国威胁论”

加以批驳。

三、材料题(本大题共3小题,共42.0分)

26.阅读材料,回答下列要求。

李某于2021年2月入职某电子商务公司,签订了劳动合同,岗位为工程师。2022年1月21日,李某父亲

患癌症晚期,李某通过微信向直属领导张某请假,又通过邮件向领导请假称,“因父亲病重需紧急返乡,

特提出请假申请”,请假时间为2022年1月24日至1月30日。当日,李某回家照顾重病父亲。期间,公

司要求李某提供有效请假材料,李某亦通过微信提交了父亲病历照片。1月28日,李某父亲病重去世。当

日,公司却以李某请假未批不到岗,构成旷工为由解除了劳动合同。李某不服解除决定,申请劳动仲裁,

仲裁委认定公司解除劳动合同违法。该公司不认可裁决结果,起诉至人民法院,请求不支付违法解除劳动

合同赔偿金。

结合材料,运用《法律与生活》知识,分析法院是否会支持该公司的主张,并说明理由。

27.阅读材料,完成下列要求。

材料一:案件的事由

2022年6月,A公司与B公司签订购买一台价值10万元的电器设备合同,合同中对交货日期与方式、

产品质量标准等作出明确规定。1个月后,双方按约完成了付款与交货。2022年12月某日夜间,该电器设

备突然起火,致使A公司车间财产造成约50万元的经济损失。经消防、检测部门调查证实,确定为该电器

设备存在严重质量缺陷导致电器短路所至,同时与使用者在夜间停产时未能关闭电源也有一定关系。

材料二:《民法典》规定

第五百七十七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取

补救措施或者赔偿损失等违约责任。

第一千一百六十六条行为人造成他人民事权益损害,不论行为人有无过错,法律规定应当承担侵权责任

的,依照其规定。

第一千二百零二条因产品存在缺陷造成他人损害的,生产者应当承担侵权责任。

材料三:争议的解决

2023年元月,A公司以一纸诉状将B公司告上法庭,要求B公司承担赔偿经济损失

50万的侵权责任。人民法院审判过程中,法官在听取控辩双方对案件责任事实陈述的基础上,依据《民

法典》的相关规定,参考以前相同或类似案例的审判情况,判决B公司赔偿A公司经济损失45万元,双方

息诉服判。

(1)运用《法律与生活》的知识,说明材料一中B公司存在的违法行为。结合材料二与材料三分析法院判决

结果的理由。

(2)结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,分析人民法院在本案审判过程中所运用的逻辑推理方法。

28.阅读材料,完成下列要求。

【案情提要】

2018年至2021年8月期间,某房地产开发建设企业员工张某利用自己的职务之便,以为业主查询房产情况

和房屋确认单为由,从相关单位非法窃取公民个人信息3万余条,并将所窃取的信息贩卖给某装修公司经

理华某(另案处理),从中获利5000元。

随后,华某将所获信息全部提供给该公司销售经理天某用于招揽业务。同时,天某又将该信息分别出售给

马某、郑某等5人,非法获利92000元。马某获得该信息后,从赵某处获得公民个人信息并汇总,将全部

信息再次转卖至尉某等7人,从中非法获法院经审理认为,本案被告人张某、赵某作为房地产企业员工,

利用工作便利,非法获取公民个人信息并获利,已构成犯罪;被告人天某等人造成数万条公民个人信息受

到侵犯,严重扰乱了社会和公民的正常秩序,故对5名被告人分别判处有期徒刑10个月到3年6个月或缓

刑的刑罚,依法追缴全部违法所得合计175400元,并处罚金175元。同时,在附带民事公益诉讼中,判决

5名被告人在市级媒体上发表公开道歉并支付赔偿金175400元用于开展信息安全保护和个人信息保护等公

益工作。

【法条链接】

《中华人民共和国个人信息保护法》

第十条任何组织、个人不得非法收集、使用,加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、提供或者公开他

