2022年天津市南开区中考语文一模试卷

2022年天津市南开区中考语文一模试卷・学生版

一、语言积累与运用

1.（2分）选出下列词语中加点字音形不完全思题的一项（）

A.绰号(chud)殷红(yan)便强(jue)恍然大悟（huang）

B.僧恶(zeng)缗澈(cheng)丹望(tiao)眼花缜乱（lido）

C.徘徊(huai)颤抖(chan)贮蓄（zhfi）栩栩如生（xu）

D.发泄(xie)点缀(zhui)娴熟(xian)自惭形秽（hui）

2.（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

五子棋与围棋同为黑白两色棋子，初时棋盘也可通用，但技法迥异，原理亦—。倘若以水作比，围棋

就如同天降雨点，成河，肆意奔流并力图席卷更多领地，大有洪水漫延之势。五子棋则是山涧溪流，蜿

蜒缓行，独辟蹊径，历经山路崎岖，一路涓涓有声。其实，黑白棋子更似日月星辰，之际，仿佛将银

河搬上了棋盘。

A.大相径庭汇总纵横交错B.大同小异汇聚觥筹交错

C.大相径庭汇聚纵横交错D.大同小异汇总觥筹交错

3.（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“这园子虽荒凉，却富有野趣”。小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦”！

B.这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦

寒”的地步。

C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期

间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。

D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？

这已成为人们共同思考的问题。

4.（2分）下面一段话有语病的一句是（）

①创建文明城市能够进一步完善城市基础设施，也可以提升市民精神生活的品位。

②在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。

③我们要树立“津城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中

去。

④我们要共同维护津城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的良好社会风尚。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

5.（3分）对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项是（）

赤壁

（唐）杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A.这是一首怀古咏史诗，诗人借“折戟”引出对前朝人物和事迹的思考。

B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见

大”的写法。

C.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，诗人巧妙假设了东吴失败可能遭受的屈辱后果，极富形象性。

D.诗中蕴含机遇造人的哲理，直接正面写出了诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。

二、阅读

6.（7分）阅读下面短文，完成问题。

自动驾驶塑造未来

①1939年，通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车一一Futuramaoo此后，科技发达

国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业

广受热捧，发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自

动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。

②目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地。2016年，日本发布《自

动驾驶普及路线图》，允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的

法案，并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联

网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月，深圳首次

在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆祖维为自动驾驶测试车辆颁发了测试

牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自

动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾

驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准，当前配备自动

驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高

的自动驾驶汽车厂商，测试里程总数不超过40万公里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外,路

测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”

的目标还有相当长的距离。

④作为交通领域的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3

月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动驾驶汽车通过网络与外界

实现大规模数据交互，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。

可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的

控制权被逐渐交给计算机系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是自动驾

驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯救车上的乘客还是挽救路人？一旦自动驾驶汽车上路,

必然面临上述这类伦理性难题，这些技术伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程

序，对人类社会产生重大影响。

（1）本文的说明咽厅是

A.时间顺序B.逻辑顺序C.空间顺序D.时空顺序

（2）对②③段划线句子的理解正确的是

A.第②段划线句使用了举例子的说明方法，说明了当前我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。

B.第②段划线句使用了列数字的说明方法，说明了目前世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占

人工智能的竞争高地。

C.第③段划线句使用了作比较和列数字的说明方注说明了当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下,

且处于基本测试阶段。

D.第③段划线句使用了作比较和举例子的说明方法，说明了自动驾驶距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标

还有相当长的距离。

（3）下列说法母牛的一项是

A.第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。

B.可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶发展所引发的事故责任主体将会发生改变。

C.①②两段中，加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言

的准确性。

D.根据国际汽车工程师学会的划分标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都有“有条件自动驾驶”标准以下,

且处于基本测试阶段。

三、文言文阅读

7.（9分）阅读《曹刿论战》，回答问题。

曹刿论战《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未

能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：''小惠未遍，民弗从也。”

公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。

对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日:

“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问

其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（1）下列各句加点词意思相同的一项是

A.弗敢加也，必以值小值未孚，神弗福也

B.肉食者鄙，未能迈谋亲贤臣，迈小人

C.隶而丛者，崔氏二小生择其善者而丛之

D.一鼓作气若有年奸犯科及为忠善者

（2）下列各句中加点词语古今含义相同的一项是

A.小大之然，虽不能察B.牺牲玉帛，弗敢加也

C.阡陌卒遇，鸡犬相闻D.公将战，曹刿清见

（3）下面对文意理解，不正确的一项是

A.选文三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况，其中略写战前鲁国的政治准备。

B.”忠之属也，可以一战。”这句话告诉我们：在曹刿看来，忠诚尽责的人，才可以获得民心，获得民心，是战

胜齐军的政治保证。

C.从写法上说，选文第一段主要记述了鲁庄公和曹刿的对话，叙述、议论都有，曹刿的“战则请从”起了承上启

下的作用。

D.选文通过鲁庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的

战略思想和军事见解。

四、古诗文默写

8.（8分）将下面古诗文语句补充完整。

（1）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）

（2）,病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）,如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）

