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2024年江苏省无锡市(锡山区锡东片)数学八年级下册期末经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1 B.x<1 C.x≤1 D.x≠12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,DE垂直平分AC交AB于点E,则DE的长为()A.6 B.5 C.4 D.33.如图,的周长为,对角线,相交于点,点是的中点,,则的周长为()A. B. C. D.4.下列四个命题:①小于平角的角是钝角;②平角是一条直线;③等角的余角相等;④凡直角都相等.其中真命题的个数的是()A.个 B.个 C.个 D.个5.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,则∠BED为()A.45° B.15° C.10° D.125°6.在中,,,,则的长是()A.4 B. C.6 D.7.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,若AB=2,BC=4,则CD的长是()A.1 B.4 C.3 D.28.如图,直线过正方形的顶点,于点,于点,若,,则的长为()A. B. C. D.9.对于反比例函数,下列说法中不正确的是()A.图像经过点(1.-2)B.图像分布在第二第四象限C.x>0时,y随x增大而增大D.若点A()B()在图像上,若,则10.如图,证明矩形的对角线相等,已知:四边形是矩形.求证:.以下是排乱了的证明过程:①∴、.②∵③∵四边形是矩形④∴⑤∴.证明步骤正确的顺序是()A.③①②⑤④ B.②①③⑤④ C.③⑤②①④ D.②⑤①③④二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连结BD并延长交EG于点T,交FG于点P,则GT的长为_____.12.如图,在平面直角坐标系中,直线l为正比例函数的图象,点的坐标为,过点作x轴的垂线交直线l于点,以为边作正方形;过点作直线l的垂线,垂足为,交x轴于点,以为边作正方形;过点作x轴的垂线,垂足为,交直线l于点,以为边作正方形;……按此规律操作下去,得到的正方形的面积是______________.13.的平方根是____.14.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,则D点的坐标是.15.要使分式2x-1有意义,则x16.在反比例函数图象的毎一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是__________.17.如图是甲、乙两名射由运动员的10次射击训练成绩的折线统计图观察图形,比较甲、乙这10次射击成绩的方差、的大小:_____(填“>”、“<”或“=”)18.如图,函数y=bx和y=ax+4的图象相交于点A(1,3),则不等式bx<ax+4的解集为________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点C为AD的中点,过点C的线段BE⊥AD,且AB=DE.求证:AB∥ED.20.(6分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:如图1,直线l及直线l外一点A.求作:直线AD,使得AD∥l.作法:如图2,①在直线l上任取一点B,连接AB;②以点B为圆心,AB长为半径画弧,交直线l于点C;③分别以点A,C为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点D(不与点B重合);④作直线AD.所以直线AD就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,完成下面的证明.(说明:括号里填推理的依据)证明:连接CD.∵AD=CD=__________=__________,∴四边形ABCD是().∴AD∥l().21.(6分)在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为(–2,1),(–1,4),(–3,2).(1)写出点关于点成中心对称点的坐标;(2)以原点为位似中心,位似比为2:1,在轴的左侧画出C放大后的,并直接写出点的坐标.22.(8分)如图,中,.(1)用尺规作图法在上找一点,使得点到边、的距离相等(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,若,,求的长.23.(8分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在反比例函数图象上,直线交于点,交正半轴于点,且求的长:若,求的值.25.(10分)某学生在化简求值:其中时出现错误.解答过程如下:原式=(第一步)=(第二步)=(第三步)当时,原式=(第四步)①该学生解答过程从第__________步开始出错,其错误原因是____________________.②写出此题的正确解答过程.26.(10分)(1)解不等式组:(2)解方程:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

根据被开方数大于等于0,列式得,x﹣1≥0,解不等式即可.【详解】解:根据被开方数大于等于0,列式得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选A.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,掌握被开方数为非负数是本题的解题关键.2、D【解析】

试题分析:已知,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,根据勾股定理可得BC=6,又因DE垂直平分AC,∠ACB=90°,可得DE为△ABC的中位线,根据三角形的中位线定理可得DE=BC=3,故答案选D.考点:勾股定理;三角形的中位线定理.3、C【解析】