人个人信息;不得从事危害国家安全、公共利益的个人信息处理活动。

第七十一条违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑

事责任。

(1)结合本案的审理与判决,运用《法律与生活》知识,说明你对国家依法公开个人信息安全的认识。

(2)结合材料,运用《逻辑与思维》知识,分析法院对张某等5人判决的传承。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】①④正确,中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更

有基于自己国情的中国特色。中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持独立自主性的国家和

民族提供了全新选择,是实现中华民族伟大复兴的必由之路;

②错误,决定实现“两个一百年”奋斗目标的关键一招是改革开放:

③错误,改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为推进中国式现代化道路提供了充满活力的体制保

证和快速发展的物质条件。

故选:Bo

本题考查:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化

中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来,我们取得一切成绩和进

步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立

了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色

社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是精神力量,

四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志,必须坚定道路自信、理论自

信、制度自信、文化自信。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要

首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

2.【答案】D

【解析】①③不符合题意,材料观点强调科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力的原因,不强

调科学社会主义科学揭示人类社会发展的必然规律,也不强调社会主义制度在经济文化落后的东方大国建

立;

②④符合题意,材料中的观点是基于中国共产党人开辟了马克思主义中国化的新境界,中国发展成就让科

学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,坚定

了人们对社会主义道路的信心。

故选:D。

本题考查:马克思和恩格斯的科学社会主义理论

(1)资本主义生产关系:资本主义生产关系的实质是以生产资料私有制为基础的雇佣劳动制度。

(2)共产主义生产关系:适应高度发展的社会化大生产的需要,共产主义社会将彻底废除私有制,实行普

遍的生产资料公有制,生产资料和劳动产品归全社会共同所有。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来,把握题干关

键词,可以适当运用排除法去除不符合题意的选项。

3.【答案】C

【解析】①错误,小张行为没有经小李同意,因此,侵犯了小李的肖像权,而未侵犯小李身份权、隐私权;

②③正确,依据题意,小张将一段恶搞视频里男主角的脸换成了自己同事小李的脸,并在社交媒体平台上

进行传播,这给小李造成了许多苦恼。小李可诉至法院保护自身权益,有权要求小张承担赔礼道歉,停止

侵害的侵权责任;

④错误,本案属于民事诉讼,适用于“谁主张,谁举证”原则,不适用举证责任倒置原则。

故选:Co

本题考查:侵权责任构成及承担方式

法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利,应当依法承担侵权责任。侵权责

任承担方式包括:停止侵害,排除妨碍,消除危险,返还财产,恢复原状,赔偿损失,赔礼道歉,消除影

响、恢复名誉。法律规定惩罚性赔偿的,依照其规定。这些侵权责任承担方式,可以单独适用,也可以合

并适用。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,

正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

4.【答案】A

【解析】本题考查市场公平竞争和依法经营的规则。A符合题意,C错误,经营者利用他人已经建立的商业

信誉,通过某种假冒或者仿冒手段,使消费者发生误认的混淆行为属于不正当竞争,某糕点铺使用“温馨

居”字号,并在店铺招牌标注“童年的味道”,这构成不正当竞争,已经违背公序良俗和公共利益;B错误,

商标应依法向商标局申请注册,未经注册,其使用人不得取得商标权,根据材料,“温馨斋”糕点作为老

字号是否到商标局申请注册,并不明晰,所以无法判断该店铺是否侵犯了老字号的商标权;D错误,案例

中,某糕点铺使用“温馨居”字号不能注册商标,“温馨居”与“温馨斋”相近似,是在利用他人已经建

立的商业信誉。故选A。

5.【答案】D

【解析】①错误,张爷爷对其承包地和宅基地享有使用权;

②错误,租赁权是承租人对他人所有之物,进行排他性的占有、使用、收益的权利,合作社对张爷爷的房

屋可以占有、使用,享有租赁权,而不享有用益物权;

