2023-2024学年广东省湛江市部分学校联考高三（上）摸底生物试卷（含解析）

2023-2024学年广东省湛江市部分学校联考高三（上）摸底

生物试卷

一、选择题（本大题共16小题，第1-12小题每题2分，13-16小题每题4分，共40分）

1.几丁质是一种多糖，其组成单位是N-乙酰葡糖胺（NAG）,广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。

NAGase是一种酶，能将几丁质催化分解为葡萄糖、半乳糖、蔗糖等产物。精氨酸与NAG结构类似，能降

低NAGase的催化效率。下列叙述正确的是（）

A.组成几丁质的化学元素是C、H、0、N、P

B.NAGase催化几丁质水解需要适宜的温度、pH

C.高温处理会使NAGase肽键断裂，失去活性

D.与NAG结构类似的物质不会抑制NAGase的活性

2.细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。研究发现，AKT和mTor是抑

制细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。当葡萄糖充足时，胰岛素与细胞表面受体结合，激活AKT来抑制

凋亡；当ATP充足时激活的mTor抑制自噬。下列叙述错误的是（）

A.细胞自噬需要溶酶体的水解酶参与B.细胞凋亡受遗传机制决定，与环境相关

C.细胞饥饿时mTor被激活促进细胞自噬D.饥饿癌细胞可为治疗癌症提供新思路

3.人的血清白蛋白（HSA）有许多作用，临床上需求量很大。科学家将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞

