




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一年级植树节主题班会教案(通用13篇)一年级植树节主题班会教案1
【活动主题】
提高环保意识,爱惜我们生活的家园。
【活动目的】
通过在班级里组织主题班会,教化引导全班学生了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保,爱惜环境的意识。从现在养成爱惜环境的好习惯。
【活动形式】
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提示同学们环境爱护刻不待时。让同学们更加深刻地体会到爱护环境的重要性。
【活动过程】
(一)节目:
1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在起先。
主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。爱护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和复原。
主持A:我们要爱护这只有的绿色家园,不让它受到破坏和污染。
主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?
主持A:我不知道!你呢?
主持B:我也不知道!要不我们请两队来竞赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩处。
主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参加,答得好的.,我们还会赐予嘉奖。
2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。
表演完毕主持人上台
主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应当怎样有效地防止这些垃圾的扩散。让我们关注一下对白色污染的治理。
3、同学上台朗读“白色污染”。
表演完毕主持人上台。
主持B:白色污染令人骇人动目,但更多的却是反思,现代人爱惜绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。
4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。
表演完毕主持人上台。
主持A:植树节刚过去。植树除了可以变更我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。
5、同学上台朗读“植树趣闻”
表演完毕主持人上台。
主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。
6、同学上台朗读“环保倡议书”。
表演完毕主持人上台。
主持A:社会发展与环境爱护是个许久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的看法。不知道同学们的观点是怎样的。
就以“社会发展与环境爱护哪个更重要?”绽开辩论。
7、(辩论起先)
主持B:(总结辩论)环境爱护与社会发展相互依存,相互促进。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类供应更多更合理的条件和设施(二)听迈克杰克逊《地球之歌》;
(三)结束语:
主持A:假如中国的全部人,每人栽下一棵树,那么汇合13亿人口的力气,中国将成为森林王国。
主持B:假如中国的全部人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。
主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,爱护生态环境。
主持B:让我们用自己的双手,创建出一个充溢生气和活力的大家庭。
主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。
一年级植树节主题班会教案2
一、活动目的:
本次活动以植树节为契机,开展形式多样的植物种植、认养、护绿活动,要求人人参加,让学生在活动中体验环保,增长对植物生长的了解,增加环保意识、生态意识,为班级、学校、社区增加绿色,净化、绿化、美化环境。大力弘扬生态文明,主动应对全球气候改变,从而营造人与自然和谐相处的环境。
二、活动口号:
让我们主动行动,为地球妈妈献一片绿色
三、活动时间:
20xx年3月12日
四、参与人员:
全校学生
五、详细活动支配:
1、周五红领巾广播站向全体学生发出“为地球妈妈献一片绿色”的倡议:人人参加植树、护绿、环保活动,为美化校内,净化环境尽一份力。
2、环爱护绿行动:中、高年级各班成立护绿小队,认养本班级门口的绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化、给植物浇水、除草等活动。各班制作护绿卡片,统一悬挂在班级门口的植物上。
3、各班植物角的`布置活动:充分发挥同学的创新实力,各班建立一个植物角,以达到美化教室的目的。
4、各班上好一堂队会课。(严格根据队会程序)以“绿色、生态、文明”为主题,向学生传授绿化学问,对学生进行一次干脆的生态教化和科普宣扬。
5、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。
六、留意事项:
1.活动力求实效,从实际动身,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到肯定的教化。
2.在组织活动的时候要确保平安。
一年级植树节主题班会教案3
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动时间:
3月10日至3月20日
三、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者
四、活动内容:
1、发一份倡议书
少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”学问的宣扬,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、护一棵小树苗
发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。
3、植一抹清爽绿
一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前旁边,亲自动手实践,种植一棵小树。今日我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。
三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行视察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境爱护教化,a4纸张大小,然后评比出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评比出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
主持人:好!我们一起听听他们说些什么。
(诗朗诵《小小草》)
小记者:听了小草的心里话,你又想对小草说些什么?
(采访同学)
主持人:小草是我们绿色家园的一员,大家可要记住,路边的小草是我们的`好挚友,千万别去踩坏它哟!