（4）何处望神州？。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

（5）,去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）

（6）青树翠蔓,参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

（7）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是

五、阅读

9.（7分）阅读下面文言文，回答问题。

徐中行传

徐中行，台州临海人。始知学，闻胡谖讲明道学，其徒转相传授①，将往从焉。至京师，首谒范纯仁，

纯仁贤之，荐于司马光。光谓斯人神清气和，可与进道。会福唐刘彝赴阙②，得谖所授经，熟读精思，攻苦食淡,

夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。乃归葺小室,竟日危坐，所造诣人莫测也。父死，跣足③庐墓④，躬耕养母。

推其余力，葬内外亲⑤及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其

性，不越其序而后已。

［注释］①转相传授：门生之间互相传授学业。②赴阙：入朝。③跣（xidn）足：赤脚。④庐墓：在墓旁搭盖小屋,

指守孝。⑤内外亲：同姓和外姓的亲戚。

（选自《宋史•徐中行传》，有改动）

（1）解释句中加点的词。

①首谓范纯仁②不越其序而后弓

（2）翻译文中画线句。

夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。

（3）结合原文分析，徐中行是一个怎样的人？

六、现代文阅读

10.（15分）阅读下面现代文，回答问题。

拜谒李时珍

陈世旭

①静静地站在雨中的长廊，遥望神圣。

②靳春①，处吴头楚尾，扼控长江。山川秀美而神秘，人文丰沛而多彩。

③竹林湖村，一个翡翠般的山谷，满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,

遮住一湖天光云影。含苞的花朵，带着艳丽的霓裳，相守明镜。巨大的香鼎排列在开阔的山麓，万绿丛中的高处,

安卧着圣者的灵魂。

④李时珍，一个自幼耳熟能详的名字。

⑤想起我的表叔，一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅，洗药的天井，煎药的作坊，堆药的库房，长年累月氤

氯着浓浓的药香。表叔端坐于店堂，周边是一圈紫檀的书架，架上满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招

牌下，挂着“李时珍”画像：褐色的高筒帽，蓝色的大襟袍，清灌的脸上尽是忧戚。这清灌与忧戚似乎随医道一

起传承，画像下的表叔亦是此般的清癖此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上，青筋毕现的手，苍白而温

暖，把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛，轻得就像亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿堂，人们一个

个恭恭敬敬地弯腰进来，又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙，门内古炉香烟静如海。

⑥表叔是李时珍的私淑弟子咒

⑦一条古老的石路，横跨了数百年，我在路这端，圣者在路那端，我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神，

多少亡灵，拥挤着天空。风雨的哀怨，堆满大地。在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸，苦

等着一剂良药。困顿的五脏六腑深处，期盼着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟，渴望着一个身影：一个杏林春

暖的身影，一个悬壶济世的身影，一个妙手回春的身影。

⑧皇家宫殿丹炉旁的医者，决然走出堂皇的宫阙，回到久别的故土。国之医者，承载了太多人的命运。怀抱仁心，

步履蹒跚，在苦难的漫漫长路，愿为百姓守候一生。配伍草根、花朵，调制天象、雨露，背负神农氏的典籍，“搜

罗百氏”“采访四方”，寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，从荆棘深处背出一篓又一篓救苦

救难的“仙草”。敞开胸膛，揽尽大地的远山近水，只看到香气在飞，心灵清如止水。太阳升起的每一个新的日

子，生命都正在苍天的子宫着床。在无边无际的时间与空间，一茎草的萌芽，在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,

删削订正，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成《本草纲目》。苦行者的智慧，滋润了草的色泽，流溢着草的

芳香。在众人的仰望中，研磨天地的精华，抚慰百姓的切肤之痛。

⑨一纸药方，点缀出专注的神情；羸弱而坚韧的手指，调和阴阳，由表及里；心无旁鹫的针灸，以谦卑的姿态，

直刺生之命门；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上肿胀的苦难；不吝惜的热血，驱散肆虐的“伤风”，让涌动的

脉搏，流出欢快的福音；于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道，泽润了天下的老弱贫疾；于是百草温汤融入子孙的