中，培育转基因奶牛（乳腺生物反应器），利用牛的乳汁生产血清白蛋白。此过程不涉及的操作是（）

A.细胞核移植B.动物细胞培养C.胚胎移植D.早期胚胎培养

4.1970年美国生物学家马古利斯提出真核细胞叶绿体内共生起源假说。学说认为，被原始真核生物吞噬的

蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列

叙述中不能支持该学说的是（）

A.叶绿体内膜的蛋白质与脂质的比值远大于外膜，接近于细菌质膜的成分

B.叶绿体内的DNA呈环状，不与蛋白质结合形成染色质或染色体

C.叶绿体tRNA可与细菌相应的酶交叉识别，而不与细胞质中相应的酶形成交叉识别

D.叶绿体DNA是以半保留方式复制，遵循碱基互补配对原则

5.下列遗传现象，与其他三项不同的是（）

A.基因型相同的同卵双生双胞胎所具有的微小差异

B.一个蜂群中均由受精卵发育而来的蜂王和工蜂的差异

C,秃顶男性（BB）与正常女性（bb）结婚，儿子均为秃顶，女儿均为正常

D.纯种黄色体毛与纯种黑色体毛的小鼠杂交，Fi表现出不同的毛色

6.科学家将两种不同的海绵动物细胞分散成单个细胞，然后混合在一起培养，结果发现只有同种海绵动物

的细胞才结合在一起。科学家提取两种海绵细胞膜成分并进行分析，下列预测最有可能的是（）

A.磷脂的组成成分不同B.胆固醇的种类不同

C.糖蛋白中蛋白质的氨基酸组成不同D.糖蛋白中糖类的组成元素不同

7.农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，降低害虫种群密度，从而达到害虫防治的目的。

下列对害虫种群密度下降的合理解释是（）

A.改变种群的年龄结构，增加死亡率

B.改变种群的性别比例，降低出生率

C.性引诱剂引起死亡率升高，直接导致种群密度降低

D.性引诱剂导致害虫的迁入率降低，迁出率上升

8.如图表示人在寒冷环境下，皮质醇（糖皮质激素的一种）分泌的调节过程示意图。下列相关叙述错误的

是（）

④

A.过程①②③表示皮质醇分泌的分级调节

B.过程④促进作用减弱，皮质醇分泌减少

C.皮质醇调节有机物代谢，能够提高血糖水平

D.若阻断下丘脑和垂体之间血液联系，则激素B分泌会减少

9.层积处理是指将休眠状态的种子与湿砂混合后放在0〜5c的低温下1〜2个月，促使种子萌发。如图是采

用层积处理糖枫种子过程中各种激素含量的变化曲线图。下列叙述正确的是（）

A.经层积处理约22天时，种子中的细胞分裂素与赤霉素含量大致相等

B.随层积处理时间延长，脱落酸和细胞分裂素含量逐渐减小

C.种子萌发过程中，细胞分裂素和赤霉素含量发生同步性变化

D.细胞分裂素、赤霉素与脱落酸对糖枫种子萌发的作用相反

10.下列关于传统发酵食品制作的叙述，错误的是（）

A.多种微生物参与了豆腐的发酵，主要是毛霉

B.用水密封泡菜坛是为了营造乳酸菌无氧呼吸条件

C.当02不足、糖源充足时，醋酸菌将糖分解成醋酸

D.利用醉母菌发酵制作葡萄酒过程中要适时排气

11.基因工程中，获取目的基因的方法有很多种，可以直接利用PCR选择性地扩增目的基因。下列关于目的

基因的扩增及电泳鉴定的叙述正确的是（）

A.变性：利用高温破坏氢键将目的基因的两条链解开

B.复性：降低温度使目的基因的DNA恢复双螺旋结构

C.延伸：在DNA聚合酶的作用下将4种核甘酸加到引物的5,端

D.鉴定：DNA呈指数扩增，PCR产物不经染色可用紫外光检测

12.抗原通常是由多个抗原决定簇组成的，一种抗原决定簇刺激机体，由一个B淋巴细胞接受该抗原刺激产

生单克隆抗体。由多种抗原决定簇刺激机体，机体产生多克隆抗体。如图表示某单克隆抗体制备过程，下

列为单克隆抗体的是（）

pJ

因回国园回

①②③④⑤

A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

13.环保人员为探究治理水体污染的方法，构建了标号为1、2、3三个水池，有机物浓度3>2>1,其他条

件相同且适宜。一段时间后，统计了三个样池中生产者同化的总能量（GPP）及呼吸作用散失量（R）与水

)

