八年级暑假作业答案

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八班级暑假作业答案

八班级语文暑假作业（一）

一、八下诗词名句默写

1.沉舟侧畔千帆过。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

2.铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

3.留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

4.月有阴晴圆缺。但愿人长期，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）

5．宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

6．悠闲见南山。（陶渊明《饮酒》）

7．直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

8．大庇天下寒士俱欢颜!（杜甫《茅屋为秋风所破歌）

9．吾庐独破受冻死亦足!（杜甫《茅屋为秋风所破歌）

10．千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

11．愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

12．雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

13．化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

14．岂不罹凝寒（刘桢《赠从弟》）

15．天际若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

16．念天地之悠悠，独怆然而涕下。（陈子昂《登幽州台歌》）

17．坐看云起时。（王维《终南别业》）

18．欲上青天览明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

19.举杯浇愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

20．天街小雨瑞如酥（韩愈《早春呈水部张十八员外）

21．蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

22．别是一般味道在心头。（李煜《相见欢》）

23．自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

24．秋色连波，波上寒烟翠。芳草无情，更在斜阳外。（范仲淹《苏幕遮》）

二、九上古诗词背诵及默写

略

八班级语文暑假作业（二）

一、给加点的字注音

fēixùnpiēm?zhìchāncuōpōugùbangdiành?zhǐdūmízhu?chìjìnìcànhuìxiàohāofěiniùxiáoniaqiawùpáochù

二、依据拼音写出汉字

绉绉匿恕酬锃犀觅衍徙冽眷稽

挞躇悴馈骋邃衅噬藉媲缄狩

哂譬淳籍醅惘揪棘煦怵牟蹭

窥楣徕婪扉抠剔筹嬉遨妄馅

眶袤吁睽睽垢颔磐挫盟遐壑鉴

簇杳粲盎寐

三、选择

1.Ｄ2.B．3.A．4.A．5.B．6.C．7.D．8.B．9.A．10.C

八班级语文暑假作业（三）

1.第②句，语序不当，把“泛滥和滋生”改为“滋生和泛滥”。第③句，缺少宾语中心语，在“校内”后加“活动”之类的词。

2.（1）“一每天地”与“正在”位置对换（2）删去“大约”或“左右”（3）“剧烈”改为“猛烈”或“大量”等（4）将“对人类生产生活产生巨大影响”和“威逼人类生存”位置对换（位置与符号皆对才给分，每处1分，共4分）

3.A.训练行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务训练后在当地参与升学考试的政策（或“文件”）。B.通过前几年食盐抢购大事，我们看到了我国国民的心理承受力量和科普常识都有待提高。

4.示例1.妈妈，我长大，你变老；岁月转变不了你，困难压不倒你。你不就我心中最漂亮的童话吗？示例2.地球，人愈多，你愈小；烟熏黑了你，灰土污染了你，你不就是浩浩天地间的一位受害者吗？

5.示例：一只小鸟以它柔弱的翅膀，呈现着蓝天的宽阔。

6.示例（1）观赏是一抹阳光，催开含苞的花蕾。（2）观赏是一盏明灯，照亮前进的方向。

7.示例：朱自清的《春》让我们领会到春色的绚丽；《岳阳楼记》让我们熟悉到古仁人的情怀。

8.示例：中国作家莫言获诺贝尔文学奖

9.引调黄河水，促进生态文明城市建设10.①示例一：我们曾走进那烟波浩渺的水泊梁山，领会抵抗封建统治的农夫起义军的风采

示例二：我们曾驻足于紫藤萝瀑布前，沉醉于那浅紫色的光辉和迷人的芳香

②用删除号或换用号，删除“然”或将“既然”改为“不仅”

改句为：既丰富了我们的学问，也陶冶了我们的情操。

或：不仅丰富了我们的学问，也（或“而且”）陶冶了我们的情操

11.①示例一：飘散在书法醇美的墨香中，示例二：擂响在锣鼓铿锵的鼓声里。

②修改后的句子为：了解并爱护我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

八班级语文暑假作业（四）

1.关羽云长温酒斩华雄

2.颜良、文丑

3.提示：可以从“集忠于君、善与友，正义、武力、才智、士气、毅力、大志于一身；集傲慢、傲慢、，轻敌、自大于一

身”的任意角度来谈，言之成理即可。

4.空城计，①司马懿②诸葛亮

5.从“看后，怀疑不已??”“②一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有潜伏，我军假如进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”可以看出司马懿是一个做事谨慎，多疑的性格！