血液，而“李时珍”，刻进华夏永恒的记忆。李时珍的脊梁始终那么高，又那么低。民族记录下了一个伟大医者

朴素的背影。

⑩“李时珍”，远不止仅仅等同于《本草纲目》，是永远的经典，更是一个符号，一个民族的魂魄。

（选文有删改）

［注］①新春：今湖北靳春，李时珍故乡。②私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生。

（1）李时珍回到故土“为百姓守候一生”，文章从哪三个方面表现的？请简要概括。

（2）请联系上下文，品析下列句子中加点词语的表达效果。

李时珍的脊梁始终那么而，又那么低。

（3）关于文章内容的理解分析，不正确的两项是

A.开头描写竹林湖村的环境，营造了欢快明丽的氛围，意在烘托国之医者李时珍的形象。

B文章以“一条古老的石路”连接时空，由写表叔转到写李时珍，过渡自然。

C.作者借助丰富想象，展现了李时珍离开皇宫回到故土，守候百姓的感人场景。

D.文中“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓，突出李时珍在世人心中的地位。

E.文章写表叔，目的是衬托表叔形象的高大，体现李时珍医道仁心在后世得到传承。

（4）文章最后一段有什么含意和作用？请结合全文简要分析。

七、综合学习

11.（5分）阅读材料，回答问题。

二十一世纪以来，从粮食的供需来看，全球粮食产量是不断提升的，且高于人类正常所需水平，但从客

观事实来看，由于经济发展不平衡、地区冲突等可变因素，全球仍然存在着较为严峻的粮食危机问题。

【材料一】

图表1：全球粮食产量（单位：百万吨）

【材料二】随着社交媒体兴起，少数人受利益驱动，盲目追求点击量和曝光度，在一些“吃播”节目中假扮所谓

“大胃王”，一边胡吃海喝一边暗中催吐，造成极大的浪费。央视报道，中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高

达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。我国2017年至2018年仅餐饮浪费的食物蛋白质就达

800万吨，相当于2.6亿人一年的所需，浪费脂肪300万吨，相当于1.3亿人一年所需。

【材料三】前不久，总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出餐饮浪费现象，触目惊心，令人痛心！旋

即，全国上下闻令而动，狠抓落实，以扎实举措推动全社会厉行勤俭节约，反对餐饮浪费。

【材料四】我国粮食安全并非高枕无忧，耕地减少、地力退化、减灾防灾能力不足等问题，都是粮食丰收丰产的

现实威胁。止匕外，受新冠肺炎疫情冲击，我国外部经济环境日趋复杂多变，粮食贸易不确定性因素愈发凸显，我

们要端稳端牢14亿人的饭碗，在全力开源基础上更需持续节流。

（1）根据材料一，概括出你得到的主要信息。

（2）请从上述相关材料中提炼出三条我们必须厉行节约粮食的原因。

八、名著阅读

12.（4分）请根据名著，在下面横线处填写出对应的人物姓名和作品。

作品人物姓名相关简介

《海底两万里》①他曾说：人类进步得太慢了。他猜测存在海底隧道。在地中海他找到了自

己在红海做了标记的鱼，进而推知有海底隧道。他是个富有智慧又乐于探

索的人。这里的“他"指的是①_______

《水浒传》②—②道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，

看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明

日便送还你。”只把这十五两银子与了金老，吩咐道：“你父女俩个将去做

盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你俩个起身，看那个店主人敢留

你!”

《钢铁是怎样炼成的》③“哥哥，我告诉你，我还活着，不过不很健康。我大腿上中了一颗子弹，

可是现在已经快治好了。医生说，没有伤着骨头。你不必为我担心，它就

会好的。我出院之后，也许可以休假，那时我一定回来看你。我临走时没

能看到母亲，但是事情变化得这样快，我现在己经是科托夫斯基骑兵旅的

一个战士。”文中“我”指的是③_______

《_______》④匡超人匡超人道：“潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们到酒店里坐坐，

鸭子是一定两只，还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，

他都是不吃的。可惜而今受了累，本该到监里去看他一看，只是小弟而今

比不得做诸生的时候，既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样

地方去看人，便是赏罚不明了。”

13.（4分）《红星照耀中国》中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，作者既突出了他们伟大卓越

的一面，也刻画了他们作为常人的一面，请你围绕这两个方面，从A、B两项中任选一人，参照示例，完成对人

物的简介，60字左右。

【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很

随便，有着南方人吃辣的嗜好。

A.周恩来B.彭德怀

九、作文

14.（50分）作家雨果说，未来将属于两种人一一思想的人和劳动的人，实际上，这两种人是一种人，因为思想也

是劳动。在全球应对新冠肺炎疫情的大背景下，北京冬奥会主题口号是“一起向未来”，它展现了人类在面对困

境时的坚强姿态，指明了战胜困难、开创未来的成功之道，表达了人类对美好明天的憧憬，传递了信心和希望！

同学们，关于''未来"，你有过怎样的思考与感悟？请自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)紧扣主题，突出中心，内容具体充实；

