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文档简介

第页共页幼儿中班游戏活动教案《蝴蝶飞呀》教案《蝴蝶飞呀》教学目标：1.帮助幼儿了解蝴蝶的特点及其飞行方式。2.培养幼儿的观察力和动手能力。3.提高幼儿的合作意识和团队合作能力。4.增强幼儿的身体协调能力和灵活性。教学重点：1.让幼儿了解蝴蝶的生活习性。2.培养幼儿的动手能力。教学准备：1.纸板蝴蝶模型。2.彩纸、剪刀、胶水。3.教学图片或视频。4.遮阳帽和防晒霜。教学过程：引入活动：1.引导幼儿观察图片或视频，了解蝴蝶的特点和飞行方式。2.引入问题：蝴蝶是如何飞行的？幼儿可以用自己的话语和表情回答。活动一：制作彩纸蝴蝶1.老师向幼儿展示纸板蝴蝶模型。2.老师向幼儿解释制作纸板蝴蝶的步骤。3.鼓励幼儿按照模型的形状和纹路，用彩纸剪出蝴蝶的身体和翅膀。4.引导幼儿使用胶水将蝴蝶的身体和翅膀粘合在一起。5.放干后，幼儿可以用颜色标记蝴蝶模型的特点。6.回顾幼儿制作过程，培养幼儿的观察力和动手能力。活动二：模拟蝴蝶飞行1.将教室布置成开阔的场地，确保幼儿行动安全。2.指定一名幼儿扮演蝴蝶，其他幼儿扮演花朵、草地等环境元素。3.老师带领幼儿模拟蝴蝶飞行，让幼儿感受蝴蝶飞行时的轻盈与优雅。4.引导幼儿合作，让蝴蝶在花朵和草地之间穿梭辗转。5.每个幼儿都有机会扮演蝴蝶，体验飞行的乐趣。6.师生共同总结活动，让幼儿分享他们在飞行中的感受。活动三：综合活动1.老师与幼儿一起进行蝴蝶绕圈运动。2.幼儿按照老师的指令，模拟蝴蝶的飞行动作。例如：上下飞行、盘旋飞行等。3.让幼儿自由发挥，根据自己的想象模拟蝴蝶的飞行动作。4.引导幼儿合作，根据老师的指示，模拟蝴蝶的飞行路线。5.教师通过游戏的方式，帮助幼儿增强身体的协调能力和灵活性。活动结束：1.对本次活动进行总结，让幼儿分享自己的心得体会。2.道别并送给每个幼儿一支小小蝴蝶的纸折叠作品作为活动纪念品。拓展活动：1.实地观察蝴蝶，带领幼儿到室外或植物园进行蝴蝶观察活动。2.

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