③正确,对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采取书面形式,因此,张爷爷

与合作社之间的房屋租赁合同应当采用书面形式;

④正确,材料中“他还把宅基地上的房屋租给合作社,用于经营茶楼,租期5年”,说明张爷爷与合作社

存在债权和债务关系,二者法律地位平等,均享有民事权利能力。

故选:D。

本题考查:民法与民事法律关系;合同的形式

1、民法与民事法律关系

(1)民事法律关系是基于民事法律事实,由民法规范调整而形成的民事权利义务关系。是平等主体之间的

法律关系。

(2)民事法律关系由三个因素构成,包括主体、客体和内容。

(3)民事法律关系的内容:是民事法律关系的主体所享有的民事权利和负有的民事义务。

2、合同的形式

(1)口头合同

①含义:是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。

②优点:充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。

③缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以举证。合同的履行期限越长,当事人忘记约定内容

或者条件发生变化的可能性就越大,当事人对合同的理解和执行就越容易产生争议。

④适用范围:通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。

(2)书面合同

①含义:是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数

据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。

②优点:内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据约定追究违约责

任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的证据,有利于案件的公正裁决。

③适用场景:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采取书面形式。

④成立条件:当事人采用合同书形式订立合同的,自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立.当事人

采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的,签订确认书时合同成立。

(3)格式合同

又称标准合同、定型化合同,制式合同,是指当事人一方预先拟定合同条款,对方只能表示全部同意或者

不同意的合同。因此,对于格式合同的非拟定条款的一方当事人而言,要订立格式合同,就必须全部接受

合同条件;否则就不订立合同。现实生活中的车票、船票、飞机票、保险单、提单、仓单、出版合同等都

是制式合同、格式合同。

本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的

中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】A

【解析】本题考查民事权利有限制。①②正确,④不合题意,王某试穿后发现上身效果不好,于是评价其

可能买到了假货,这表明王某是根据自身感受进行的评价,并未使用侮辱、诽谤的方式,没有对申某构成

名誉权的侵害,王某作为买家有权在收货后凭借自己的体验感受选择是否给予差评;③错误,买家网购后

的评论使买卖双方之间能构建一个信息对称的平台。故选A。

7.【答案】A

【解析】本题考查父母对子女的职责。①③符合题意,材料中“在当庭宣判后,向被告人父母发出了该市

首份面向罪错未成年人父母的《家庭教育令》,责令其父母强化监护意识,切实履行监护职责,承担起家

庭教育的主体责任,教育和引导孩子遵纪守法”,这表明父母要切实履行对未成年子女的抚养教育和保护

义务,人民法院可以发挥自身职能及时纠正监护人不当行为;②说法错误,未成年人如果犯罪,监护人不

需要承担刑事责任,但需要承担民事赔偿责任:④说法错误,《家庭教育令》是维护未成年人合法权益的

重要保障,但不是根本保证。故选A。

8.【答案】B

【解析】A错误,法律规定受遗赠人应该是法定继承人范围外的人;

B符合题意,依据题意,黄甲立有遗嘱,将其存款赠与侄女,所以黄甲的房屋可以按法定继承分配:

C错误,第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母,黄丙作为黄甲的侄女,不是第二顺序继承人;

D不合题意,遗嘱继承法律效力优先于法定继承,法律尊重死者生前通过遗嘱处分个人合法财产的权利,

黄甲立有遗嘱,将其存款赠与侄女黄丙,黄丙是作为受遗赠人获得,遗赠属于赠与,不属于继承。

故选:B«

本题考查:法定继承

法定继承是指在被继承人没有对其遗产的处理立有遗嘱的情况下,由法律直接规定继承人的范围、继承顺

序、遗产分配的原则的一种继承形式。

该题考查学生对法定继承的理解,根据题意对应选项进行选择,对学生的理解能力有较高的要求,需正确

把握题意主旨,作出正确的判断与选择。

9.【答案】B

【解析】①符合题意,依据教材知识可知,用人单位必须给职工缴纳社保和公积金,“由彭某向公司全额

支付补偿,否则暂停发放下月工资”的行为违法,因此,彭某有权主张与甲公司合同中的“全额支付补偿

条款无效;