小树篇
主持人:咦,这几棵小树怎么愁眉苦脸的?
小树:有几个小挚友不懂得爱惜他们,让他们受到了损害,我们去看看。
(小品《受伤的小树》)
小记者:你们认为这几个小挚友能做的对吗?为什么?
(采访同学)
小树:现在有越来越多的小挚友能爱惜我们了,给我们浇水,为我们松土,不摘我们的枝叶,不在我们的身上乱刻乱画,我真兴奋啊!为了感谢你们,我的松树伙伴带来了一个精彩的节目,请大家观赏。
(舞蹈《小松树》)
青蛙篇
(传来青蛙的哭声)
主持人:是什么声音?我们快去看看。
(小品《快帮我们讲讲话》)
小青蛙:今日我还带来了几位我们的动物挚友,同学们你们相识吗?(金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍)
小青蛙:谁情愿爱护我们,做我们的好挚友?
(表演唱《找挚友》)
家园篇
主持人:同学们,你们想不想让这些绿色王国的挚友留在这里呀?那我们就要从今日起先做起爱惜花草树木,爱护小动物把我们的地球变成绿色的家园,能做到吗?(展示绿色家园的绘画作品)
主持人:请班主任老师讲话。
班主任讲话
主持人:让我们和绿色王国的挚友一起唱起来,跳起来吧!(合唱《找挚友》)
主持人、小草、小树、小青蛙、:一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束,感谢各位老师。
一年级植树节主题班会教案4
一、活动目的:
1、让学生知道植树节的时间
2、增加学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校内环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校内,为学校的环境问题出谋献策,培育主子翁意识。
3、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培育他们从小学会爱惜植物,酷爱大自然的情感。
二、活动打算:
1、制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗
2、植树
三、活动过程:
1、老师讲解植树节的来历,宣布活动起先。
2、请几位同学谈谈对校内环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组探讨一下,校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应当怎么做,怎样爱护树木?
5、诗朗诵《我们的星球》,说说你的感想。
甲:我们生长在地球上,生长有茫茫宇宙间的星球花园,我们应当了解、关切她的过去,现在和将来。
6、宣读有关人人们折服地球、利用地球、破坏地球的'有关资料。
乙:我们只有一个地球,为了全世界人类的生存,请挽救地球吧!
丙:科学家提出让挽救地球。
7、说说森林的好处。为此,我们必需植树造林,“呼喊明天的绿色”。
8、读读收集的有关植树的谚语。
9、激励进行植树活动(回家与家长一起植树)
对于植树的同学发植树章
10、班主任做总结
11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。
四、总结
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参加度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参加到我们的环境爱护活动中来,从而加大环保绿化的宣扬力度。
一年级植树节主题班会教案5
活动目标:
1.能观赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
3.了解爱护树木的途径、疼惜树木。
活动打算:
1.请孩子搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
一、观赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、探讨:小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜爱树?
3、老师:你喜爱树吗?你为什么喜爱树?你喜爱什么树?
二、共享和探讨植树节的资料
1、老师请孩子展示和共享自己搜集的树的资料或图片。
2、老师请孩子探讨树的作用、好处。
3、老师介绍植树节的来历,意义,共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、老师请孩子探讨爱护树木的方法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、老师请一组孩子把探讨的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。
2、老师请一组孩子设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。
延长活动:
组织孩子春游视察春天的树木。
附:
儿歌:留住小鸟
小鸟飞进小狗的'院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间美丽的积木房子。
小鸟望见了,扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精致的小笼子。
小鸟望见了,扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。
小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。
小树苗渐渐的长大了,长出了很多绿叶。
小鸟扑扇着翅膀说:“感谢!感谢!”
小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。
瞧,他们拿起铁锹去种树啦!
