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文档简介
2024届辽宁省辽阳县八年级数学第二学期期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算中,正确的是().A. B.C. D.2.若分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.3.发现下列几组数据能作为三角形的边:(1)8,15,17;(2)5,12,13;(3)12,15,20;(4)7,24,1.其中能作为直角三角形的三边长的有A.1组 B.2组 C.3组 D.4组4.已知一组数据x1,x2,x3…,xn的方差是7,那么数据x1-5,x2-5,x3-5…xn-5的方差为()A.2 B.5 C.7 D.95.梅凯种子公司以一定价格销售“黄金1号”玉米种子,如果一次购买10千克以上(不含l0千克)的种子,超过l0千克的那部分种子的价格将打折,并依此得到付款金额y(单位:元)与一次购买种子数量x(单位:千克)之间的函数关系如图所示.下列四种说法:①一次购买种子数量不超过l0千克时,销售价格为5元/千克;②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;③一次购买10千克以上种子时,超过l0千克的那部分种子的价格打五折:④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.其中正确的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.在平面直角坐标系中,将正比例函数(>0)的图象向上平移一个单位长度,那么平移后的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.已知,,是一次函数图象上不同的两个点,若,则的取值范围是()A. B. C. D.8.已知菱形的面积为10,对角线的长分别为x和y,则y关于x的函数图象是A. B. C. D.9.下列命题中正确的是A.对角线相等的四边形是菱形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线相等的平行四边形是菱形D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形10.若代数式有意义,则一次函数的图象可能是A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.统计学校排球队队员的年龄,发现有岁、岁、岁、岁等四种年龄,统计结果如下表,则根据表中信息可以判断表中信息可以判断该排球队队员的平均年龄是__________岁.年龄/岁人数/个12.如图,将一副直角三角板如图所示放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为______.13.一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的图象如图所示,则关于x的不等式kx+b<0的解集为______.14.函数y=-6x+8的图象,可以看作由直线y=-6x向_____平移_____个单位长度而得到.15.因式分解:x2﹣9y2=.16.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC=24,BD=10,若点E是BC边的中点,则OE的长是_____.17.将一次函数y=3x﹣1的图象沿y轴向_____平移_____个单位后,得到的图象经过原点.18.已知是实数,且和都是整数,那么的值是________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O的直线分别交边AD、BC于E、F,(1)根据题意补全图形;(2)求证:DE=BF.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣3,5),B(﹣2,1),C(﹣1,3).①若△ABC经过平移后得到△A1B1C1,已知点C1的坐标为(4,0),写出顶点A1,B1的坐标;②若△ABC和△A2B2C2关于原点O成中心对称图形,写出△A2B2C2的各顶点的坐标;③将△ABC绕着点O按顺时针方向旋转90°得到△A3B3C3,写出△A3B3C3的各顶点的坐标.21.(6分)已知:△ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点.求证:四边形DEFG是平行四边形.22.(8分)如图,矩形OBCD中,OB=5,OD=3,以O为原点建立平面直角坐标系,点B,点D分别在x轴,y轴上,点C在第一象限内,若平面内有一动点P,且满足S△POB=S矩形OBCD,问:(1)当点P在矩形的对角线OC上,求点P的坐标;(2)当点P到O,B两点的距离之和PO+PB取最小值时,求点P的坐标.23.(8分)(1)计算:(2)解方程:.24.(8分)如图,矩形的对角线垂直平分线与边、分别交于点,求证:四边形为菱形.25.(10分)如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB交AB延长线于点E,点F为点B关于CE的对称点,连接CF,分别延长DC,CF至点G,H,使FH=CG,连接AG,DH交于点P.(1)依题意补全图1;(2)猜想AG和DH的数量关系并证明;(3)若∠DAB=70°,是否存在点G,使得△ADP为等边三角形?若存在,求出CG的长;若不存在,说明理由.26.(10分)如图,在平行四边形中,过点作于点,点在边上,,连接,.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BE=5,AF平分∠DAB,求平行四边形的面积.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
根据二次根式的计算法则进行计算即可得出答案.【详解】解:A、,计算错误;B、计算正确;C、,计算错误;D、,计算正确;故选B.点睛:本题主要考查的是二次根式的计算法则,属于基础题型.明确计算法则是解决这个问题的关键.2、B【解析】