②说法错误,如果不影响彭某与甲公司的合同约定,甲公司无权直接解聘彭某,而且解除合同也要尊重双

方意愿;

③说法错误,双方劳动关系自用工之日起建立,并非补签书面劳动合同生效之日起建立;

④符合题意,用人单位如果克扣或者无故拖欠劳动者工资的,劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、

经济补偿,并可以责令支付赔偿金,因此,如果甲公司暂停向彭某发放工资,则劳动行政部门]有权责令其

支付。

故选:B(.

本题考查:有效合同与无效合同

①有效合同要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示真实,内容合法。

②如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或违背公序良俗等情形,会导致合同全部或部分无

效。如果合同主体不适格或因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或效力处于

不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要

首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

10.【答案】C

【解析】①不合题意,公诉案件即刑事诉讼案件,材料属于民事公益诉讼,而不是刑事诉讼;

②③正确,在该案例中,朱某给自己辩护,需要提供其行为与生态环境损害无因果关系的证据,为了更好

维护自身利益,朱某有委托诉讼代理人的权利;

④错误,朱某如不服一审判决,可以在一审判决生效前上诉,如果一审判决生效了,朱某及其法定代理人、

近亲属等人认为法院已经发生法律效力的裁判确有错误,可以申请启动审判监督程序。

故选:Co

本题考查:证据及其种类;公民的诉讼权利

1、证据及其种类

(1)证据是指能够证明案件真实情况的客观事实材料。

(2)证据的种类

①书证。

②物证。

③视听资料。

④证人证言。

⑤当事人陈述。

⑥鉴定结论。

⑦勘验笔录。

⑧电子数据。

2、公民的诉讼权利

公民诉讼权利有:起诉权、答辩权、委托诉讼代理人权、申请回避权、调解权、反诉权、辩论权、提出证

据和质证权、上诉权、申请执行权、和解权、撤诉权,变更诉讼请求权、申请再审权、查阅权等等权利。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要

首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨选出正确选项。

11.【答案】C

【解析】A错误,具体行政行为的行政机关所在地人民法院管辖。经复议的案件,复议机关改变原具体行

政行为的,也可以由复议机关所在地人民法院管辖:

B错误,有经济困难的公民可以去法院申请法律援助,获得法律咨询、代理、刑事辩护等无偿法律服务,根

据材料无法确定男子是否可以申请法律援助;

C正确,行政处罚的举证责任自然是由作出行政处罚的机关负责举证的;

D错误,对于法院裁判的结果不符的情况下,是不能够再申请行政复议的,只能够进行上诉。

故选:C»

本题考查:举证责任

民事诉讼实行“谁主张,谁举证”的举证原则。但有些情况下,当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证

据而难以举证时,法律出于公平合理的考虑,实行举证倒置原则,即当事人提出诉讼主张时,由对方负责

举证。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的

表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。

12.【答案】C

【解析】①③不合题意,“某医疗科技公司诉某健康科技公司名誉权纠纷案”和“孙某与某通信公司隐私

权、个人信息保护纠纷案”涉及的是个人利益纠纷,不属于公益诉讼范畴;

②④符合题意,“公益诉讼制度捍卫公共利益”强调要区别公益与个人利益,“陈某在某世界自然遗产地

‘金顶摩崖'刻字案”和“罗某侵害抗美援朝‘冰雕连'英雄烈士名誉、荣誉案”侵犯了公共利益,属于

公益诉讼范畴。

故选:Co

本题考查:诉讼的主要类型

(1)民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。

(2)行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。

(3)刑事诉讼解决涉及嫌犯罪的是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要

首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

13.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查:排中律。考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确

