2015年4月自考00472比较教育试题及答案含解析

比较教育年月真题

0047220154

1、【单选题】在比较教育发展史上，首先提出“民族性”这一重要概念的是

萨德勒

康德尔

A:

汉斯

B:

朱利安

C:

答D:案：A

解析：在比较教育发展史上，首先提出“民族性”这一重要概念的是萨德勒。

2、【单选题】在贝雷迪的比较四步法中，真正的比较研究开始于

描述

解释

A:

并置

B:

比较

C:

答D:案：C

解析：在贝雷迪看来，描述和解释都属于区域研究的范围，还不是真正的比较研究。并置

是真正的比较研究的开始。

3、【单选题】汉斯比较教育方法论的基本思想是

文化主义

历史主义

A:

因素分析

B:

民族主义

C:

答D:案：B

解析：汉斯比较教育方法论的基本思想是历史主义。

4、【单选题】“国际教育”的观念基础主要是

国际主义

世界主义

A:

文化殖民主义

B:

霸权主义

C:

D:

答案：A

解析：“国际教育”的观念基础主要是国际主义。

5、【单选题】美国中学类型繁多，主体是

普通中学

职业中学

A:

现代中学

B:

综合中学

C:

答D:案：D

解析：美国中学类型繁多，主体是综合中学。

6、【单选题】英国1988年教育改革法规定，在大城市人口集中的地区建立侧重技术、科

学、数学和其他应用学科的

短期技术大学

城市技术学院

A:

多科技术学院

B:

开放大学

C:

答D:案：B

解析：英国1988年教育改革法规定，在大城市人口集中的地区建立侧重技术、科学、数

学和其他应用学科的城市技术学院。

7、【单选题】德国初等教育的实施机构是

基础学校

国民学校

A:

幼儿学校

B:

小学

C:

答D:案：A

解析：德国初等教育的实施机构是基础学校。

8、【单选题】1958年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的彻底改革大学

组织的三项原则是

终身化、国际化、信息化

大学自治、学术自由、教学与科研相统一

A:

B:

学科相通、民主参与、自治自主

民主化、现代化、职业化

C:

答D:案：C

解析：1958年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的彻底改革大学组织的

三项原则是学科相通、民主参与、自治自主。

9、【单选题】日本在第二次世界大战后按照教育机会均等建立的学校教育体制是

五四三四制

四四四四制

A:

六三三四制

B:

六六四制

C:

答D:案：C

解析：日本现行的学校教育制度是小学6年、初中3年、高中3年、大学4年的“六三三

四”制，这个制度是第二次世界大战后根据1947年的新学校教育法制定的。

10、【单选题】俄罗斯为了使学生加深学习某一学科而设立的学校叫做

特许学校

磁石学校

A:

文科中学

B:

特科学校

C:

答D:案：D

解析：俄罗斯为了使学生加深学习某一学科而设立的学校叫做特科学校。

11、【多选题】自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括

关于结构功能主义分析框架的争论

关于比较教育中意识形态的争论

A:

关于教育依赖理论的争论

B:

关于比较教育诞生年代的争论

C:

关于比较教育历史分期的争论

D:

答E:案：ABC

解析：自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括关于结构功

能主义分析框架的争论；关于比较教育中意识形态的争论；关于教育依赖理论的争论。

12、【多选题】运用新殖民主义理论进行比较教育研究的比较教育学家主要有

黎成魁

阿尔特巴赫

A:

凯利

B:

卡诺伊

C:

亚当斯

D:

答E:案：ABCD

解析：运用新殖民主义理论进行比较教育研究的比较教育学家主要有黎成魁、阿尔特巴

赫、凯利、卡诺伊。

13、【多选题】比较教育领域的重要学术期刊有

《比较教育评论》

《比较教育研究》

A:

《比较教育》

B:

《比较》

C:

《展望》

D:

答E:案：ABCDE

解析：以上各项均为比较教育领域的重要学术期刊。

14、【多选题】教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有

可以弥补第三世界国家智力资源的匮乏

有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验

A:

可以引进更多的外资用于兴办教育

B:

更好地推动民族文化的继承和发展

C:

可以用先进的西方文化取代第三世界的民族文化

D:

答E:案：ABC

解析：教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有可以弥补第三世界国家智力

资源的匮乏；有利于第三世界国家借鉴发达国家先进的教育经验；可以引进更多的外资用

于兴办教育。

15、【多选题】美国高等学校没有全国统一的招生制度，招生方式主要有

竞试

高考

A:

开放招生

B:

综合招生

C:

D:

推荐

答E:案：CD

解析：美国高等学校没有全国统一的招生制度，招生方式主要有开放招生和综合招生。

16、【多选题】英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业

培训与教育计划，主要包括

青年机会计划

统一职业准备计划

A:

职前教育证书

B:

职业技术教育试点

C:

普通国家职业资格证书

D:

答E:案：ABCD

解析：英国政府在20世纪80年代推行了20世纪70年代末提出的一系列青年职业培训与

教育计划，主要包括青年机会计划；统一职业准备计划；职前教育证书；职业技术教育试

点。

17、【多选题】从组织结构上看，德国综合中学的主要形式包括

一体化综合中学

合作式综合中学

A:

双边式综合中学

B:

多边式综合中学

C:

组合式综合中学

D:

答E:案：AB

解析：从组织结构上看，德国综合中学的主要形式包括一体化综合中学，合作式综合中

学。

18、【多选题】法国大学分段组织教学，教学阶段包括

基础阶段

专门化阶段

A:

预科阶段

B:

深造或科学研究阶段

C:

毕业阶段

D:

答E:案：ABD

解析：法国大学分段组织教学，教学阶段包括基础阶段、专门化阶段、深造或科学研究阶

段。

19、【多选题】在日本，实施高等职业教育的机构是

高等专门学校

专门学校

A:

各种学校

B:

短期大学

C:

社区学院

D:

答E:案：ABD

解析：在日本，实施高等职业教育的机构是高等专门学校，专门学校，短期大学。

20、【多选题】俄罗斯师范教育的实施机构包括

中等师范学校

师范专科学校

A:

师范学院

B:

师范大学

C:

综合大学

D:

答E:案：ABCDE

解析：以上各项均为俄罗斯师范教育的实施机构。

21、【名词解释】国防教育法

答案：1958年，为了回击苏联人造地球卫星的挑战，美国国会通过了《国防教育法》。其

核心内容是增拨教育经费，进行教育改革，提高教育质量，培养英才，资助贫困青年的学

习，加强科技研究，以确保美国的国防力量在全世界处于绝对优势的地位。这为美国20

世纪60年代的教育改革确定了大方向。

22、【名词解释】比较法

答案：比较法是比较教育最重要的研究方法，是通过确定事物异同关系，从而认识客观事

物的一种重要思维过程和方法。

23、【名词解释】发展教育

答案：发展教育是比较教育20世纪60年代以来分化发展起来的一个新领域主要是联系各

国的社会发展状况来研究和分析比较其教育发展问题，从而为各国政府或国际社会制定平

衡的教育发展战略提供参考。

24、【名词解释】独立学校

答案：独立学校是英国的一种私立学校。按照规定，必须在教育和科学部登记注册、备案

并接受检查。它不属于公共教育制度，自成系统，包括幼儿园、预备学校和公学等。

25、【名词解释】连续教育体系

答案：这是前苏联和俄罗斯的一项教育改革措施，即在全国建立一个包括学前保育机构和

校外机构、普通教育和职业技术教育、高等和中等专业学校各个环节以及干部进修和再培

训在内的连续教育体系。

26、【简答题】世界体系分析理论对比较教育有什么影响?

答案：（1）世界体系分析理论是20世纪70年代形成的一种对比较教育有着重要影响的

理论，在比较教育界的主要代表人物有卡诺伊、梅厄、汉能、阿尔特巴赫和阿诺夫等。

（2）世界体系分析理论认为一个国家的教育制度受到外部世界的影响比来自该国内部的

影响往往更大，因此，比较教育的重要任务之一就是要研究和分析这些国与国之间的外部

关系。（3）由于历史的原因，加上包括智力资源在内的各类资源在当今世界的不平等

分配，西方发达国家对不发达国家的经济和教育体系处于支配地位，因而不同国家的教育

体系往往处在国与国之间不平等的权力关系之中。

27、【简答题】简述德国教育行政的特点。

答案：（1）德国在文化教育领域实行文化联邦主义。（2）中央一级的教育行政机构是

联邦教育和科学部、其职责是对改革和发展教育提出规划，在促进超地区范围的重大科学

研究方面与各州进行合作。（3）为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国

还建立了一系列协调机构。（4）地方教育行政主要负责中小学教育。

28、【简答题】简述世界各国教育行政改革的共同趋势。

答案：（1）为了确保国家的教育水平，许多国家都强化了国家的宏观指导，加强对教育

内容的控制。（2）不论是中央集权的国家，还是地方分权的国家，都倾向于把教育管

理和运营的具体权限转让给地方和学校及家长，扩大学校的办学自主权（3）许多国家

在扩大学校办学自主权的同时，还进一步促进了学校与社会之间的密切联系，其突出表现

是鼓励和支持家长和社会各界参与学校的管理。

29、【论述题】试述在教育国际化的历史背景下比较教育应如何为我国教育与传统文化的健

康发展发挥能动的积极作用。

答案：教育国际化的发展趋势对我国的教育和文化发展既有促进作用，又存在不利因素。

比较教育应该充分利用教育国际化的有利条件，克服其中的不利因素，促进我国教育与传

统文化的健康发展。（1）增强本土意识，在努力研究本土教育的基础上研究西方教

育。（2）通过比较教育研究，我们还要努力唤醒我国教育研究工作者和教育实际工作

者的民族意识，并强化其振兴民族文化的历史责任感。（3）要努力从本民族的文化传

统出发来看待、解释和介绍西方的教育理论和教育科学范式，并与所有教育理论和实际工

作者共同努力建构本民族的教育科学范式。（4）比较教育学者不仅要学习我国的传统

教育理论和教育思想，而且要深入实际社会生活，从广泛存在于社会大众日常生活之中的

那些实际教育活动中发掘教育科学本土化的活的生长点。

30、【论述题】试分析面向21世纪法国教育改革的趋势。

答案：针对法国教育中存在的教育质量下降等问题，法国发表了《教育与明