分式有意义时,分母x-1≠0,由此求得x的取值范围.【详解】依题意得:x-1≠0,解得x≠1.故选B.【点睛】本题考查了分式有意义的条件.分式有意义的条件是分母不等于零.3、C【解析】①∵82+152=172,∴能组成直角三角形;②∵52+122=132,∴能组成直角三角形;③122+152≠202,∴不能组成直角三角形;④72+242=12,∴能组成直角三角形.故选C.4、C【解析】
方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都减去5所以波动不会变,方差不变.【详解】由题意知,原数据的平均数为,新数据的每一个数都减去了5,则平均数变为−5,则原来的方差,现在的方差,==7所以方差不变.故选:C.【点睛】此题考查方差,掌握运算法则是解题关键5、D【解析】①由图可知,购买10千克种子需要50元,由此求出一次购买种子数量不超过10千克时的销售价格;②由图可知,超过10千克以后,超过的那部分种子的单价降低,而由购买50千克比购买10千克种子多付100元,求出超过10千克以后,超过的那部分种子的单价,再计算出一次购买30千克种子时的付款金额;③根据一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以可以求出打的折数;④先求出一次购买40千克种子的付款金额为125元,再求出分两次购买且每次购买20千克种子的付款金额为150元,然后用150减去125,即可求出一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花的钱数.解:①由图可知,一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为:50÷10=5元/千克,正确;②由图可知,超过10千克的那部分种子的价格为:(150-50)÷(50-10)=2.5元/千克,所以,一次购买30千克种子时,付款金额为:50+2.5×(30-10)=100元,正确;③由于一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格为2.5元/千克,而2.5÷5=0.5,所以打五折,正确;④由于一次购买40千克种子需要:50+2.5×(40-10)=125元,分两次购买且每次购买20千克种子需要:2×[50+2.5×(20-10)]=150元,而150-125=25元,所以一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱,正确.故选D.6、D【解析】试题分析:将正比例函数y=kx(k>0)的图象向上平移一个单位得到y=kx+1(k>0),∵k>0,b=1>0,∴图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.考点:一次函数图象与几何变换.7、D【解析】
根据可得出与异号,进而得出,解之即可得出结论.【详解】,与异号,,解得:.故选:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握“当时,随的增大而减小”是解题的关键.8、D【解析】
根据菱形的面积列出等式后即可求出y关于x的函数式.【详解】由题意可知:10=xy,∴y=(x>0),故选:D.【点睛】本题考查反比例函数,解题的关键是熟练运用菱形的面积公式,本题属于基础题型.9、D【解析】试题解析:对角线互相垂直平分的四边形是菱形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;故选D.点睛:菱形的判定方法有:有一组邻边相等的平行四边形是菱形.对角线互相垂直的平行四边形是菱形.四条边都相等的四边形是菱形.10、A【解析】
根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件得到k-1>0,解k>1,则1-k<0,然后根据一次函数与系数的关系可判断一次函数的位置,从而可对各选项进行判断.【详解】解:根据题意得k-1>0,解k>1,
因为k-1>0,1+k>0,
所以一次函数图象在一、二、三象限.
故选:A.【点睛】本题考查一次函数与系数的关系:对于y=kx+b,当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.当k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
计算出学校排球队队员的总年龄再除以总人数即可.【详解】解:(岁)所以该排球队队员的平均年龄是14岁.故答案为:14【点睛】本题考查了平均数,掌握求平均数的方法是解题的关键.12、75°【解析】
根据三角形内角和定理求出∠DMC,求出∠AMF,根据三角形外角性质得出∠1=∠A+∠AMF,代入求出即可.【详解】∵∠ACB=90°,
∴∠MCD=90°,
∵∠D=60°,
∴∠DMC=30°,
∴∠AMF=∠DMC=30°,
∵∠A=45°,
∴∠1=∠A+∠AMF=45°+30°=75°,
故选:C.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角性质的应用,解此题的关键是求出∠AMF的度数.13、x>1【解析】
从图象上得到函数的增减性及与x轴的交点的横坐标,即能求得不等式kx+b<0的解集.【详解】解:函数y=kx+b的图象经过点(1,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x>1时,函数值小于0,即关于x的不等式kx+b<0的解集是x>1.故答案为x>1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14、上1【解析】
根据平移中解析式的变化规律是:横坐标左移加,右移减;纵坐标上移加,下移减,可得出答案.【详解】解:函数的图象是由直线向上平移1个单位长度得到的.故答案为:上,1.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移中解析式的变化规律是:左加右减;上加下减是解题的关键.15、.【解析】因为,所以直接应用平方差公式即可:.16、6.1.【解析】