把握材料中心和教材基础知识,可用排除法作答。

【解答】

A符合题意,材料中,乙、丁两位球迷的预测构成矛盾论题,根据排中律,这两种预测必定有一真,再根

据四个人中只有一个人预测正确,则甲、丙预测都是错误的,据此可推知夺冠球队应该是A队;BCD不合

题意,四人中只有丁的预测合理,夺冠球队应该是A队。故选:A。

14.【答案】D

【解析】①错误,定义不能用比喻,否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误,出卷人、答卷人、阅卷人是

一种比喻,并非下定义;

②错误,对称关系指的是一对象对另一对象具有某种关系,另一对象对这一对象还具有那种关系,出卷人、

答卷入、阅卷人并不具有对称性关系;

③④符合题意,出卷人、答卷人、阅卷人反映了时代、党和人民的关系,体现了思维的概括性和能动性。

故选:D。

本题考查:思维的特征

①思维具有间接性。人们不可能对所要认识的每一个事物都去直接感知,事物的本质和规律也不可能被直

接感知到,但思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规

律,实现对未知事物的认识。

②思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在

的、共同的、本质的属性,把握一类事物的共同本质。

③思维具有能动性。任何思维都是对认识对象的反映,但又不是对认识对象的机械反映。思维能够提炼加

工感性材料,形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪曲地反映认识

对象。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向,

准确把握材料中心和教材基础知识,围绕材料中主旨选择,可用排除法作答。

15.【答案】A

【解析】【分析】

本题考查:形象思维。本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注

意,明确设问指向,从题干材料中提取有效信息,并与教材知识相结合,选出符合题干要求的选项。

【解答】

A正确,李煜将满怀的离愁别恨比作连绵不绝的春草,这是通过形象性的景物单元表达内心抽象难言的情

感,属于形象思维;B错误,抽象思维具有概念性特征,景物单元不具有概念性;C错误,形象思维的基本

单元具有形象性,运行方式才是想象性;D错误,抽象思维具有严谨性,题中李煜是通过形象思维来表达

抽象的情感。故选:Ao

16.【答案】A

【解析】A正确,同一律就是在同一思维过程中,必须在同一意义上使用概念和判断,不能在不同意义上

使用概念和判断,乙说的“你”概念偷换了甲说的“我们”;

B错误,矛盾律是在同思维过程中,两个互相否定的思想不能同真,必有一假,乙说的你”与甲说的“我们”

不是互为矛盾的概念;

C错误,思维逻辑没有违背一致性这种说法;

D错误,排中律是在同一思维过程,中两个互相否定的思想不能都假,必有一真,乙说的你"与甲说的“我

们”不是互相否定。

故选:A«

本题考查:形式逻辑基本规律

(1)矛盾律

①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真,其中必有一假。

(简单说:就是不要自相矛盾)

②思维规范:在同一思维过程中,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断,

不能断定它们都成立。

③注意问题:思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。(A.客观事物本身所包含的矛

盾二重性即对立统一是客观存在的,而自相矛盾是思维混乱的一种表现,是对客观实际的错误反映。B.事

物是运动、变化、发展的,但在一定的发展阶段,客观事物的性质是相对稳定的•)

(2)排中律

①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。

②思维规范:在同一思维过程中,对矛盾的论断不能都否定,不能对“是”与“非”各打五十大板。

③注意问题:避免犯“两不可”的错误,是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以,如弃权。

互相否定的思想并都是矛盾关系,有的是反对关系。如:X是正数与X不是正数(反对关系,可以同假);

X是正数与X是负数(矛盾关系)。

(3)同一律

①含义:在同一时间,从同一方面,对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,则就是真的:如果是假

的,则就是假的。

②思维规范:在同一思维过程中,每一思想自身必须保持同一性,不能混淆概念或偷换概念,也不能转移

论题或偷换论题。

③注意事项:不同时间或不同条件下,对同一对象所形成的概念或判断,并不要求它们一定是统一的。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心