(2)说真话，抒真情；

(3)文体不限(诗歌、戏剧除外)；

(4)不少于600字；

(5)回避与你相关的人名、校名、地名。

2022年天津市南开区中考语文一模试卷・教师版

一、语言积累与运用

1.（2分）选出下列词语中加点字音形不完全正确的一项（）

A.绰号（chub）殷红(yan)年强(jue)优然大悟（huang）

B.作恶(zeng)—澈(cheng)丹望(tiao)眼花缜乱（lido）

C.徘徊(huai)颤抖(chan)贮蓄(zhu)翅栩如生（xu）

D.发泄(xie)点缀（zhui）娴熟（xi6n）自惭形秽（hui）

【分析】本题考查易错的字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的

字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。

【解答】ACD.正确；

B.有误，“憎恶”的“z加g”应为“z@ng”。

故选：Bo

2.（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

五子棋与围棋同为黑白两色棋子，初时棋盘也可通用，但技法迥异，原理亦—。倘若以水作比，围棋

就如同天降雨点，成河，肆意奔流并力图席卷更多领地，大有洪水漫延之势。五子棋则是山涧溪流，蜿

蜒缓行，独辟蹊径，历经山路崎岖，一路涓涓有声。其实，黑白棋子更似日月星辰，之际，仿佛将银

河搬上了棋盘。

A.大相径庭汇总纵横交错

B.大同小异汇聚觥筹交错

C.大相径庭汇聚纵横交错

D.大同小异汇总觥筹交错

【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清

词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。

【解答】大相径庭：比喻相差很远，大不相同。

大同小异：大部分相同，只有小部分不同。根据“技法迥异”可知句意是相差很远，因此第一空应填“大相径庭”;

汇聚：意思是指会在一处，没有分开的意思。

汇总：意思是把各种材料或情况汇集到一起。根据语境，“汇聚”与"成河”搭配，可知第二空应填“汇聚”；

纵横交错：指横的竖的交叉在一起，也形容情况复杂。

觥筹交错：意思是酒杯和酒筹交互错杂，形容许多人聚在一起饮酒的热闹情景。此处形容“黑白棋子”，可知第

三空应填“纵横交错”；

故选：Co

3.（2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“这园子虽荒凉，却富有野趣”。小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦”！

B.这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张榻榻米，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦

寒”的地步。

C.邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期

间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。

D.近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？

这已成为人们共同思考的问题。

【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书

写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。

【解答】A.有误，“这园子虽荒凉，却富有野趣”是一个完整的句子，句号应该放在引号里面；句末的感叹号

要放在后引号前；

B.正确；

C.有误，“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”都是活动名称，不能用书名号，应该用引号；

D.有误，“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机”是选择疑问句，前一个问号应改为逗号；

故选：Bo

4.（2分）下面一段话有语病的一句是（）

①创建文明城市能够进一步完善城市基础设施，也可以提升市民精神生活的品位。

②在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成败的关键。

③我们要树立“津城是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到投身创建活动中

去。

④我们要共同维护津城文明形象，形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的良好社会风尚。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、

成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

【解答】ABD.正确；

C.有误，表意重复，可将“参与到”或“投身”删去。

故选:Co

5.（3分）对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项是（)

赤壁

（唐）杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

A.这是一首怀古咏史诗，诗人借“折戟”引出对前朝人物和事迹的思考。

B.诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情，用“二乔”的命运来折射东吴命运，体现了“大中取小，小中见

大”的写法。

C.“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”两句，诗人巧妙假设了东吴失败可能遭受的屈辱后果，极富形象性。

D.诗中蕴含机遇造人的哲理，直接正面写出了诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。

【分析】《赤壁》是唐代诗人创作的一首七言绝句。诗的开头二句，借物起兴，慨叹前朝人物及其事迹，后二句

议论，议题反转，借古讽今，揭示主旨。诗人即物感兴，托物咏史，点明赤壁之战关系到国家存亡，社稷安危，

同时暗指自己胸怀大志不被重用，以小见大。

译文：

一支折断了的铁戟（古代兵器）沉没在水底的沙中还没有销蚀掉，经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗

留之物。假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔被关进铜雀台了。

【解答】ABC.正确。

D.有误，“直接正面”理解错误，应是“含蓄写出”。

故选：D。

二、阅读

6.（7分）阅读下面短文，完成问题。

自动驾驶塑造未来

①1939年，通用汽车公司在纽约世博会上展出了世界上第一辆自动驾驶概念车一一Futuramaoo此后，科技发达

国家都开展了关于自动驾驶技术的初步探索和基础研究。作为人工智能最具商业价值的领域之一，自动驾驶产业

广受热捧，发展迅速。国际电气和电子工程师协会预测，到2040年全球75%的新款汽车都将会是自动驾驶。自

动驾驶在推动人类交通革命的同时，也必将塑造城市的未来。

②目前，世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占人工智能的竞争高地。2016年，日本发布《自