6．三气周瑜（气死周瑜）刘备诸葛亮

7．示例：从诸葛亮对周瑜意图的分析和他胸有成竹的应对中，可以看出他是一个足智多谋、具有军事韬略的人。

8．人物甲是周瑜，乙是蒋干。

9.示例：周瑜足智多谋，擅长用计。他“佯作大醉之状”，以使蒋干偷视伪造的书信，借曹操之手除掉了蔡瑁和张允。

10.赵云赵子龙单骑救主（评分标准：2分，每空1分）

11.示例一：赵云骁勇善战，胆略过人，汉水救黄忠时，让魏国名将张郃、徐晃心惊胆战，不敢迎敌。七十几岁时仍为蜀军前锋，阵前力斩被称为“有万夫不当之勇”的西凉大将韩德一门五将。

示例二：赵云有远见卓识，思虑周密。他清晰熟悉到吴蜀关系唇齿相依，力主维护孙、刘联盟；蜀军街亭失利后，各处皆损兵折将，唯有赵云亲自断后，所属兵将及军资什物都无损失。

12.白帝城托孤

13.A：诸葛亮B：刘备；从“臣等尽施犬马之劳，以报陛下知遇之恩也”可以看出诸葛亮知恩图报，“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎”可看出诸葛亮乃“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠良之臣。

八班级语文暑假作业（五）

（一）1．桑桑；桑桑带妹妹去看城（爬城墙）。2．他虽然病重体弱但仍旧坚持背着妹妹爬上的100多级的台阶。可见他深爱着自己的妹妹，情愿为妹妹做事，也可以看出他的顽强刚毅的性格。

（二）1．杜小康2．以前的杜小康与油麻地的孩子们不同，无论是物质还是精神他有着极强的优越感,可现在的杜小康在芦苇荡里放鸭子，备受孤独孤独     的煎熬，刚刚经受了暴风雨的洗礼，他变得更加顽强了。

（三）陆鹤；在广播操竞赛中捣乱。2．当大家都在称赞陆鹤的时候他用自己的方式搅乱了广播操竞赛。可见他有剧烈的自尊心，但又有点叛逆的性格。

（四）1．纸月2．当桑桑生病后，她始终悄悄关怀关心着桑桑，为了桑乔不致于滑倒，他在桥上铺上了稻草。可见她是个内向却心地和善的好姑娘。

（五）1．细马2．细马历尽千辛万苦找回了曾不待见他的邱二妈，而且邱二妈干洁净净的，自己却满身尘埃，说明他是个和善有孝心的好孩子。

（六）1．秦大奶奶2．当听到孩子喊着奶奶救命时，亲大奶奶毫不迟疑的扑到了河里救孩子，她是个本性和善能见义勇为的可敬的老人。

八班级语文暑假作业（六）

（一）1．呼兰河传祖父萧红

2．从祖父的笑及宠爱逗弄小孩子看出他是一个和气可亲、布满童心的人。

（二）1．祖父团聚媳妇

2．从祖父不满胡家熬煎团聚媳妇因而让他们搬家看出祖父是一个正直和善、有怜悯心的人。

（三）1．团聚媳妇

2．通过写团聚媳妇与我的交往对话看出她是一个开朗大方、天真活泼的人。

（四）1．冯歪嘴子

2．通过写冯歪嘴子在女人死后安静生活、抚养孩子看出他是一个顽强乐观、对生活布满盼望的人。

（五）1．冯歪嘴子

2．通过写冯歪嘴子卖黏糕及送我黏糕吃看出他是一个和善大方、勤劳能干、宠爱小孩子的人。

（六）1．冯歪嘴子王大姐

2．通过写冯歪嘴子照看媳妇、布置屋子看出他是一个疼爱媳妇、和善厚道、对生活布满盼望的人。

八班级语文暑假作业（七）

（一）水调歌头（明月几时有）

1．月亮转过朱红色的阁楼，低低地挂在雕花的窗户上，照着愁人不能入睡。“转”和“低”精确     生动地描绘了月光的移动，示意夜已肤浅；“无眠”精确     地表现了离别之人因不能团聚而难以睡眠的情境。

