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文档简介

邵东县2024年数学八年级下册期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列二次根式中,最简二次根式的是()A. B. C. D.2.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A.1080x=C.1080x+15=3.已知△ABC的三边长分别为10,24,26,则最长边上的中线长为()A.14 B.13 C.12 D.114.下列选项中的计算,正确的是(

)A.9=±3 B.23-3=2 C.-52=-5 D.5.下列事件中,属于必然事件的是()A.经过路口,恰好遇到红灯; B.四个人分成三组,三组中有一组必有2人;C.打开电视,正在播放动画片; D.抛一枚硬币,正面朝上;6.为了了解某市八年级女生的体能情况,从某校八年级的甲、乙两班各抽取27名女生进行一分钟跳绳次数的测试,测试数据统计如下:人数中位数平均数甲班2710497乙班2710696如果每分钟跳绳次数大于或等于105为优秀,则甲、乙两班优秀率的大小关系是()A.甲优<乙优 B.甲优>乙优 C.甲优=乙优 D.无法比较7.如图,四边形中,,,,点,分别为线段,上的动点(含端点,但点不与点重合),点,分别为,的中点,则长度的最大值为()A.8 B.6 C.4 D.58.下列特征中,平行四边形不一定具有的是()A.邻角互补 B.对角互补 C.对角相等 D.内角和为360°9.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为A. B.3 C.1 D.10.已知实数m、n,若m<n,则下列结论成立的是()A.m﹣3<n﹣3 B.2+m>2+n C. D.﹣3m<﹣3n11.在平行四边形ABCD中,已知,,则它的周长为()A.8 B.10 C.14 D.1612.如图,菱形ABCD,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的边长AB是()A.10 B.8 C.6 D.5二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,正方形的边长为8,点是上的一点,连接并延长交射线于点,将沿直线翻折,点落在点处,的延长线交于点,当时,则的长为__.14.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,AC=10,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的的长度为________.15.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下:种子粒数100400800100020005000发芽种子粒数8531865279316044005发芽频率0.8500.7950.8150.7930.8020.801根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为___________(精确到0.1).16.若不等式组的解集是,那么m的取值范围是______.17.要使分式有意义,x需满足的条件是.18.一次函数y=﹣x﹣3与x轴交点的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组,并写出它的所有非负整数解.20.(8分)甲、乙两人加工同一种机器零件,甲比乙每小时多加工10个零件,甲加工150个零件所用的时间与乙加工120个零件所用时间相等,求甲、乙两人每小时各加工多少个机器零件.21.(8分)一次期中考试中,甲、乙、丙、丁、戍五位同学的数学、英语成绩等有关信息如下表所示:(单位:分)甲乙丙丁戍平均分标准差数学7172696870英语888294857685(1)求这五位同学在本次考试中数学成绩的平均分和英语成绩的标准差;(2)为了比较不同学科考试成绩的好与差,采用标准分是一个合理的选择.标准分的计算公式是:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差.从标准分看,标准分大的考试成绩更好.请问甲同学在本次考试中,数学与英语哪个学科考得更好?22.(10分)如图,在矩形中,于点,,求的度数.23.(10分)如图,已知AB=CD,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别是点E,F,AE=CF.求证:AB∥CD.24.(10分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注.某青少年研究机构随机调查了某校100名学生寒假花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观.根据调查数据制成了如下的频数分布表(部分空格未填).某校100名学生寒假花零花钱数量的频数分布表:(1)完成该频数分布表;(2)画出频数分布直方图.(3)研究认为应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议.试估计应对该校1200学生中约多少名学生提出该项建议?25.(12分)某校举办的八年级学生数学素养大赛共设个项目:七巧板拼图,趣题巧解,数学应用,每个项目得分都按一定百分比折算后计入总分,总分高的获胜,下表为小米和小麦两位同学的得分情况(单位:分):七巧板拼图趣题巧解数学应用小米小麦若七巧板拼图,趣题巧解,数学应用三项得分分别按折算计入总分,最终谁能获胜?若七巧板拼图按折算,小麦(填“可能”或“不可能”)获胜.26.綦江区某中学的国旗护卫队需从甲、乙两队中选择一队身高比较整齐的队员担任护旗手,每队中每个队员的身高(单位:cm)如下:甲队178177179179178178177178177179乙队:分析数据:两组样本数据的平均数、中位数、众数、方差如下表所示:整理、描述数据:平均数中位数众数方差甲队178178b0.6乙队178a178c(1)表中a=______,b=______,c=______;(2)根据表格中的数据,你认为选择哪个队比较好?请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【详解】A、=,被开方数含分母,不是最简二次根式;故A选项错误;B、=,被开方数为小数,不是最简二次根式;故B选项错误;C、,是最简二次根式;故C选项正确;D.=,被开方数,含能开得尽方的因数或因式,故D选项错误;故选C.考点:最简二次根式.2、C【解析】设每个A型包装箱可以装书x本,则每个B型包装箱可以装书(x+15)本,根据单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个,列方程得:1080x+153、B【解析】