动驾驶普及路线图》，允许自动驾驶汽车2020年在高速公路上通行。2017年，德国通过了针对自动驾驶汽车的

法案，并于同年提出了自动驾驶指导原则。我国在2017年发布实施《新一代人工智能发展规划》和《国家车联

网产业标准体系建设指南》。当前，我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。2017年12月，深圳首次

在开放道路上进行了无人驾驶公交的试运行测试，此后，上海、北京、重庆相里为自动驾驶测试车辆颁发了测试

牌照。根据麦肯锡的研究,中国未来可能成为全球最大的自动驾驶市场。

③然而，目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准。我国正在积极制定自动驾驶等级划分标准。美国曾将自

动驾驶技术分为5个等级。国际汽车工程师学会按照智能化程度将自动驾驶汽车划分为“完全人类驾驶、辅助驾

驶、部分自动驾驶、有条件自动驾驶、高度自动驾驶、完全自动驾驶”6个标准等级。据比标准，当前配备自动

驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段。2017年，加利福尼亚常规公路测试公里数最高

的自动驾驶汽车厂商，测试里程总数不超过40万公里，技术人员无干预的行驶里程也低于6000公里。此外,路

测也仅限于乘用车场景，并没有实现多个行业都已经出现的应用场景的全覆盖，距离真正意义上“完全自动驾驶”

的目标还有相当长的距离。

④作为交通领域的又一次重大革命，自动驾驶将面临一系列复杂的问题。一是自动驾驶的安全性问题。2018年3

月，接连发生的两起自动驾驶汽车交通事故，敲响了自动驾驶的安全警钟。同时，自动驾驶汽车通过网络与外界

实现大规模数据交互，一旦受到网络黑客攻击很可能失去车辆控制权。二是自动驾驶汽车的事故责任主体问题。

可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶所引发的事故责任主体将会发生改变。随着汽车的

控制权被逐渐交给计算机系统，汽车制造商相关产品供应商或者是乘用人，都有可能成为责任主体。三是自动驾

驶引发的社会伦理问题。例如，在将要发生事故时，是拯救车上的乘客还是挽救路人？一旦自动驾驶汽车上路，

必然面临上述这类伦理性难题，这些技术伦理价值导向一经确立，将成为自动化规则被大规模植入到自动驾驶程

序，对人类社会产生重大影响。

(1)本文的说明顺序是B

A.时间顺序

B.逻辑顺序

C.空间顺序

D.时空顺序

(2)对②③段划线句子的理解正确的是A

A.第②段划线句使用了举例子的说明方法，说明了当前我国在自动驾驶道路测试方面取得了突破性进展。

B.第②段划线句使用了列数字的说明方法，说明了目前世界各国正在积极开展自动驾驶技术的基础研究，抢占

人工智能的竞争高地。

C.第③段划线句使用了作比较和列数字的说明方注说明了当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，

且处于基本测试阶段。

D.第③段划线句使用了作比较和举例子的说明方法，说明了自动驾驶距离真正意义上“完全自动驾驶”的目标

还有相当长的距离。

(3)下列说法母送的一项是D

A.第①段列举通用汽车公司在纽约世博会展出世界上第一辆自动驾驶概念车的事例，引出了本文的说明对象。

B.可以预见，与传统的以司机为中心的责任认定相比，自动驾驶发展所引发的事故责任主体将会发生改变。

C.①②两段中，加点词语“之一”和“相继”分别从范围和时间两个方面进行界定和说明，体现了说明文语言

的准确性。

D.根据国际汽车工程师学会的划分标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都有“有条件自动驾驶”标准以下,

且处于基本测试阶段。

【分析】本文是一篇说明文，采用逻辑顺序，围绕“自动驾驶塑造未来”，从自动驾驶技术的基础研究、自动驾

驶等级划分的国际标准和自动驾驶面临的问题等三方面进行了介绍说明。

【解答】(1)本题考查说明顺序分析。本文围绕“自动驾驶塑造未来”，从自动驾驶技术的基础研究、等级划分

的国际标准、发展中面临的问题三个方面进行了说明。所以是逻辑顺序。

故选：B„

(2)本题考查说明方法及作用分析。

A.正确；

B.有误，第②段划线句使用了举例子的说明方法，可知选项错误；

C.有误，第③段划线句使用了举例子和列数字的说明方法，可知选项错误；

D.有误，第③段划线句使用了举例子和列数字的说明方法，说明目前国际上尚无统一的自动驾驶等级划分标准，

可知选项错误；

故选：Ao

(3)本题考查文章内容分析。

ABC.正确；

D.有误，“据此标准，当前配备自动驾驶功能的汽车几乎都在4级标准以下，且处于基本测试阶段”，可知选项错

误。

故选：D。

答案：

(1)B

(2)A

(3)D

三、文言文阅读

7.（9分）阅读《曹刿论战》，回答问题。

曹刿论战《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未

能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未遍，民弗从也。”