2．远隔千里，同处在这美妙的月光之下，只愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时间中共赏美妙的月色。既表达了对弟弟苏辙（子由）的怀念之情，也是对一切经受着离别之苦的人表示的美妙祝福。

（二）饮酒

1.傍晚时分，山中气象秀丽迷人，结队的鸟儿回翔远山的怀抱。

2.表现了对闲适舒适的归隐生活的欣悦，也表达了超然物外、远离名利世俗、憧憬安静安详的思想感情。

（三）茅屋为秋风所破歌

1．一会儿，风停了，乌云浓黑的像墨一样，秋日天色灰蒙蒙的，慢慢黑了下来。

2．诗人要解除的是天下“寒士”的苦痛,而不仅是自己的，只要这个愿望实现，天下“寒士”都能解除苦痛,尽变欢颜，自己甘心在破屋里受冻，死也瞑目。表现了诗人忘我为人，关怀民生疾苦的博大胸怀。

（四）白雪歌送武判官归京

1．像突然吹来一夜春风，千树万树上的白雪如梨花开满枝头，花团锦簇，压枝欲低。

2．山路回旋曲折，已看不见友人离去的背影，茫茫雪地上只留下一串孤独的马蹄印记和仍伫立远眺的身影。表达了送友人归去时依依不舍的深情，以及他的思乡之情。

八下课外

（一）终南别业

1.随便而行，不知不觉，竟走到流水的终点，看是无路可走了；于是干脆就地坐下来，看那闲适无心的云兴起漂游。

2．表达了诗人隐居终南山之闲适怡乐、随遇而安的思想感情。

（二）宣州谢眺楼饯别校书叔云

1．秋高气爽，长空万里无云，一群群大雁排着整齐的队列，向南方飞去。

2.全诗忧时叹己，抒情言志，既有对宏大志向的追求，又有报国无门的愤懑，更有对国家前途的忧虑，展现了诗人简单的内心世界。

（三）早春呈水部张十八员外

1.京城大道上空，细雨纷纷，春雨像油酥一样细化润泽；远望草色朦朦胧胧，依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。

2．本诗表达了对春天的喜爱和赞美之情。

（四）无题

1．女方早晨妆扮照镜，只担忧丰富如云的鬓发转变颜色，青春的容颜消逝。男子晚上长吟不寐，必定感到冷月侵人。

2．表达了对心中恋人的无比挚爱和深切的思念。

八班级语文暑假作业（八）

（一）望江南

1.千帆过尽希望的人都没有消失，太阳的余晖脉脉地洒在江面上，江水渐渐地流着。

2.表现了这位痴情女子的绝望和怅惘的情怀。

（二）渔家傲·秋思

1．这两句写了塞外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现出边塞的荒芜、冷清、豪迈的景致。

2．写出了边地的荒寒和将士的劳苦，表现了他抵挡外患、报国立功的壮烈情怀，同时也展露了词人功业未成和思念家乡的简单心境。

（三）江城子.密州出猎

1、率领随从千骑风一般卷过山冈。

2．表达了报效国家，关怀国家命运的爱国之情。

（四）武陵春

1、春风停息，百花落尽，花朵化作了香尘。

2.生动形象地写出了内心挥之不去的沉重愁绪。

（五）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

1.．兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起兴奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐的队伍，在这秋高气爽的季节接受将军的检阅。

2．这首词通过回忆边塞征战生活，来表达的爱国激情和雄心壮志以及壮志难酬的愤懑之情。

八班级语文暑假作业（九）

《与朱元思书》

一、文学常识：吴均，叔庠，南朝梁。

二、词语解释：青白色；比箭还快；使人看了有寒意的树；往高处伸展；同“啭”，鸟叫声；

筹划；通“返”，返回；

三、翻译句子：1、（重重叠叠）的山峦凭借着高峻的地势争相向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，由此而形成很多的山峰。

2、横斜的树枝在上边遮挡   着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。

《马说》

一、词语解释：吃一顿；通“饲”，喂；通“现”，表现；通“耶”，相当于“吗”；

面对；犹，尚且。

二、划分节奏：且欲