一年级植树节主题班会教案6
一、活动主题:
一年种一棵树,绿化我们的幼儿园。
二、活动时间:
20XX年XX月XX日(星期X)8:40-9:30
三、集合地点:
幼儿园操场。
四、植树地点:
幼儿园南围墙。
五、活动目标
1、培育幼儿酷爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿爱惜环境的责任感。
2、通过此次活动增加幼儿动手实力和团队的.协作实力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
六、活动准备
1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。
2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。
3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。
4、幼儿园每班制作活动宣扬牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。
5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。
6、活动前园方在植树地点挖出树坑,便利种植。
7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。
七、活动流程
1、升旗仪式。
2、国旗下讲话。
3、种植树苗。
(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。
(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称
(3)边植树边讲解植树过程:
A、在标记的地方挖好一个标准树坑。
B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水。
(4)每班依次把心愿卡挂在树上。
4、各班活动结束后组织相应宣扬,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。
5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影。
一年级植树节主题班会教案7
一、活动目的:
1、让学生知道植树节的时间。
2、增加学生“爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校内环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校内,为学校的环境问题出谋献策,培育主子翁意识。
3、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培育他们从小学会疼惜植物,酷爱大自然的情感。
二、活动准备:
1、制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。
2、植树。
三、活动过程:
1、老师讲解植树节的来历,宣布活动起先。
2、请几位同学谈谈对校内环境的评价。
3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小组探讨一下,校内存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应当怎么做,怎样爱惜树木?
5、诗朗诵《我们的星球》,说说你的`感想。
6、宣读有关人人们折服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。
7、说说森林的好处。为此,我们必需植树造林,“呼喊明天的绿色”。
8、读读收集的有关植树的谚语。
9、激励进行植树活动(回家与家长一起植树)。
对于植树的同学发植树章。
10、班主任做总结。
11、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。
四、总结
通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境爱惜活动中来,从而加大环保绿化的宣扬力度。
一年级植树节主题班会教案8
活动目标
1、让学生在活动中了解开展探讨的一般步骤,懂得获得学问的途径是多样的。
2、通过各种渠道,培育学生主动发觉问题并解决问题的看法和实力。
3、学生通过自主调查,了解植树节、树和森林资源等方面的有关学问,让学生初步养成良好的环境爱护意识,明白植树造林的意义,培育社会责任心和责任感。
4、利用各种学科资源,实现多种学问的整合,培育学生的科学素养和合作精神。
活动前打算:
1、学生自由分组,民主选定组长,一共分为四个小组:
我是小小资料员——资料组
校内树木知多少——实地考察组
我为家乡添绿色——绿色行动组
我为植树做宣扬——宣扬推广组
2、各组探讨探讨制定活动安排,老师适当指导。
3、小组比照活动安排开展活动。
活动过程:
一、导入
3.12植树节即将来临,为了使我们的环境更加美丽,生活更加满意希望我们每位同学都参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
二、沟通展示
(一)我是小小资料员――资料搜集
1、通过上网、查阅图书、请教老师等途径了解有关植树节、植树的学问、树木生长的学问、植物与人类的关系等;
2、整理归类,进行沟通:我知道——
3、将收集的.资料分类、整理,制作卡片或手抄报。
老师评价,提出建议
(二)校内树木知多少——实地调查
1、视察、调查校内内的树木,了解其名称、数量、主要分布地点,并拍照;
2、设计调查表格,统计;
3、利用网络、图书等资源收集各种树木的信息,制作名片;
4、我们的发觉和思索。
老师评价,提出建议
(三)我为植树做宣扬——宣扬推广
1、介绍植树节主题黑板报;
2、介绍搜集与设计的宣扬标语;
3、介绍小组合作完成的植树节主题手抄报;
4、宣读植树节倡议书。
老师评价,提出建议
(四)我为家乡添新绿——绿色行动
1、植树实践活动回顾
(1)“植树活动过程剪影”展示
(2)说一说:植树的方法与技巧
(3)“我与小树苗合影留念”展示
(4)“今日我植树了”体验作文沟通
2、师评价,提出建议
三、活动小结与延长
同学们在这次“欢乐的植树节”实践活动中,参加活动的热忱高,活动的形式丰富多彩,活动的成效特别显著。本课题具有较强的现实意义,在实践活动中同学们能主动主动地发觉问题,探讨问题,解决问题;搜集、处理、整合相关资料的实力得到了加强;同学们的合作、创新意识得到了培育,希大家再接再厉,不断充溢提高,搞好每一次综合实践活动。
一年级植树节主题班会教案9
班会目的:
1、让学生了解树木对我们人类生活的作用,懂得植树造林的重要性。
2、号召少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然,帮助学生从小增加环境爱护的意识。
活动打算:
1、搜集关于植树造林的好处,搜集近几年来由于乱砍乱伐导致环境恶化的图片和文字材料。
2、主持人打算串联词。
3、制作相关的课件。
活动过程:
一、宣布活动起先:
xxx:敬重的老师,敬爱的同学们,你们好!