由平行四边形的性质和已知条件得出OD=4,CD+BC=12,再证明OE是△BCD的中位线,得出DE+OE=6,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD=BD=4,∵ABCD的周长为24,∴CD+BC=12,∵点E是CD的中点,∴DE=CD,OE是△BCD的中位线,

∴OE=BC,∴DE+OE=(CD+BC)=6,∴△DOE的周长=OD+DE+OE=4+6=10;故选C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、三角形中位线定理;熟练掌握平行四边形的性质,运用三角形中位线定理是解决问题的关键.4、B【解析】

根据平角、余角和直角的概念进行判断,即可得出答案.【详解】(1)钝角应大于90°而小于180°,故此选项错误;(2)角和直线是两个不同的概念,故此选项错误;(3)根据余角的概念可知:等角的余角相等,故此选项正确;(4)直角都等于90°,故此选项正确.因此答案选择B.【点睛】本题主要考查了角的有关概念,等角的余角相等的性质.特别注意角和直角是两个不同的概念,不要混为一谈.5、A【解析】

由等边三角形的性质可得,进而可得,又因为,结合等腰三角形的性质,易得的大小,进而可求出的度数.【详解】是等边三角形,,,四边形是正方形,,,,,,.

故选:.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出的度数,难度适中.6、C【解析】

根据勾股定理计算即可.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,a=8,c=10,∴b==6,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.7、C【解析】试题分析:先由∠BAC=90°,AD⊥BC,∠B=∠B证得△ABD∽△CBA,再根据相似三角形的性质求得BD的长,即可求得结果.解:∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA∴∵AB=2,BC=4∴,解得∴CD=BC-BD=3故选C.考点:相似三角形的判定和性质点评:相似三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.8、C【解析】

通过证明△ABE≌△DAF,得AE=DF,AF=BE,进而求出EF.【详解】解:∵正方形ABCD,

∴AD=AB,∠DAB=90°,

∵BE⊥l于点E,DF⊥l于点F,

∴∠AFD=∠AEB=90°,

∴∠FAD+∠FDA=90°,且∠EAB+∠FAD=90°,

∴∠FDA=∠EAB,

在△ABE和△ADF中,

∠AFD=∠AEB,∠FDA=∠EAB,AD=AB,

∴△ABE≌△DAF(AAS),,,,故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质以及全等三角形的判定和勾股定理等知识,解本题的关键是证明△ABE≌△DAF.9、D【解析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,即函数所在的象限和增减性对各选项作出判断.【详解】A.把点(1,-2)代入得:-2=-2,故该选项正确,不符合题意,B.∵k=-2<0,∴函数图像分布在第二第四象限,故该选项正确,不符合题意,C.∵k=-2<0,∴x>0时,y随x增大而增大,故该选项正确,不符合题意,D.∵反比例函数的图象在二、四象限,∴x<0时,y>0,x>0时,y<0,∴x1<0<x2时,y1>y2,故该选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征及反比例函数的性质,对于反比例函数,当k>0时,图象在一、三象限,在各象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象在二、四象限,在各象限内,y随x的增大而增大;熟练掌握反比例函数的性质是解题关键.10、A【解析】

根据SAS定理证明三角形全等,进而得出对应边相等.【详解】解:∵四边形是矩形∴、∵∴∴所以正确顺序为③①②⑤④故答案为A【点睛】本题考查了全等三角形的证明,理清证明过程是排序的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【解析】

根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ADB=∠CGE=45°,再求出∠GDT=45°,从而得到△DGT是等腰直角三角形,根据正方形的边长求出DG,再根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的倍求解即可.【详解】∵BD、GE分别是正方形ABCD,正方形CEFG的对角线,∴∠ADB=∠CGE=45°,∴∠GDT=180°−90°−45°=45°,∴∠DTG=180°−∠GDT−∠CGE=180°−45°−45°=90°,∴△DGT是等腰直角三角形,∵两正方形的边长分别为4,8,∴DG=8−4=4,∴GT=×4=2.故答案为2.【点睛】本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定与性质.关键是掌握正方形的对角线平分一组对角12、【解析】