思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

17.【答案】B

【解析】①③正确,材料强调要坚持调查研究、体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,说明科学思维强调

从实际出发,能够如实反映认识对象,可以运用归纳推理,揭示规律性关系;

②错误,正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的;

④错误,抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。

故选:Bo

本题考查:归纳推理及其分类;科学思维的含义与特征

1、归纳推理及其分类

从特殊的前提推出一般性结论的推理。(除完全归纳推理外,是或然推理。)

2、科学思维的含义与特征

(1)科学思维追求认识的客观性;(从实际出发,尊重客观规律)

(2)科学思维追求认识的精确性;(定性分析+定量分析,因此要采用数学工具和数学手段)

(3)科学思维的结论具有可检验性;(以实事求是的态度接受实践的严格检验,坚持真理。)

(4)科学思维的结果具有预见性;(根据历史和现实,找出规律,提出合乎逻辑的推断,具有超前性。)

(5)科学思维的结果具有普适性。(是对认识对象本质和规律的反映,只要条件满足,就可显现)

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的

表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

18.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查:明确外延的方法。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,

学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①正确,人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、

名誉权、肖像权、荣誉权等。身份权包括亲权、配偶权、亲属权等,因此题干中对人身权概念的外延划分

不当,犯了“越级划分”的错误;②错误,《中华人民共和国专利法》规定的专利有三种:发明、实用新

型和外观设计,因此实用新型专利和外观设计专利是反对关系,不是矛盾关系;③错误,“定义过宽”是

明确概念的内涵要避免的一种逻辑错误,材料强调的是对概念外延要做出正确的划分,子项的外延之和大

于母项的外延属于“多出子项”;④正确,下定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。这里的属概

念是指被定义项的属概念,种差指同一属概念下的种概念之间的差别。本题中“民事权利”是被定义项,

“是”是定义联项,“民事权利”与“自由”是种属关系。故选:Bo

19.【答案】C

【解析】本题考查:假言判断。①符合题意,从逻辑思维角度看,充分条件假言判断是反映事物情况之间

充分条件关系的判断,由此可知,该判断为充分条件假言判断,前件真,则后件也真;②错误,假言判断

的真假不取决于前件、后件本身的真假,而取决于判断所揭示的事物之间的条件关系能否成立;③符合题

意,该判断来源于社会实践并经过社会实践的检验,是正确的判断,故为真判断;④不合题意,该判断是

假言判断,不是联言判断,联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。故选:C。

20.【答案】C

【解析】①错误,材料中“非弘不能胜其重,非毅无以致其远”,说明弘、毅是胜其重、致其远的必要条

件,而不是充分条件,对于必要条件假言推理,有效式是否定前件式或者肯定后件式,而“弘则能胜其重,

毅则能致其远”属于肯定前件式,推理无效;

②正确,材料中“面对风险挑战,唯有顽强拼搏,坚决斗争,才能赢得尊严、求得发展”,说明顽强拼搏、

坚决斗争是赢得尊严、求得发展的必要条件对于必要条件假言推理,有效式是否定前件式或者肯定后件式,

“我们要赢得尊严、求得发展,就必须坚决斗争”属于肯定后件式,推理正确;

③正确,“有些风险挑战是国内的",换质后为“有些风险挑战不是非国内的”,这是一个特称否定判断,

特称否定判断不能进行换位推理;

④错误,换质推理要把联项“是”改为“不是”,谓项改为与其相矛盾的概念,但“传统的”其矛盾的概

念应为“非传统的”。

故选:Co

本题考查:假言推理及其方法;性质判断质换位推理

1、假言推理及其方法

①充分条件假言推理有两条规则:

肯定前件,就要肯定后件;否定前件,不能否定后件。

否定后件,就要否定前件;肯定后件,不能肯定前件。

②必要条件假言推理必须遵守两条规则:

否定前件就要否定后件,肯定后件就要肯定前件。

肯定前件不能肯定后件,否定后件,不能否定前件。

③充分必要条件假言推理有两条规则:

肯定前件,就要肯定后件;肯定后件,就要肯定前件。

否定前件,就要否定后件;否定后件,就要否定前件。

2、性质判断质换位推理

①换质位推理又称换质位法,是通过对一个直言命题相继运用换质法(或称“换质推理”)与换位法(或

称“换位推理”)而推出另一个命题的直接推理。它所推出的命题(结论)以原命题(前提)谓项的矛盾

概念为其主项,以原命题的主项为其谓项,而联项的质则与原命题相反。

②换质位法的基本步骤是:先对作为前提的原命题运用换质法,然后再对换质后所得的新命题运用换位法,

这样就得到一个运用换质位法而推出的新命题。在运用换质位法进行推理的过程中,必须同时遵守换质法

和换位法的规则。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要

首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

21.【答案】D

【解析】本题考查性质判断换质位推理。换质推理必须遵循以下规则。第一,推理时不改变前提判断的主

项和量项。第二,改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。第三,找

出与前提判断的谓项相矛盾的概念,用它作为结论判断的谓项。换位推理必须遵循以下规则。第一,推理

时不改变前提判断的联项。前提判断是肯定的,换位后还是肯定的;前提判断是否定的,换位后仍为否定

的。第二,将前提判断的主项和谓项的位置互换。第三,在前提中不周延的项,换位后也不能周延。A、C

错误,发射成本在前提中是周延的,结论中没必要换为不周延;B不合题意,所有“共享火箭”都不是发射

成本高的只进行了换质推理,没有换位推理;D符合题意,对“所有'共享火箭’都不是发射成本高的”

这一判断进行换质推理,应该是所有发射成本高的都不是“共享火箭”。故选D。

22.【答案】D

【解析】联言判断为假时,若一个联言支为真,另一个联言支必定为假;若一个联言支为假,另一个可真

可假。

A错误,若小张不喜欢羽毛球,则可能喜欢乒乓球,也可能不喜欢乒乓球;

B错误,将喜欢羽毛球作为喜欢乒乓球的必要条件,显然错误,因为不喜欢羽毛球时也有可能喜欢乒乓球;

C错误,根据题意可知,小张喜欢羽毛球时,必然喜欢乒乓球,而该选项是不相容的选言判断,非此即彼;

D正确,根据联言推理规则可知,若小张喜欢羽毛球为真,则另一个联言支必定为假(即不喜欢乒乓球为

假),所以如果小张喜欢羽毛球,那么小张也喜欢乒乓球,这个假言判断判断为真。

故选:D。

本题考查:判断及其基本特征

(1)判断是对思维对象有所断定的思维形式。

(2)判断的基本特征:

①判断都有所肯定或有所否定。

②判断都有真假。

本题难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能

力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。

23.【答案】C

【解析】本题考查提高不完全归纳推理可靠程度的方法。A不合题意,求同法是指如果被考察的现象a出现

在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a

有因果联系,材料反映的是游泳时间长短和水温高低相关,未存在明显的一个共同因素;B不合题意,求异

法是指如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合中不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,

即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被

考察的现象a有因果联系,材料明显未体现求异法;C符合题意,共变法是指如果被考查现象a有某些变化,

有一个因素A也随之发生一定的变化,那么,这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系,小海得出“游

泳时间长短和水温高低有关”运用的是共变法;D不合题意,材料反映的是不完全归纳推理而非类比推理。

故选Co

24.【答案】A

【解析】【分析】

此题考查不完全归纳推理,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。对于此类型题目,

学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①正确,该调查报告是对部分人的调查统计,属于用不完全归纳方式获取一般性结论,因而结果不一定保