A.流入水池生态系统总能量是生产者同化量和有机物中的化学能

B.水池长期处于Zeu点状态时生态系统的结构与功能的稳定不能维持

C.随着有机物浓度增加，浅水层的GPP变大，深水层的GPP变小，Zeu变小

D.定期搅动池水会降低生产者同化的总能量（GPP）及呼吸作用散失量（R）

14.木棉花是广东省省花、广州市市花，每年元宵节刚过，木棉树就开始开花，花冠红艳、树干壮硕，犹如

壮士风骨，广州满街都种有木棉花作为行道树，象征着广东人的精神风貌。常常截干或修枝整形，促使树

冠丰满美观。下列分析错误的是（）

A.光、温度等环境因素参与木棉开花的调控

B.木棉中光敏色素能够感受光信号传递信息

C.树干截顶解除顶端优势，促进侧枝生长发育

D.春夏季细胞分裂快慢不同引起树干中年轮形成

15.研究人员将若干只同龄健康状况相同的实验鼠（从未接触过抗原X和抗原Y）随机分成四组进行如下实

验。

实验鼠组别甲乙丙T

初次注射抗原抗原X抗原Y

一般时间后

再次注射抗原抗原X抗原Y抗原X抗原Y

下列叙述错误的是（）

A.初次免疫时抗原为激活B细胞提供第一个信号

B.初次免疫后从甲组提取的抗体与抗原Y发生沉淀反应

C.二次免疫后丁组产生抗Y抗体的速率比乙组的快

D.有可能发生过敏反应的是甲组和丁组

16.某二倍体动物种群数量为200只，位于常染色体上某复等位基因有如、a?、a3„对该种群个体的基因ai、

a2>a3进行PCR扩增，凝胶电泳及统计结果如图所示。该动物种群中a3的基因频率是（）

个体数4

A.41%B.37%C.8%D.32%

二、非选择题（共60分）

17.研究发现，蓝光影响蚕豆植株物质和能量代谢，而且蚕豆细胞内还存在一条交替氧化酶（AOX）的途径

影响细胞呼吸和光合作用。科研人员进行了如下实验：

实验一：在自然光基础上补充不同强度的蓝光，一段时间后，测定单位时间内蚕豆植株光照条件下CO2吸

收量和黑暗条件下CO2吸放量，实验结果如图1所示。

实验二：

A组：叶片+正常光照+AOX途径抑制剂；

B组：叶片十正常光照；

C组：叶片十高光照+AOX途径抑制剂；

D组：叶片+高光照。

并测定各组光合色素的光能捕获效率，实验结果如图2所示。

Y----A----匕---A--4光下CO?吸收量

一。一"一°黑暗下CO2秤放量

2004006008001000蓝免/lux

图I

回答下列问题：

(1)正常光照下，蚕豆根尖细胞产生ATP的场所是o

(2)根据图1分析，适宜强度的蓝光提高了蚕豆植株的(填“细胞呼吸速率”、“光合速率”或

“细胞呼吸速率和光合速率”)。

(3)根据图2分析，AOX的途径(填“提高”或“降低”)光合色素的光能捕获效率。比较数据：

d〜c的值大于b〜a的值，说明了。

(4)根据图2推测，AOX分布于o研究发现，AOX也参与细胞呼吸的第三阶段相关反应。在早

春季节气温较低，开花的蚕豆AOX基因表达增加，细胞呼吸加强，提高花瓣的温度，促进有香气物质挥发，

吸引昆虫前来酿蜜，帮助蚕豆传粉，体现该信息传递在生态系统中的作用是。

18.已知Bcl-2是一个抗凋亡基因，其编码的蛋白质有抑制细胞凋亡的作用,MIR-15a基因的转录产物miRNA,

是真核细胞中一类不编码蛋白质的短序列RNA,可调节Bcl-2基因表达，如图1所示。图2表示Bcl-2基因

的突变，图中为非模板链，非模板链下面的字母代表模板链对应的氨基酸，*处无对应氨基酸。回答下列问

题:

左/-2基因：4〃R-l5a基因:

fiRNA前他

_，，…成熟miRNA

^热miRNA

I=“""C①

突变前GGACGCAAGCGTA4AAGC'AGATGGGACCAG…”