公日：”牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。”

对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日:

“可矣。”齐师败绩。公将驰之。岁■］日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问

其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

（1）下列各句加点词意思相同的一项是C

A.弗敢加也，必以停小惇未孚，神弗福也

B.肉食者鄙，未能还谋亲贤臣，还小人

C.隶而丛者，崔氏二小生择其善者而丛之

D.一鼓作气若有诈奸犯科及为忠善者

（2）下列各句中加点词语古今含义相同的一项是D

A.小大之秋，虽不能察

B.牺牲玉帛，弗敢加也

C.阡陌车速，鸡犬相闻

D.公将战，曹刿请见

（3）下面对文意理解，不正确的一项是A

A.选文三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况，其中略写战前鲁国的政治准备。

B.“忠之属也，可以一战。”这句话告诉我们：在曹刿看来，忠诚尽责的人，才可以获得民心，获得民心，是战

胜齐军的政治保证。

C.从写法上说，选文第一段主要记述了鲁庄公和曹刿的对话，叙述、议论都有，曹刿的“战则请从”起了承上启

下的作用。

D.选文通过鲁庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的

战略思想和军事见解。

【分析】参考译文：

鲁庄公十年的春天，齐国的军队攻打鲁国，鲁庄公准备迎战。曹刿请求进见，他的同乡对他说：“大官们

自会谋划这件事的，你又何必参与其间呢？”曹刿说：“大官们目光短浅，不能深谋远虑。”于是入宫进见鲁庄公。

曹刿问鲁庄公：“您凭什么条件同齐国打仗？”庄公说：“衣食这类用来养生的东西，我不敢独自享用，一定把它

分给别人。“曹刿回答说：“这是小恩小惠，不能遍及百姓，百姓是不会跟从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉

帛之类，我不敢虚报，一定对神诚实。”曹刿回答说：“这是小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。”

庄公说：“对于大大小小的诉讼案件，我虽不能-明察，一定诚心诚意来处理。“曹刿回答说：“这是忠于职守的

一种表现，可以凭这个条件打一仗。作战时请让我跟从您去。”

鲁庄公和曹刿同乘一辆战车，在长勺和齐军作战。一开始，鲁庄公就要击鼓进军。曹刿说：“还不行。“齐

军击鼓三次后，曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军被打得大败。鲁庄公就要下令驱车追击齐军，曹刿说：“还不

行。“曹刿下车看了看地上齐军战车辗过的痕迹，又登上车前的横木远望齐军撤退的情况，说：“可以追击了。”

于是追击齐军。

战胜以后，鲁庄公问取胜的原因。曹刿回答说：“打仗是靠勇气的，第一次击鼓，能够振作士兵的勇气，

第二次击鼓，士兵的勇气就减弱了，第三次击鼓后士兵的勇气就消耗完了。他们的勇气已经完了，我们的勇气正

旺盛，所以战胜了他们。但大国难以捉摸，恐怕有埋伏，我看到他们战车的车轮痕迹很乱，望见他们的军旗也已

经倒下了，所以下令追击他们。”

【解答】(1)本题考查理解文言字词。

A.信：实情/信用：

B.远：深远/远离；

C.相同，跟随；

D.作：鼓起/做。

故选：Co

(2)本题考查古今异义词。

A.古义：案件；今义：监狱，监牢；

B.古义：供祭祀用的纯色全体牲畜，供盟誓、宴享用的牲畜，指祭祀或祭拜用品；今义：指为坚持信仰而死、为

了正义的目的舍弃自己的生命或利益；

C.古义：交错相通；今义：交通运输；

D.都是“请求”的意思：

故选：D。

(3)本题考查理解文章内容。

A.有误，”其中略写战前鲁国的政治准备”理解不正确。根据文章内容可知，作者详写了战前鲁国的政治准备，

略写了战争过程。

BCD.正确。

故选：Ao

答案：

（1）C

（2）D

（3）A

四、古诗文默写

8.（8分）将下面古诗文语句补充完整。

（1）山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）夜久语声绝，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）