真;②错误,材料表明是对不同人群的饮食习惯进行比较,属于归纳推理,而非类比推理;③正确,该调

查报告对不同人群的饮食习惯进行比较,是运用求同求异并用法对一般人和超标体重者的饮食习惯进行了

研究而得出结论;④不合题意,材料表明是用两类人群在饮食习惯上存在的不同之处,推断其体重超标的

原因。故选:Ao

25.【答案】不完全归纳推理和类比推理是或然推理,是不能保证从真前提推出真结论的推理。“国强必霸”

是西方学者基于西方国家的发展历程做出的肯定判断,这是通过不完全归纳作出的或然推理;中国和西方

国家在国家性质、历史传统、价值观念、发展道路等方面存在本质区别,将两者进行类比推理的结论可靠

程度低。演绎推理是前提蕴含结论的必然推理,要确保得到真实的结论,作为推理根据的前提必须是真实

的判断。国家实力强大必然称霸这个前提是假判断,中国的国力在不断强大,得出中国必然称霸,这个演

绎推理违反了前提中不周延的项在结论中不得周延的逻辑规则。

【解析】本题要求学生结合材料,运用《逻辑与思维》中推理的相关知识,对西方学者基于“国强必霸”

逻辑宣扬“中国威胁论”加以批驳。“纵观西方现代化历程,西方现代化是对外殖民掠夺的现代化,走的

是‘国强必霸’之路",可联系“国强必霸”是西方学者基于西方国家的发展历程做出的肯定判断,这是

通过不完全归纳作出的或然推理;“中华民族是爱好和平的民族,没有称王称霸和对外殖民掠夺的历史基

因。十八大以来,中国坚持共商共建共享的原则”,可联系中国和西方国家在国家性质、历史传统、价值

观念、发展道路等方面存在本质区别,将两者进行类比推理的结论可靠程度低;“国强必霸,中国的国力

在不断强大,中国必然称霸”,可联系演绎推理是前提蕴含结论的必然推理,要确保得到真实的结论,作

为推理根据的前提必须是真实的判断,这个演绎推理违反了前提中不周延的项在结论中不得周延的逻辑规

则。

回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:

第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。

第二步,围绕主题,回归教材:以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。

第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料-一对应,用理论分析材料即

可。

26.【答案】不支持。

理由:

①劳动者必须按照合同约定完成工作,遵守用人单位的各项规章制度。李某父亲患重病病危,在事发紧急

的情况下,李某已经向公司请假,在照顾患病父亲期间也将其父患病的相关资料传给了公司。

②成年子女对父母有赡养的义务,李某因父亲病重需要陪护,向公司申请事假,履行赡养父母的义务,既

遵守了法律,也弘扬了传统美德。

③用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务,并不得随意解除劳动合同。公司在明知其父亲重

病的情况下,仍以请假材料不全,未经审批为由,要求李某到岗,属于违法解除劳动合同,既侵犯了李某

的合法权利,也违背了公序良俗原则。

【解析】本题要求结合材料,运用《法律与生活》知识,分析法院是否会支持该公司的主张,并说明理由。

本题属于原因类试题,考查知识切口大,具体可运用家和万事兴、立足职场有法宝等知识结合材料分析作

答。“李某父亲患癌症晚期,李某通过微信向直属领导张某请假,又通过邮件向领导请假,期间公司要求

李某提供有效请假材料,李某亦通过微信提交了父亲病历照”,这说明劳动者必须按照合同约定完成工作,

遵守用人单位的各项规章制度;“李某回家照顾重病父亲”,这说明成年子女对父母有赡养的义务;”当

日,公司却以李某请假未批不到岗,构成旷工为由解除了劳动合同”,这说明用人单位必须按照合同约定

履行对劳动者的各项义务,并不得随意解除劳动合同。

该题属于原因类试题,解答该题首先要弄清设问指向,阅读、提取材料中关键信息,然后运用理论知识逐

层分析。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力,注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观

点,描述阐释事理的能力的考查,有一定的难度。

27•【答案】【小题1】①本案中B

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