RKSRQ…

AAGCGTAAAAGCAGATAGGAC

突变后CGC

RKRKSR

（1）据图1分析，基因表达的产物是。图中A过程需要的酶主要是o

（2）据图1分析，miRNA调控Bcl-2基因表达的机理是。

（3）Bcl-2基因突变后，细胞发生癌变的可能性会（填“增加”或“减小”），图2中，突变后的

终止密码子是。

（4）从细胞癌变机理分析，MIR-15a基因属于基因。

19.突触有多种类型，图1表示依赖神经递质传递信号的化学突触（Ach为乙酰胆碱），图2表示以电流为

信息载体的电突触，其突触前膜和突触后膜紧密接触，缝隙接头是相通的离子通道。回答下列问题：

突触小泡,

Na+通道

Na'cZ-ssS

突触前膜

放大I

缝隙接头

突触元膜

（1）图I中，当兴奋传导到突触前膜，引发Ca2+通过通道蛋白转入到细胞内，激发突触小泡释放Ach,Ach

与突触后膜特异性受体结合使突触后膜产生兴奋，该过程中突触后膜的电位变化是，Ca2+通过通道

蛋白转入突触前膜细胞的方式为。

（2）分析图1、图2的化学突触和电突触结构，与化学突触相比，电突触传递兴奋时具有的特点是

（写出两点）。

(3)图2中电突触的突触前膜和突触后膜紧密接触传递信息，与高等植物细胞间传递信息的结构

类似。

(4)临床上通常用盐酸维拉帕米片(异博定)治疗心律异常疾病，异博定为钙通道阻滞剂，能够减弱心肌

收缩力，结合图1分析，推测异博定起作用的机理是O

20.某种雌雄同株异花植物(2N=24),该植物的花色由一对等位基因A/a控制，茎高由一对等位基因B/b

控制，两对等位基因独立遗传。研究发现，该种植物存在2号染色体三体现象，三体植株在减数分裂时，

未配对的2号染色体随机移向细胞任一极，异常雄配子不能参与受精，异常雌配子受精作用不受影响。现

将两株红花高茎2-三体植株甲和乙分别进行自交实验，植株甲自交后代红花高茎：红花矮茎：白花高茎：

白花矮茎=51：17：3：1,植株乙自交后代红花高茎：红花矮茎：白花高茎：白花矮茎=6：2：3：k根据

实验结果，回答下列问题：(1)若对该种植物进行基因组测序，需要测定条染色体。

(2)2-三体植株的变异类型是,2-三体植株在减数分裂II后期时细胞含条染色体。

(3)根据上述实验结果，植株甲的基因型为,植株甲产生可育的花粉中，基因型为AB的比例是

(4)根据植株乙自交的实验结果，采用“假说一演绎”的方法，设计测交实验检验植株乙控制花色的基因

型。

实验思路：o

预期结果：。

21.某一草原的优势种群为羊草、克氏针茅。近年来由于过度放牧，导致草场退化，冷蒿种群兴起，逐渐形

成冷蒿草原。科研人员对该草原能量流动进行定量分析，为研究方便，将所有肉食性动物合并为一个营养

级，研究结果如表所示(能量单位：J・cnr2・a」)。回答下列问题：

生物类型呼吸作用散失的能量流向分解者未利用的能量流向下一营养级的能量外来有机物输入的能量

生产者44.05.095.0a0

植食性动物9.51.511.0b5.0

肉食性动物6.80.57.2011.0

(1)由羊草、克氏针茅草原退化为冷蒿草原属于演替。草原是当地牧民收入的主要来源，草原出

产的畜产品丰富了人们的物质生活，体现了生物多样性的价值。

(2)过度放牧导致草原退化、水土流失严重、土地沙漠化、畜产品产量锐减。该实例给我们的启示是。

过度放牧导致草原退化违背了生态工程的原理。

(3)根据生态系统能量流动规律，表中a的值为J-cm-^a',第一营养级与第二营养级之间的能量

传递效率约是(小数点后保留一位)。

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、几丁质的组成单位是N-乙酰葡糖胺（NAG）,组成几丁质的化学元素是C、H、O、N,

没有P,A错误；

B、NAGase催化几丁质水解需要适宜的温度、pH,因为酶在适宜的温度、pH条件下活性最高，B正确；

C、高温处理会使NAGase空间结构破坏失去活性，但肽键不会断裂，C错误；

D、与NAG结构类似的物质会抑制NAGase的活性，D错误。

故选：Bo

1、酶的催化具有高效性（酶的催化作用远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学

反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在适宜温度和pH值，酶的催化效率最高，低温可以降低酸的活

性，随着温度生高，酶的活性逐渐升高，高温，过酸，过碱都会使酶的空间结构发生改变，永久性失活）。

2、几丁质属于多糖，其组成单位是N-乙酰葡糖胺。

本题考查酶的特性和几丁质的相关知识，意在考查学生对基础知识的识记和分析资料解决问题的能力，难

度适中。

2.【答案】C

【解析】解：A、溶酶体中含有多种水解酶，能够对细胞内受损、异常的蛋白质和衰老的细胞器进行降解,

故细胞自噬需要溶酶体的参与，A正确；

B、细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，细胞凋亡受遗传机制决定，与环境相关，B正确；

C、细胞饥饿时，细胞中ATP含量低，mTor不被激活、无活性，促进细胞自噬，C错误；

D、饥饿条件下，细胞凋亡和细胞自噬的相关基因被处于无活性状态，因而可以诱导癌细胞的死亡，为癌细

胞为治疗癌症提供新思路，D正确。

故选：Co

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有

利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相

对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，

是通过细胞凋亡完成的。

本题主要考查细胞凋亡、癌变的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解

层次的考查。

3.【答案】A

【解析】解：科学家将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，培育转基因奶牛（乳腺生物反应器），利用

牛的乳汁生产血清白蛋白，涉及到动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植等技术，但没有涉及细胞核移

植，A符合题意。

故选：A»