xxx:自1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消逝,实在令人痛心和担忧。
xx:是啊,地球上的绿色在褪减,我们渴望绿色,呼喊绿色。
xxx:3月12日是植树节。今日,我们在此召开一次植树造林,美化环境的主题班会。呼吁大家为我们的地球奉献一片绿色,为她披上一件新衣。
xxx、xxx:下面我们宣布,植树造林,美化环境主题班会现在起先!
(课件出示主题词:植树造林美化环境)
二、展示地球的不堪,触动学生的心灵。
1、出示图片,主持人xxx配解说词。
在茫茫宇宙中,地球显得那么微乎其微。而对于人类,地球是我们的全部。地球培育了人类,人类也改造了地球,正是由于人类与地球的相依相守,地球才出现了文明,人类才得以生存。地球是人类的杰作,他们在地球上建起了高楼大厦,为自己遮风挡雨;他们开采矿藏,为自身的发展;他们耕种饲养,为自己能更好的生活。他们,给这世界增加色调,创建了财宝,也给地球母亲带来了欣慰。
然而,有些人为了自己的利益,却不惜牺牲地球母亲的性命。大肆的捕杀,使多少珍稀动物面临灭亡;无安排的乱砍乱伐,造成了严峻的水土流失,泥石流、山洪接踵而至。废气张牙舞爪地杀向天空,污水无情地冲向小河,垃圾肆无忌惮地躺在地上你可曾看到,地球母亲在流泪呀!于是,地球上上演了凄惨的一幕又一幕。
(课件出示一组图片:原本青翠的小山包变成了光秃秃的瘠山;原本土壤肥沃,庄稼遍地的农田,变成了长满枯草的.荒地,卷起裤脚、佝偻着背的老汉无奈地离去)
2、xxx:同学们,看了以上的图片,你们有什么感受?请大家一起来谈谈自己的想法。
3、全班沟通。
4、总结:
xxx:我们酷爱的地球,我们赖以生存的家园,如今已不再青山绿水,不再碧草蓝天__:救救她吧,伙伴们!虽然我们的力气很小,但是在这个春暖花开的季节,每人种上一棵树,数年后就有多数棵苍天大树。
xxx、xx:伙伴们,行动起来吧!人人种棵树,世间变绿色。
三、植树造林好处多,大家一起来种树。
1、出示一组小挚友在植树的图片,主持人简洁介绍图片的情景。
2、由各小队代表上讲台介绍植树造林的种种好处,老师随机归纳要点,出示在课件投影上。
夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2—3度。
自然除尘器
树叶上长着很多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量削减和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可汲取烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为自然除尘器。
氧气制造厂
树叶在阳光下能汲取二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约汲取一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为氧气制造厂。
细菌的消毒站
松、樟、榆等树能分泌杀菌素,杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。自然的消音器绿化还能汲取声波,减低噪声。
3、总结:
xxx:大家听听,原来植树能给我们的生活带来那么多的好处呀!它们不仅美化了我们的环境,还有利于我们的身体健康。
xxx:就是,就是,那我们还迟疑什么,快行动吧!走,我们植树去吧!
四、美化环境,人人有责
1、师:刚才大家都谈了植树的种种好处,光在地球上多种几棵树也是不够的,那大家想想,我们为美化环境还得做些什么呢?
2、沟通。
3、总结:美化环境,人人有责,作为少先队员的我们更是义不容辞地做好这件事情,你们说呢?
五、为爱护环境出谋划策
1、xxx:这个漂亮的地球是属于我们每一个人的,一份绿色,一片绚丽,是我们生存的空间。让我们一起为爱护环境出出办法吧!