根据勾股定理的逆定理可判定△ABC是直角三角形,从而可根据斜边上的中线是斜边上的中线是斜边的一半求解.【详解】∵102+242=262,∴△ABC是直角三角形,∵直角三角形中最长的边即斜边为26,∴最长边上的中线长=1.故选B.【点睛】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的综合运用能力.4、D【解析】

根据算术平方根的定义,开方运算是求算术平方根,结果是非负数,同类根式相加减,把同类二次根式的系数相加减,做为结果的系数,根号及根号内部都不变.【详解】解:A、9=3B、23C、(-5)2D、34故答案为:D【点睛】本题考查了算术平方根的计算、二次根式的计算,熟练掌握数的开方、同类二次根式的合并及二次根式商的性质是解题的关键.5、B【解析】分析:必然事件就是一定能发生的事件,根据定义即可作出判断.详解:A、经过路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误;B、4个人分成三组,其中一组必有2人,是必然事件,选项正确;C、打开电视,正在播放动画片是随机事件,选项错误;D、抛一枚硬币,正面朝上是随机事件,选项错误.故选B.点睛:本题考查了必然事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件.不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、A【解析】

已知每分钟跳绳次数在105次以上的为优秀,则要比较优秀率,关键是比较105次以上人数的多少;从表格中可看出甲班的中位数为104,且104<105,所以甲班优秀率肯定小于50%;乙班的中位数为106,106>105,至此可求得答案.【详解】从表格中可看出甲班的中位数为104,104<105,乙班的中位数为106,106>105,即甲班大于105次的人数少于乙班,所以甲、乙两班的优秀率的关系是甲优<乙优.故选A.【点睛】本题考查了统计量的选择,正确理解中位数和平均数的定义是解答本题的关键.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.平均数代表一组数据的平均水平,中位数代表一组数据的中等水平7、D【解析】

根据三角形中位线定理可知,求出的最大值即可.【详解】如图,连结,,,,当点与点重合时,的值最大即最大,在中,,,,,的最大值.故选:.【点睛】本题考查三角形中位线定理、勾股定理等知识,解题的关键是中位线定理的灵活应用,学会转化的思想,属于中考常考题型.8、B【解析】

根据平行四边形的性质得到,平行四边形邻角互补,对角相等,内角和360°,而对角却不一定互补.【详解】解:根据平行四边形性质可知:A、C、D均是平行四边形的性质,只有B不是.故选B.【点睛】本题考查平行四边形的性质:①平行四边形两组对边分别平行;②平行四边形的两组对边分别相等;③平行四边形的两组对角分别相等;④平行四边形的对角线互相平分.9、A【解析】

首先利用勾股定理计算出AC的长,再根据折叠可得△DEC≌△D′EC,设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根据勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【详解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根据勾股定理得AC=5根据折叠可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E设ED=x,则D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故选A.10、A【解析】

根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】A.∵m<n,∴m﹣3<n﹣3,正确;B.∵m<n,∴2+m<2+n,故错误;C.∵m<n,∴,故错误;D.∵m<n,∴﹣3m>﹣3n,故错误;故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.11、D【解析】

根据“平行四边形的对边相等”结合已知条件进行分析解答即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD=BC=3,∴平行四边形ABCD的周长=AB+BC+CD+AD=5+3+5+3=16故选D.【点睛】本题考查“平行四边形的对边相等”是解答本题的关键.12、D【解析】