利用牛的乳汁生产血清白蛋白的大致过程如下：

I.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液，通过体外受精，形成奶牛受精卵：

II.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵，形成重组细胞；

111.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；

IV.将胚胎移植到受体母牛的子宫中，最终发育成转基因小牛。

本题综合考查基因工程、动物体细胞核移植、动物细胞培养、胚胎移植等技术，要求考生识记基因工程的

原理及操作步骤；识记动物细胞培养的过程；识记胚胎移植的过程，能正确分析题意，再结合所学的知识

准确答题。

4.【答案】D

【解析】解：A、叶绿体内膜的蛋白质与脂质的比值远大于外膜，接近于细菌的细胞膜成分，说明叶绿体可

能是一类细菌，显然该事实支持内共生起源学说，A错误；

B、叶绿体起源于蓝细菌，叶绿体中的DNA与蓝细菌细胞内的DNA一样呈环状，而不是与蛋白质结合形

成染色质或染色体，B错误；

C、tRNA具有专一性，叶绿体tRNA可与细菌相应的酶交叉识别，而不与细胞质中相应的酶形成交叉识别，

支持该叶绿体内共生起源假说，C错误；

D、叶绿体DNA是以半保留方式复制，遵循碱基互补配对原则，与细胞核DNA复制方式相同，不能支持

该叶绿体内共生起源假说，D正确。

故选：D。

叶绿体内的DNA结构简单，不能与组蛋白结合形成染色体。叶绿体内膜蛋白质含量高于外膜。叶绿体有自

己特殊的蛋白质合成系统，是半自主性细胞器。

本题主要考查的是各类细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。

5.【答案】C

【解析】解：ABD、基因型相同的同卵双生双胞胎中基因序列的甲基化程度可能不同，表现出的微小差异

可能与表观遗传有关；一个蜂群中均由受精卵发育而来的蜂王和工蜂在形态、结构、生理和行为等方面的

差异与表观遗传有关；纯种黄色体毛与纯种黑色体毛的小鼠杂交，R表现出不同的毛色，与表观遗传有关，

ABD正确；

C、秃顶男性(BB)与正常女性(bb)结婚，儿子与女儿基因相同，儿子均为秃顶，女儿均为正常，属于

从性遗传，C错误。

故选：C»

生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。

本题考查表观遗传现象，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大。

6.【答案】C

【解析】解：据题意，只有同种海绵动物的细胞才结合在一起，而细胞膜表面的糖蛋白与细胞表面的识别、

细胞间的信息传递等功能有密切关系。原因可能是两种海绵细胞膜表面的糖蛋白中蛋白质的氨基酸组成不

同，糖蛋白功能不同，说明只有同种海绵动物的细胞的糖蛋白才能相互识别，细胞才结合在一起。

故选：Co

糖蛋白具有特异性，位于细胞膜的外表面，与细胞表面的识别有关。

本题考查了细胞膜的结构和功能，主要考查学生对知识的理解和记忆能力，难度适中。

7.【答案】B

【解析】解：利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，可改变种群的性别比例，使出生率降低，从

而降低了害虫种群密度。

故选：B„

影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食

物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水

等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。

本题考查种群特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

8.【答案】B

【解析】解：A、刺激作用到下丘脑，使其合成并分泌促皮质醇激素释放激素，作用到垂体，使其合成并分

泌促皮质醇激素，作用到肾上腺皮质，使其合成并分泌皮质醇，过程①②③表示皮质醇分泌的分级调节，A

正确；

B、过程④抑制作用增强，皮质醇分泌减少，B错误；

C、皮质醇调节有机物代谢，能够提高血糖水平，C正确；

D、若阻断下丘脑和垂体之间血液联系，则激素B分泌会减少，D正确。

故选：B(.