2、xxx:是啊,我们一起来出出办法,看看能不能制定出一些制止乱砍乱伐、随地乱扔果皮纸屑等破坏环境的现象呢?大家以小队为单位,一起探讨探讨,汇总出三、四条计策吧!
3、学生以小队为单位进行探讨,小队长记录。
4、全班沟通。
(投影展示,如:乱砍一棵树,罚种十棵树;建立废品回收站,废品二度利用,制造出汽、电等能源;加强饭店管理,杜绝运用一次性筷子)
总结:同学们,你们说得真好,希望有一天你们的想法能成为现实。
六、师总结本次班会
师:这次主题班会总得来说很不错,前期的搜集资料,到今日的展示,都让我感受到你们是做了充分的打算。大家结合事例谈了如何爱护环境,也制定了一些爱护环境的措施。但是,有些同学对于自己的想法还持有保留,没有畅所欲言,我想在今后的班会中,大家应当尽情表现自己,表达自己的观点。
一年级植树节主题班会教案10
活动目的:
关于植树节,中国自古就留下了许多谚语,即用简洁通俗的话语反映出植树造林的深刻道理。《植树节里话林谚》的活动就是让学生在欢快愉·院的活动气氛中,学习指导植树造林的林谚,领悟这些林谚的`要义。
活动过程:
整个活动用36条林谚串起,活动过程按林谚意义分为三节,每节结束穿插演唱一首歌曲,使活动达到高潮。
主持人:同学们,还记得吗?每年春节北京、天津,还有山西、河北、湖北等许多省市黄沙遮天蔽日。这些黄沙是从内蒙古大沙漠刮来的。近几年来,由于内蒙古大沙漠边缘的绿色植被遭破坏,树木被砍伐,沙漠以每年一公里的速度向东南方向推动……北京告急!我们少年儿童要主动参与植树造林活动,让我们的环境更优化,让我们的生活更美妙。请听林谚快板:
甲:要想富,多栽树。
乙:造林即造福,栽树即栽富。
甲:眼前富,挑粪土;长远富,多栽树。
乙:要得聚宝盆,荒山变绿林。
甲:保树盖荒山,不愁吃和穿。
乙:穷山恶水,青山绿水。
甲:无灾人养树,有灾树养人。
乙:若要地增产,山山撑绿伞。
甲:山上没有树,庄稼保不住。
乙:村有千棵杨,不用打柴郎。
甲:前人栽树,后人乘凉。
乙:栽树忙一天,利益得百年。
甲:村上无树锅不开。
乙:四方绿化沙不来。
合:多植树,广造林、现在人养树,日后树养人。
主持人:“多植树,广造林,现在人养树,日后树养人。”林谚说得好啊!植树造林不但能促进农业生产,保持生态平衡,而且还是人们的一条致富之路呢!下面观赏舞蹈:《采树种》。
主持人:采了树种好种树。树怎么栽?林怎么造?季节是关键,土壤要相宜。
请听林谚对口词:
甲:冬天栽树树正眠。
乙:开春发芽长得欢。
甲:清明季节雨纷纷。
乙:植树造林正值劲。
甲:竹子无皮。
乙:四季能移。
甲:干榆湿柳水白杨。
乙:桃杏栽在山坡上。
甲:山脚板栗河边柳。
乙:荒岗滩上植乌柏。
甲:高山松村核桃沟。
乙:溪河两岸栽杨柳。
甲:涝梨旱枣水栗子。
乙:不涝不干宜柿个。
甲:向阳好种茶。
乙:背阳好插杉。
甲:三九四九。
乙:栽杨种柳。
甲:正月中。
乙:好栽松。
甲:正月尾。
乙:好栽桂。
合:植树造林要相宜,季节土壤要调剂。
主持人:植树造林美化生活,造福人类。请观赏双人舞蹈:《三峡柑桔甜又香》。
主持人:三峡柑桔甜又香,手捧鲜果心欢畅。请听配乐林谚朗诵:《植树造林要得法》。
甲:过河要搭桥,栽树要育苗。
乙:条儿要青,苗儿要新。
甲:种树有诀窍,深埋又实捣。
乙:移苗有诀窍,莫让苗知道。
甲:起苗不伤根,土要踏得紧。
乙:移苗带老土,活棵就发粗。
甲:三分种树七分管,非常成活才保险。
乙:要叫树成林,把好护林关。
甲:光栽不护,白费功夫。
乙:人怕难过,树怕伤根。
合:生儿生女靠教养,植树造林靠抚育。
主持人:同学们,植树造林人人有责。在这植树节之际,我们少先队员挥镐扬铲,为我们的祖国,植树造林,播种希望。把我们的家乡,把我们的校内,变成绿的世界,变成花的海洋……
全班合唱《在希望的田野上》
一年级植树节主题班会教案11
一、活动目的:
1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境爱护意识。
2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。
二、活动过程:
(一)导入,宣布活动起先
老师同学们,今日我们这次活动的主题是“小树给我一片绿,我给小树一份爱”,在进行活动之前,老师先给大家讲一个故事,听完故事之后看大家从故事中得到了什么启发?师讲故事:《消逝了的城市》。
老师大家听完这个故事之后,你们有什么想说的呢?大家想想森林对爱护地球究竟有什么好处呢?