根据菱形的对角线互相垂直、平分可求得OA、OB长,继而根据勾股定理即可求出AB的长.【详解】∵四边形ABCD是菱形,∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,∵AC=8,BD=6,∴OA=4,OB=3,∴AB==5,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的对角线具有的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据翻折变换的性质可得AN=AB,∠BAE=∠NAE,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAE=∠F,从而得到∠NAE=∠F,根据等角对等边可得AM=FM,设CM=x,表示出DM、AM,然后利用勾股定理列方程求出x的值,从而得到AM的值,最后根据NM=AM-AN计算即可得解.【详解】沿直线翻折,点落在点处,,,正方形对边,,,,设,,,,,在中,由勾股定理得,,即,解得,所以,,所以,.故答案为:【点睛】本题考查了翻折变换的性质,正方形的性质,勾股定理,翻折前后对应线段相等,对应角相等,此类题目,关键在于利用勾股定理列出方程.14、2.1【解析】分析:根据矩形的性质可得AC=BD=10,BO=DO=BD=1,再根据三角形中位线定理可得PQ=DO=2.1.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=10,BO=DO=BD,∴OD=BD=1,∵点P、Q是AO,AD的中点,∴PQ是△AOD的中位线,∴PQ=DO=2.1.故答案为2.1.点睛:此题主要考查了矩形的性质,以及三角形中位线定理,关键是掌握矩形对角线相等且互相平分.15、1.2【解析】

仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,从而得到结论.【详解】∵观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,∴该玉米种子发芽的概率为1.2,故答案为1.2.【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.16、.【解析】

求出不等式x+9<4x-3的解集,再与已知不等式组的解集相比较即可得出结论.【详解】:,解不等式得,,不等式组的解集为,,故答案为:.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.17、x≠1【解析】试题分析:分式有意义,分母不等于零.解:当分母x﹣1≠0,即x≠1时,分式有意义.故答案是:x≠1.考点:分式有意义的条件.18、(﹣3,0).【解析】

根据函数与x轴交点的纵坐标为0,令y=0,得到函数与x轴交点的横坐标,即可得到交点坐标.【详解】解:当y=0时,-x-3=0,

解得,x=-3,

与x轴的交点坐标为(-3,0).【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,知道x轴上的所有点的纵坐标为0是解题的关键.三、解答题(共78分)19、非负整数解是:0,1、1.【解析】

分别解出两不等式的解集再求其公共解.【详解】解:解不等式①,得x>-1.解不等式②,得.∴原不等式组的解集是.∴原不等式组的非负整数解为0,1,1.【点睛】错因分析

较易题.失分原因:①没有掌握一元一次不等式组的解法;②取非负整数解时多取或少取导致出错.20、甲每小时加工2个零件,乙每小时加工1个零件.【解析】

根据“甲加工12个零件所用的时间与乙加工120个零件所用时间相等”可得出相等关系,从而只需表示出他们各自的时间即可.【详解】解:设乙每小时加工机器零件x个,则甲每小时加工机器零件(x+10)个,根据题意得:,解得x=1.经检验,x=1是原方程的解,x+10=1+10=2.答:甲每小时加工2个零件,乙每小时加工1个零件.21、(1)70,6;(2)从标准分来看,甲同学数学比英语考得更好.【解析】

(1)由平均数、标准差的公式计算即可;(2)代入公式:标准分=(个人成绩-平均成绩)÷成绩标准差,再比较即可.【详解】(1)数学平均分为=(71+72+69+68+70)÷5=70分,英语考试成绩的标准差:==6分(2)设甲同学数学考试成绩的标准分为P数学,英语考试成绩的标准分为,则=(71-70)÷,=(88-85)÷6=.∵,∴从标准分来看,甲同学数学比英语考得更好.【点睛】本题考查平均数和标准差的计算,解题关键是熟记公式.22、【解析】

根据矩形的性质以及垂直的定义求出OA=OB,∠OAB=60°,∠EAB=30°,再求出∠OBA=∠OAB=60°,进而可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,

∴∠DAB=90°,

∴∠DAE+∠BAE=90°

∵∠DAE=2∠BAE,

∴∠BAE=30°,∠DAE=60°,

∴AE⊥BD,

∴∠AEB=90°,

∴∠OBA=60°,

∵四边形ABCD是矩形,

∴OA=OC,OB=OD,AC=BD,

∴OA=OB,

∴∠OAB=∠OBA=60°,

∴∠EAC=60°-30°=30°,故答案为:30°【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用,解此题的关键是求出∠OAB和∠EAB的度数.23、证明见解析.【解析】

由全等三角形的对应角相等得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行即可得证,所以通过证∠A=∠C,那么就需证明这两个角所在的三角形全等.【详解】如图,∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠DEC=∠BFA=90°.又∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在△AFB与△CED中,∴△AFB≌△CED(SAS).∴∠A=∠C.∴AB∥CD.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.24、(1)见解析;(2)见解析;(3)540名.【解析】

(1)用100乘以频率求出0.5-50.5范围的频数,根据频率之和为1,求出100.5-150.5范围的频率和频数,最后根据

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