据题意可知：皮质醇激素分泌过程为：刺激作用到下丘脑，使其合成并分泌促皮质醇激素释放激素，作用

到垂体，使其合成并分泌促皮质醇激素，作用到肾上腺皮质，使其合成并分泌皮质醇，促进细胞代谢，皮

质醇含量过多时能反馈作用到下丘脑和垂体，激素A表示促皮质醉激素释放激素，激素B是促皮质醇激素。

本题主要考查内分泌系统的组成和功能，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层

次的考查。

9.【答案】D

【解析】解：A、由曲线可知，赤霉素与细胞分裂素的纵坐标数值不同，说明经层积处理约22天时种子的

细胞分裂素含量小于赤霉素的含量，A错误；

B、由曲线可知，随层积处理时间延长，细胞分裂素含量先增加后减小，B错误；

C、种子萌发过程中，细胞分裂素和赤霉素含量不是发生同步性变化，C错误；

D、细胞分裂素、赤霉素与脱落酸对糖枫种子萌发的作用相反，D正确。

故选：D。

分析题图：该图表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况，随着种子的萌发，脱落酸的含量不断降

低，而细胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后减少。

该图说明植物生命活动不是受单一激素的调节，而是由多种激素相互作用、共同调节的。

本题考查植物激素调节的相关知识，解答本题的关键是分析曲线图，能结合所学的知识，从图中提取有效

信息和得出正确结论，对选项作出准确的判断。

10.【答案】C

【解析】解：A、制作腐乳时，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的

是毛霉，A正确；

B、乳酸菌进行无氧呼吸，用水密封泡菜坛是为了营造乳酸菌无氧呼吸条件，B正确；

C、当02充足、糖源充足时，醋酸菌将糖分解成醋酸，C错误；

D、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，制作葡萄酒过程中要适时排气，D正确。

故选：Co

果酒的制作，选用的菌种为兼性厌氧型的酵母菌。果醋的制作，使用的醋酸菌是一种好氧菌，当氧气、糖

源都充足时能将糖分解成醋酸；当缺少糖源时则将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为醋酸。制作腐乳的原理

是：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸：脂肪酶可将脂肪分解成

甘油和脂肪酸。泡菜制作的原理是：乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸。

本题考查果酒、果醋和泡菜的制作，要求考生识记制作果酒、果醋和泡菜的原理和过程，掌握真核生物和

原核生物的区别，意在考查考生的理解和分析能力。

11.【答案】A

【解析】解：A、变性：利用高温破坏氢键将目的基因的两条链解开，为复制提供模板，A正确;