(二)探讨沟通:
植树、造林的.好处?植树节主题班会(学生分小组探讨,每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件,进行小结:
1、自然的消音器
2、自动的调温器
3、自然的除尘器
4、氧气的制造厂
5、细菌的消毒站
老师是啊,以上几点都说明绿色对地球特别重要,地球须要树,今年3月12日我们新旗小学以班级为单位在校内里进行了植树活动,老师希望同学们能和这些小树一起强壮成长,好吗?
(三)植树节由来
1、老师我们上周五在校内里种下了一片绿色,大家知道上周五是什么特别的日子吗?老师对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?
2、参与学校的护绿活动,到学校旁边的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为刚好劝阻。
3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。
4、在学校或家旁边种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。
我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们信任有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!老师在生活中你打算以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?
(四)活动总结
班主任为本次活动做总结:
人类与大自然是相互依存的,只有爱护好生态环境,爱惜树木,才能有华蜜、美妙的将来,愿同学们能和小树一样强壮成长!
好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!
三、活动反思:
本次班会活动主要是培育学生“爱惜绿色,爱护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣扬,从学生身边的小事做起,让学生相识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的打算也比较充分,学生知道了植树节的由来,相识到了“爱绿、护绿”的重要性。
通过本次主题班会活动,同学们深深的体会到人类只有爱护好生态环境,爱惜花草树木,才能有华蜜美妙的生活,在这次活动中,同学们不仅获得了学问,更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时也增加了全体老师的环保意识,拓展了环保教化的参加面。
一年级植树节主题班会教案12
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。三月十二日是一年一度的植树节,为使孩子们能够主动与社区环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在三月九日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.实力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.学问目标:了解“植树节的'来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣扬。
三、活动打算:
1.每个级部制作活动宣扬版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣扬旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动起先仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动起先。
2.园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣扬旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 制药生产设备管理制度
- 小学餐饮浪费管理制度
- DB3410T 51-2025 工程建设项目全流程一码管地技术规范
- 别墅转让方案(3篇)
- 消防窗户整改方案(3篇)
- 消防孙峰课件
- 厂区立柱保护方案(3篇)
- 村庄彩绘方案(3篇)
- 小学课程规划方案(3篇)
- 采石场承包合同矿产资源保护与综合利用协议
- 2025年棉纱代加工合同3篇
- 理论联系实际谈一谈如何传承发展中华优-秀传统文化?参考答案
- T/CCS 049-2023绿色煤炭资源评价技术规范
- 顺路接送免责协议书
- 2025年春江苏开放大学中国文化概论060692过程性考核作业123参考答案
- 国开2025年《中华民族共同体概论》形考作业1-4终考答案
- 《手术室围术期的护理》课件
- 金融租赁测试题及答案
- 2025贵州省专业技术人员继续教育公需科目考试题库(2025公需课课程)
- 2025年跨文化沟通能力考试试卷及答案
- 陕西、山西省天一大联考2024-2025学年高中毕业班阶段性测试(七)英语试题及答案
评论
0/150
提交评论