根据正比例函数的性质得到,,均为等腰直角三角形,分别求出正方形A1B1C1D1的面积、正方形A2B2C2D2的面积,总结规律解答.【详解】∵点的坐标为,∴点的坐标为,∴正方形的边长为1,面积为1.∵直线l为正比例函数的图象,∴,,均为等腰直角三角形,∴,,正方形的边长为,面积为.同理,正方形的边长为,面积为……所以正方形的面积是.【点睛】本题考查的是正方形的性质、一次函数图象上点的坐标特征,根据一次函数解析式得到,,均为等腰直角三角形,正确找出规律是解题的关键.13、±3【解析】

∵=9,∴9的平方根是.故答案为3.14、(0,5)【解析】

试题分析:先由矩形的性质得到AB=OC=8,BC=OA=10,再根据折叠的性质得AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,利用勾股定理可计算出BE=6,则CE=BC﹣BE=4,设OD=x,则DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中根据勾股定理有x2=(8﹣x)2+42,解方程求出x,即可确定D点坐标.解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=10,∵纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,∴AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,AB=8,AE=10,∴BE=6,∴CE=BC﹣BE=4,设OD=x,则DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中,∵DE2=CD2+CE2,∴x2=(8﹣x)2+42,∴x=5,∴D点坐标为(0,5).故答案为(0,5).15、x≠1【解析】根据题意得:x-1≠0,即x≠1.16、【解析】

根据反比例函数中,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x的增大而减小,可得k-3>0,解可得k的取值范围.【详解】根据题意,在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,即可得k−3>0,解得k>3.故答案为:k>3【点睛】此题考查反比例函数的性质,解题关键在于当反比例函数的系数大于0时得到k-3>017、<【解析】

利用折线统计图可判断乙运动员的成绩波动较大,然后根据方差的意义可得到甲乙的方差的大小.【详解】解:由折线统计图得乙运动员的成绩波动较大,

所以.

故答案为:<【点睛】本题考查了条形统计图:条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.也考查了方差的意义.18、x<1【解析】分析:根据图象和点A的坐标找到直线y=bx在直线y=ax+4的下方部分图象所对应的自变量的取值范围即可.详解:由图象可知,直线y=bx在直线y=ax+4下方部分所对应的图象在点A的左侧,∵点A的坐标为(1,3),∴不等式bx<ax+4的解集为:x<1.故答案为x<1.点睛:“知道不等式bx<ax+4的解集是函数图象中:直线y=bx在直线y=ax+4的下方部分图象所对应的自变量的取值范围”是解答本题的关键.三、解答题(共66分)19、详见解析【解析】

由AC=CD,∠ACB=∠DCE=90°,根据HL证出Rt△ACB≌Rt△DCE,推出∠A=∠D即可.【详解】∵点C为AD的中点,∴AC=CD,∵BE⊥AD,∴∠ACB=∠DCE=90°,在Rt△ACB和Rt△DCE中,,∴Rt△ACB≌Rt△DCE(HL),∴∠A=∠D,∴AB∥ED.考点:全等三角形的判定与性质20、BC=AB,菱形(四边相等的四边形是菱形),菱形的对边平行.【解析】

由菱形的判定及其性质求解可得.【详解】证明:连接CD.∵AD=CD=BC=AB,∴四边形ABCD是菱形(四条边都相等的四边形是菱形).∴AD∥l(菱形的对边平行)【点睛】此题考查菱形的判定,掌握判定定理是解题关键.21、(1)点的坐标;(2)图见解析;的坐标【解析】

(1)根据对称点的方法很容易可写出C1的坐标.(2)首先根据位似中心画出位似图形,在写坐标即可.【详解】解:(1)点的坐标;(2)如图所示点的坐标【点睛】本题主要考查位似图形的画法,关键在于位似中心,这是直角坐标系的必考题,必须熟练掌握.22、(1)见解析;(2)【解析】

(1)根据题意作∠CAB的角平分线与BC的交点即为所求;(2)根据含30°的直角三角形的性质及勾股定理即可求解.【详解】(1)(2)由(1)可知为的角平分线∴∴∴∴在中,由勾股定理得:即解得:∴【点睛】此题主要考查直角三角形的性质,解题的关键是熟知勾股定理的应用.23、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【解析】

(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.【详解】(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【点睛】本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的

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