B、复性：降低温度使目的基因的DNA模板链与引物结合，B错误；

C、延伸：在DNA聚合酶的作用下将4种脱氧核甘酸加到引物的3'端，实现子链的延伸过程，C错误；

D、鉴定：DNA呈指数扩增，PCR产物经染色可在波长300nm的紫外灯下检测出来，D错误。

故选：A«

RCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。原理：DNA复制。

本题主要考查PCR技术的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的

考查。

12.【答案】C

【解析】解：图中②③④⑤都是单一B淋巴细胞与瘤细胞融合后形成的杂交瘤细胞产生的单克隆抗体，而

①为多克隆抗体。

故选：Co

单克隆抗体的制备：

（1）制备产生特异性抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B

淋巴细胞。

（2）获得杂交瘤细胞。

①将鼠的骨髓瘤细胞与脾细胞中形成的B淋巴细胞融合。

②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体。

（3）克隆化培养和抗体检测。

（4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖。

（5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。

本题主要考查单克隆抗体的制备，需要学生理解掌握单克隆抗体的制备过程和原理，属于识记和理解层次

的考查。

13.【答案】D

【解析】解：A、流入水池生态系统总能量是生产者同化量和有机物中的化学能，A正确；

B、图中Zeu的含义是该生态系统生产者同化的总能量和呼吸作用散失量相等时所对应的水深。长期处于生

产者同化的总能量和呼吸作用散失量相等这种状态时，没有用于生长、发育、繁殖的能量，无法流向分解

者和下一营养级，所以不能维持稳态，B正确；

C、据图分析，由于高浓度的养分和充足的光照使湖泊浅水层的浮游植物大量繁殖，固定的太阳能增加，

GPP增加，故随有机物浓度增加，浅水层的GPP变大，深水层的GPP变小，Zeu变小，C正确；

D、搅动池水破坏表层生物层的同时将底层低溶解氧的水提升到表层，有利于微生物分解作用，为生产者提

供较多的无机盐，会增加生产者同化的总能量（GPP）及呼吸作用散失量（R）,D错误。

故选：D。

由图分析，随养分浓度增加，浅水层的GPP变大，深水层的GPP变小，Zeu变小。原因是高浓度的养分和

充足的光照使湖泊浅水层的浮游植物大量繁殖，固定的太阳能增加，GPP增加；而照射到深水层的光照减

少，水下植物固定的太阳能降低，GPP变小；随水深增加，GPP变小，而养分浓度越高生产者的R越大，

所以Zeu变小。

本题考查生态系统功能的相关知识，意在考查学生分析题文提取有效信息的能力，识记能力和理解所学知

识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力，能运用所学知识，准确判断问题的能力。

14.【答案】D

【解析】解：A、光、温度等环境因素可以调控木棉的开花，A正确；

B、木棉中光敏色素感受光信号，B正确；

C、树干截顶解除顶端优势，以促进侧枝生长发育，C正确；

D、温度高导致细胞分裂速度快，体积大，形成颜色浅带：温度低时细胞分裂速度慢，体积小，形成颜色深

带，由此可知，年轮的形成，D错误。

故选：D。

环境因素在植物生命活动中起着重要作用，色素能够感受光信号的信息进行调节，解除顶端优势可以促进

侧枝的生长。

本题考查植物生长调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的

能力。

15.【答案】B

【解析】解：A、初次免疫时一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号，A正确；

B、由于抗原与抗体结合具有特异性，初次免疫后从甲组提取的抗体（主要是抗X抗体）不能与抗原Y发

生沉淀反应，B错误；

C、二次免疫反应更快、更强，二次免疫后丁组产生抗Y抗体的速率比乙组的快，C正确；

D、二次免疫后有可能发生过敏反应的是甲组和丁组，D正确。

故选：Bo

1、体液免疫过程：①一些病原体可以和B细胞接触，为激活B细胞提供第一个信号；②树突状细胞、B细

胞等抗原呈递细胞摄取病原体，而后对抗原进行处理，呈递在细胞表面，然后传递给辅助性T细胞；③辅

助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合，这是激活B细胞的第二个信号；辅助性T细胞开始分

裂、分化，并分泌细胞因子；④B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化，大部分分化为浆细胞，小部

分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑤浆细胞产生和分泌大量抗体，抗体可

以随体液在全身循环并与病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。

2、细胞免疫过程：①被病原体（如病毒）感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面的某些分子发生变化，细胞毒

性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞

因子能加速这一过程.③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，它们可以识别并接触、裂解被同样病原