（4）何处望神州？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》）

（5）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。（晏殊《浣溪沙》）

（6）青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）

（7）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是“—四

早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提

示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

【解答】答案：

（1）江入大荒流

（2）沉舟侧畔千帆过

（3）夜久语声绝

（4）满眼风光北固楼

（5）一曲新词酒一杯

（6）蒙络摇缀（注意“缀”的书写）

（7）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）

五、阅读

9.（7分）阅读下面文言文，回答问题。

徐中行传

徐中行，台州临海人。始知学，闻胡谖讲明道学，其徒转相传授①，将往从焉。至京师，首谒范纯仁，

纯仁贤之，荐于司马光。光谓斯人神清气和，可与进道。会福唐刘彝赴阙②，得谖所授经，熟读精思，攻苦食淡,

夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。乃归葺小室,竟日危坐，所造诣人莫测也。父死，跣足③庐墓④，躬耕养母。

推其余力，葬内外亲⑤及州里贫无后者十余丧。晚年教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其

性，不越其序而后已。

［注释］①转相传授：门生之间互相传授学业。②赴阙：入朝。③跣（xidn）足：赤脚。④庐墓：在墓旁搭盖小屋,

指守孝。⑤内外亲：同姓和外姓的亲戚。

（选自《宋史•徐中行传》，有改动）

（1）解释句中加点的词。

①首用范纯仁拜访

②不越其序而后0停止

（2）翻译文中画线句。

夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。

（3）结合原文分析，徐中行是一个怎样的人？

【分析】【参考译文】

徐中行是台州临海人。他刚刚通晓儒学，就听说世居陕西路安定堡的胡谖将理学讲得非常透彻，他的门生

之间互相传授学业（先入学的学生直接和老师学习，然后辅导后入学的学生），将要去跟从胡谖学习。到了京城,

首先拜访范纯仁，范纯仁认为他很贤能，就向司马光推荐了他，司马光认为这个人心神清朗，态度和蔼，可以和

他一起进修道业。恰逢福唐人刘彝入朝，（徐中行）（从他那里）得到了胡谖所传授的经义，反复诵读，深入思考,

勤苦自励，一心向学（致力于勤苦之事，食用无味之物），夏天不摇扇取凉，冬天不生炉取暖，夜晚（也因苦读）

难以安眠，就这样过了一年多。于是回乡修理小屋，整天端坐，所达到的境地没有人能够揣测。父亲死后，他赤

着脚在墓旁搭盖小屋（居住守护），亲自耕种抚养母亲。（就着）剩余的力量推广施行（这样的行为），安葬了十

多个同姓和外姓的亲戚以及乡里贫苦没有后代的死者。晚年他教导学生，从洒水扫地、应酬答对，以及研究事理、

获取知识，以至于治理国家、平定天下，（都要求）不失去人的本性，不越过学的次第，如此这般方才罢手。

【解答】（1）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意

通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

①句意：首先拜访范纯仁。谒：拜访；

②句意：不越过学的次第，如此这般方才罢手。已：停止。

（2）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、册I、调、换、补、

移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏

通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

重点词：扇，扇扇子。炉，生炉取暖。逾，超过。句意：夏天不摇扇取凉，冬天不生炉取暖，夜晚（也因苦读）

难以安眠，就这样过了一年多。

（3）本题考查人物评价。从“始知学，闻胡谖讲明道学，其徒转相传授，将往从焉”可知，他求学时虚心向老

师请教；从“得谖所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年”可知，他读书时刻苦勤奋;

从“父死，跣足庐墓甲，躬耕养母”可知，他孝顺父母；从“推其余力，葬内外亲及州里贫无后者十余丧。晚年

教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后己”可知，乐于助人，有高洁的操

守。

答案：

（1）①拜访；②停止。

（2）夏天不摇扇取凉，冬天不生炉取暖，夜晚（也因苦读）难以安眠，就这样过了一年多。

（3）从“始知学，闻胡谖讲明道学，其徒转相传授，将往从焉”“得谖所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，

冬不炉，夜不安枕者逾年”“父死，跣足庐墓甲，躬耕养母。推其余力，葬内外亲及州里贫无后者十余丧”“晚年

教授学者，自洒扫应对、格物致知达于治国平天下，不失其性，不越其序而后已”等语句能看出徐中行是一个刻

苦勤奋，虚心请教，孝顺父母，乐于助人的、有高洁操守的人。

六、现代文阅读

10.（15分）阅读下面现代文，回答问题。

拜谒李时珍

陈世旭

①静静地站在雨中的长廊，遥望神圣。

②新春①，处吴头楚尾，扼控长江。山川秀美而神秘，人文丰沛而多彩。

③竹林湖村，一个翡翠般的山谷，满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,

遮住一湖天光云影。含苞的花朵，带着艳丽的霓裳，相守明镜。巨大的香鼎排列在开阔的山麓，万绿丛中的高处,

安卧着圣者的灵魂。

④李时珍，一个自幼耳熟能详的名字。

⑤想起我的表叔，一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅，洗药的天井，煎药的作坊，堆药的库房，长年累月氤