根据菱形的性质:对角线互相垂直,利用勾股定理求出BC,再利用直角三角形斜边的中线的性质OE=BC,即可求出OE的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=AC=12,OD=BD=1,在Rt△BOC中,BC==13,∵点E是BC边的中点,∴OE=BC=6.1,故答案为:6.1.【点睛】此题主要考查了菱形的性质、勾股定理的运用以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半等知识,得出EO=BC是解题关键.17、上1【解析】
根据“上加下减”的平移规律解答即可.【详解】解:将一次函数y=3x-1的图象沿y轴向上平移1个单位后,得到的图象对应的函数关系式为y=3x-1+1,即y=3x,该函数图象经过原点.故答案为上,1.【点睛】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,求直线平移后的解析式时要注意直线平移时k的值不变,只有b发生变化.解析式变化的规律是:左加右减,上加下减.18、【解析】
根据题意可以设m+=a(a为整数),=b(b为整数),求出m,然后代人=b求解即可.【详解】由题意设m+=a(a为整数),=b(b为整数),∴m=a-,∴=b,整理得:
,∴b2-8=1,8a-ab2=-b,解得:b=±3,a=±3,∴m=±3-.故答案为±3-.【点睛】本题主要考查的是实数的有关知识,根据题意可以设m+=a(a为整数),=b(b为整数),整理求出a,b的值是解答本题的关键..三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析【解析】
(1)根据题意画图即可补全图形;(2)由平行四边形的性质可得,,再根据平行线的性质可得,进而可根据ASA证明,进一步即可根据全等三角形的性质得出结论.【详解】解:(1)补全图形如图所示:(2)证明:∵四边形为平行四边形,∴,,∴,又∵,∴(ASA),∴.【点睛】本题考查了按题意画图、平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质等知识,属于基本题型,熟练掌握平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质是解题的关键.20、(1)(2,2),(3,﹣2);(2)(3,﹣5),(2,﹣1),(1,﹣3);(3)(5,3),(1,2),(3,1).【解析】试题分析:(1)利用点C和点的坐标变化得到平移的方向与距离,然后利用此平移规律写出顶点,的坐标;(2)根据关于原点对称的点的坐标特征求解;(3)利用网格和旋转的性质画出,然后写出的各顶点的坐标.试题解析:(1)如图,即为所求,因为点C(﹣1,3)平移后的对应点的坐标为(4,0),所以△ABC先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到,所以点的坐标为(2,2),点的坐标为(3,﹣2);(2)因为△ABC和关于原点O成中心对称图形,所以(3,﹣5),(2,﹣1),(1,﹣3);(3)如图,即为所求,(5,3),(1,2),(3,1).考点:坐标与图形变化-旋转;坐标与图形变化——平移.21、证明见解析.【解析】
利用三角形中线的性质、中位线的定义和性质证得四边形EFGD的对边DE∥GF,且DE=GF=BC;然后由平行四边形的判定--对边平行且相等的四边形是平行四边形,证得结论.【详解】证明:如图,连接ED、DG、GF、FE.∵BD、CE是△ABC的两条中线,∴点D、E分别是边AC、AB的中点,∴DE∥CB,DE=CB;又∵F、G分别是OB、OC的中点,∴GF∥CB,GF=CB;∴DE∥GF,且DE=GF,∴四边形DEFG是平行四边形(对边平行且相等的四边形是平行四边形).【点睛】考查了三角形中位线定理、平行四边形的判定.平行四边形的判定:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.22、(1)P(,2);(2)(,2)或(﹣,2)【解析】
(1)根据已知条件得到C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,求得直线OC的解析式为y=x,设P(m,m),根据S△POB=S矩形OBCD,列方程即可得到结论;(2)设点P的纵坐标为h,得到点P在直线y=2或y=﹣2的直线上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,于是得到结论.【详解】(1)如图:∵矩形OBCD中,OB=5,OD=3,∴C(5,3),设直线OC的解析式为y=kx,∴3=5k,∴k=,∴直线OC的解析式为y=x,∵点P在矩形的对角线OC上,∴设P(m,m),∵S△POB=S矩形OBCD,∴5×m=3×5,∴m=,∴P(,2);(2)∵S△POB=S矩形OBCD,∴设点P的纵坐标为h,∴h×5=5,∴h=2,∴点P在直线y=2或y=﹣2上,作B关于直线y=2的对称点E,则点E的坐标为(5,4),连接OE交直线y=2于P,则此时PO+PB的值最小,设直线OE的解析式为y=nx,∴4=5n,∴n=,∴直线OE的解析式为y=x,当y=2时,x=,∴P(,2),同理,点P在直线y=﹣2上,P(,﹣2),∴点P的坐标为(,2)或(﹣,2).【点睛】本题考查了轴对称——最短路线问题,矩形的性质,待定系数法求函数的解析式,正确的找到点P在位置是解题的关键.23、(1);(2)x1=0,x2=﹣1.【解析】
(1)先算乘法,根据二次根式化简,再合并同类二次根式即可;(2)分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【详解】(1)原式==;(2)x2+1x=0,x(x+1)=0,x=0,x+1=0,x1=0,x2=﹣1.【点睛】本题考查二次根式的混合运算和解一元二次方程,能正确运用运算法则进行化简是解(1)的关键,能把一元二次方程转化成一元一次方程是解(2)的关键.24、见解析【解析】
由ASA证明△AOE≌△COF,得出对应边相等EO=FO,证出四边形AFCE为平行四边形,再由FE⊥AC,即可得出结论.【详解】解:证明:因为四边形的矩形,因为平分.,所以四边形是平行四边形所以四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形)【点睛】本题考查了矩形的性质、菱形的判定方
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