体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合；或被其他细胞吞噬掉。

本题考查免疫调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力

是解答本题的关键。

16.【答案】A

【解析】解：分析图示，该动物种群个体数为200只，根据电泳图结果，其中有16只个体为纯合子，基因

型为a3a3,60只个体的基因型为aia3,72只个体的基因型为a2a3,则a3的基因频率=当黑譬xl00%=4l%。

故选：Ao

基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。群体中某一特定基因的频率可以

从基因型频率来推算。

此题考查的图文转换能力和基因频率的计算，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂

图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点，考生应在平时训练中掌握其中的技巧，能够熟练

计算即可。

17.【答案】细胞质基质、线粒体细胞呼吸速率和光合速率提高与正常光照条件下相比，高光照条件下

AOX途径对光合色素光能捕获效率的影响较大类囊体薄膜生物种群的繁衍离不开信息传递

【解析】解：（1）蚕豆根尖细胞不能进行光合作用，能进行呼吸作用，细胞呼吸产生ATP的场所是细胞质

基质、线粒体。

（2）据图1分析，补充蓝光后CO2吸收量几乎没有影响，但黑暗下CO2释放量增加了，由于总光合速率=

净光合速率+呼吸速率，故补充蓝光能提高蚕豆幼苗的光合速率和呼吸速率。

（3）根据图2分析，A组（加了AOX途径抑制剂）比B组（没加AOX途径抑制剂）的光合色素光能捕获

效率更低，C组（加了AOX途径抑制剂）比D组（没加AOX途径抑制剂）的光合色素光能捕获效率更低，

说明AOX的途径提高光合色素的光能捕获效率。d-c的值大于b-a的值，说明了与正常光照条件下相比，

高光照条件下AOX途径对光合色素光能捕获效率的影响较大。

（4）AOX的途径提高光合色素的光能捕获效率，光合色素存在于类囊体膜上，故AOX分布于类囊体膜。

花香气吸引昆虫为蚕豆传粉，体现了生物种群的繁衍离不开信息传递。

故答案为：

(1)细胞质基质、线粒体

(2)细胞呼吸速率和光合速率

(3)提高与正常光照条件下相比，高光照条件下AOX途径对光合色素光能捕获效率的影响较大

(4)类囊体薄膜生物种群的繁衍离不开信息传递

光反应阶段，必须有光才能进行，光反应阶段是在类囊体的薄膜上进行的。叶绿体中光合色素吸收的光能，

有以下两方面用途。一是将水分解为氧和H+,氧直接以氧分子的形式释放出去，H+与NADP结合，形成

NADPH,NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利

用。二是在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi反应形成ATP。这样，光能就转化为储存在ATP

中的化学能。

本题旨在考查学生理解光合作用与呼吸作用之间的关系，光照强度对光合作用的影响，把握知识的内在联

系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图曲线进行推理、判断。

18.【答案】蛋白质、RNARNA聚合酶miRNA与Bcl-2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对形成双

链，阻断翻译过程减小UAG抑癌

【解析】解：(1)据图1分析，基因表达的产物是蛋白质、RNAo图中A过程为转录，需要RNA聚合酶

催化反应。

(2)据图1分析，miRNA调控Bcl-2基因表达的机理是miRNA与Bcl-2基因转录生成的mRNA发生碱基

互补配对形成双链，阻断翻译过程。

(3)Bcl-2基因突变后，翻译的肽链变短失去活性，不能抑制细胞凋亡，细胞发生癌变的可能性会减小。

图2中突变后的终止密码子是UAG。

(4)MIR-15a基因能抑制Bcl-2基因表达，有利于癌细胞的凋亡，故MIR-15a基因属于抑癌基因。

故答案为：

(1)蛋白质、RNARNA聚合酶

(2)miRNA与Bcl-2基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对形成双链，阻断翻译过程

(3)减小UAG

(4)抑癌

1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：一是转录，转录是指以DNA的一条链为模板，

按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；二是翻译，翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸

排列顺序的蛋白质的过程。

2、分析题图：题图是miRNA调控其他基因的表达的关键过程，分析可知A过程表示转录，B过程表示翻

译，①表示转录形成的信使RNA,②表示翻译形成的多肽，MIR-15a基因控制合成的miRNA,可与BC12

形成基因转录生成的mRNA发生碱基互补配对，形成双链，阻断翻译过程。

本题考查转录和翻译的相关知识，考生识记遗传信息的转录和翻译过程，通过分析题图获取miRNA调控其

他基因表达的原理是解题的关键。

19•【答案】外正内负变为外负内正协助扩散（易化扩散）传递速度快、双向传递胞间连丝异博定阻

滞Ca2+内流，使突触前膜释放Ach减少，减弱心肌的收缩力

【解析】解：（1）突触后膜兴奋时，Na+内流，突触后膜的电位变化是外正内负变为外负内正。Ca2+通过通

道蛋白转入到细胞内，其运输方式是协助扩散（易化扩散）。

（2）分析图1、图2的化学突触和电突触结构，电突突触的特点是传递速度快、双向传递。

（3）高等植物细胞间通过胞间连丝传递信息。

（4）Ca2+内流能促进突触小泡与突触前膜融合并释放Ach,盐酸维拉帕米片（异博定）能够减弱心肌收缩力

的作用机理是：异博定会阻滞Ca2+内流，使突触小泡与突触前膜的融合受影响，导致突触前膜释放的Ach

减少，从而影响突触处兴奋的传递，减弱心肌的收缩力。

故答案为：

（1）外正内负变为外负内正；协助扩散（易化扩散）

（2）传递速度快、双向传递

（3）胞间连丝

（4）异博定阻滞Ca2+内流，使突触前膜释放Ach减少，减弱心肌的收缩力

兴奋在神经元之间的传递是通过突触来完成的，它是两个相联系的神经元之间递质的产生、释放、传递以

及接受的结构，能够将电信号转变为化学信号，再由化学信号转变为电信号。

本题主要考查兴奋的传导和传递过程，识别图形获取有效信息，理解两种突触传递兴奋的机理是解题的关

键。

20.【答案】12染