氤着浓浓的药香。表叔端坐于店堂，周边是一圈紫檀的书架，架上满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招

牌下，挂着“李时珍”画像：褐色的高筒帽，蓝色的大襟袍，清霭的脸上尽是忧戚。这清癖与忧戚似乎随医道一

起传承，画像下的表叔亦是此般的清癖此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上，青筋毕现的手，苍白而温

暖，把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛，轻得就像亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿堂，人们一个

个恭恭敬敬地弯腰进来，又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙，门内古炉香烟静如海。

⑥表叔是李时珍的私淑弟子②。

⑦一条古老的石路，横跨了数百年，我在路这端，圣者在路那端，我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神，

多少亡灵，拥挤着天空。风雨的哀怨，堆满大地。在沉重的呼吸里，枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸，苦

等着一剂良药。困顿的五脏六腑深处，期盼着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟，渴望着一个身影：一个杏林春

暖的身影，一个悬壶济世的身影，一个妙手回春的身影。

⑧皇家宫殿丹炉旁的医者，决然走出堂皇的宫阙，回到久别的故土。国之医者，承载了太多人的命运。怀抱仁心，

步履蹒跚，在苦难的漫漫长路，愿为百姓守候一生。配伍草根、花朵，调制天象、雨露，背负神农氏的典籍，“搜

罗百氏”“采访四方”，寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，从荆棘深处背出一篓又一篓救苦

救难的“仙草”。敞开胸膛，揽尽大地的远山近水，只看到香气在飞，心灵清如止水。太阳升起的每一个新的日

子，生命都正在苍天的子宫着床。在无边无际的时间与空间，一茎草的萌芽，在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,

删削订正，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成《本草纲目》。苦行者的智慧，滋润了草的色泽，流溢着草的

芳香。在众人的仰望中，研磨天地的精华，抚慰百姓的切肤之痛。

⑨一纸药方，点缀出专注的神情；羸弱而坚韧的手指，调和阴阳，由表及里；心无旁鹫的针灸，以谦卑的姿态，

直刺生之命门；流不完的汗水，炮制“神膏”，敷上肿胀的苦难；不吝惜的热血，驱散肆虐的''伤风”，让涌动的

脉搏，流出欢快的福音；于是滚沸的鼎釜里一缕清苦的味道，泽润了天下的老弱贫疾；于是百草温汤融入子孙的

血液，而“李时珍”，刻进华夏永恒的记忆。李时珍的脊梁始终那么高，又那么低。民族记录下了一个伟大医者

朴素的背影。

⑩“李时珍”，远不止仅仅等同于《本草纲目》，是永远的经典，更是一个符号，一个民族的魂魄。

(选文有删改)

［注］①靳春：今湖北靳春，李时珍故乡。②私淑弟子：私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生。

(1)李时珍回到故土“为百姓守候一生”，文章从哪三个方面表现的？请简要概括。

(2)请联系上下文，品析下列句子中加点词语的表达效果。

李时珍的脊梁始终那么鼠又那么低。

(3)关于文章内容的理解分析，不正确的两项是AE

A.开头描写竹林湖村的环境，营造了欢快明丽的氛围，意在烘托国之医者李时珍的形象。

B文章以“一条古老的石路”连接时空，由写表叔转到写李时珍，过渡自然。

C.作者借助丰富想象，展现了李时珍离开皇宫回到故土，守候百姓的感人场景。

D.文中“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓，突出李时珍在世人心中的地位。

E.文章写表叔，目的是衬托表叔形象的高大，体现李时珍医道仁心在后世得到传承。

（4）文章最后一段有什么含意和作用？请结合全文简要分析。

【分析】文章记叙了李时珍回到故土，“为百姓守候一生”：山野采药、编撰《（本草纲目》、为百姓治病。文章

赞扬了李时珍心忧百姓、不慕荣华、甘于奉献、勇于担当的精神。

【解答】（1）本题考查文章内容概括。从“攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，从荆棘深处背出一篓又一篓救苦

救难的‘仙草中概括为：山野采药；“于是穷搜博采，删削订正，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成《本

草纲目》”，概括为：编纂《本草纲目》；“一纸药方，点缀出专注的神情；羸弱而坚韧的手指，调和阴阳，由表及

里；心无旁鹫的针灸，以谦卑的姿态，直刺生之命门”等语句概括为：为百姓治病。

（2）本题考查句