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文档简介

第第页小学校本研修总结1500字(4篇)

关于校本研修总结,精选4篇学校范文,字数为1500字。我有幸参与了**年江苏省学校老师继续教育中学校老师继续教育远程培训项目的培训学习。在此期间学习了多个专题的培训。在这次培训学习中,听了很多专家的精彩讲座,使我对学校英语教育有了新的认识,对新的教学理念得到了更进一步的更新,下面就从几个方面谈谈我的体会:。

校本研修总结(学校范文):1

我有幸参与了**年江苏省学校老师继续教育中学校老师继续教育远程培训项目的培训学习。在此期间学习了多个专题的培训。在这次培训学习中,听了很多专家的精彩讲座,使我对学校英语教育有了新的认识,对新的教学理念得到了更进一步的更新,下面就从几个方面谈谈我的体会:

首先,通过此次研修,我对老师的专业素养有了一个新的认识,老师是一个专业的工,是一个专业成长的指导者。老师的专业素养决断他的工作成效、专业水准、专业性,影响他工作的质和量。

老师的工作是辛苦而繁琐的,需要付出许多的精力、时间和心血。

老师的工作是平凡而又伟大的,他们每天都在教书育人中辛勤工作,从事着不平凡的事业,为了自己的事业,他们不辞劳苦,无怨无悔,悄悄奉献,他们用辛勤劳动来换取自己的教育事业,他们不为名利,不为名利,为同学,他们始终坚守自己的师德,把教书育人当成自己的天职,把师德育人当成自己的使命,在自己的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,他们是一群优秀的英雄。

其次,通过这次学习,我对英语教育工作有了更新一些认识。教育不是牺牲,而是享受,要让同学感受到老师的美满,需要从这里下功夫。教育不是谋生的手段,而要把有限的知识、技能、欢乐、美满的人生用在教育工作中。

首先,老师的专业素养是老师专业化成长的基础。老师的专业素养是终身学习,持续进展的基础。因此,专业化成长是老师专业化的基础。老师的专业素养的高低,决断着专业水准。老师只有通过专业化进展来完善自己,才能不断适应时代的要求。老师只要在专业知识的领域内树立自己专业的形象,就需要不断地学习先进的教育理念,学习新的先进的教学阅历和教学理念。在实际工作中,我们要以先进的理念指导教学实践,以教学科研为突破口,以学习、讨论和实践为实践制造条件,开展教学讨论,提高自己的教科研技能。

其次,老师的教育理念是老师职业化的内在要求,老师的职业素养是教育教学质量得到提高的重要保证。老师职业的教育理念是老师的职业行为规范。老师职业的教育理念要通过自己的教育实践来实现,通过教育理论来支撑,通过教育实践来检验,通过教育实践来检验,通过教育实践来检验,以老师的职业道德素养和职业精神。

再次,老师的职业道德也要通过自身教学实践来表达。老师的职业道德不仅是教学的内容,而且是教育同学学习知识、创新知识的内在要求。因此,老师在教育教学工作中要处理好以下几方面的关系,即老师与同学、老师与同学、老师与老师的关系,老师与同学关系是否协调,老师要尊敬同学人格,老师的人格对同学起径直作用。

第一,老师需要以身作那么,严格要求自己。

老师要在思想上、道德品质上、学识学风上全面以身作那么,自觉领先垂范,真正为人师表。

其次,老师要主动融入群众。老师在群众中,既要尊敬老师,又要主动和大家沟通,要团结同事,遇事虚心请教,要多向他们请教,取人之长,补己之短。

再次,老师应当喜爱自己的事业。

老师的事业心和职责感是相通的,只有喜爱,才会敬业,也只有乐业,才能无私地去干好自己的本职工作,才能把教育工作做好,才能把老师当成自己的一片苦心。

第三,老师需要要勤奋学习,不断进取。

这次的培训,我深深地体会到,成为一名合格的老师简单,要想成为一名优秀的老师需要不断地学习,不断地丰富自己,提高自己。我们需要要勤奋,要不断地学习,不断地总结,不断地反思,实时地更新自己的观念,转变自己的教学行为,并把这种适应性地贯彻到课堂教学中去。

在以后的教学过程中,我会做好以下几个方面:

一、仔细备课。

我们需要仔细钻研新课标,了解新课改目的和教学要求,并实时总结,不断改进。

二、仔细钻研教材。

老师要把教材读透,读透,这样才能教好。老师

校本研修总结(学校范文):2

我校在教学工作中以“研”为宗旨、以“创”为主线,以培育同学的创新精神和实践技能为目标,不断开展教育科研活动,以科研促教学,不断提高老师的教学水平。学校以“自主进展”作为我校老师进展的主要理念,以课堂教学为主,积极探究,勇于创新,大胆尝试,不断创新,不断提高老师业务素养。我校在**年度校本培训中,取得了肯定阅历,取得了肯定成果。现将这一阶段的培训工作总结如下:

一、学习理论知识,提高业务素养

1、加强师德师风建设

老师队伍建设是学校工作的核心,为切实提高老师队伍素养,我们在老师队伍建设方面,一是加强师德教育。通过开展学习、理论学习,组织老师学习了《义务教育法》、《老师法》、《未成年人爱护法》等法律法规。进一步加大了对老师师德教育的宣扬力度。二是组织老师开展读书活动,组织了“走进名师、学先进老师”读书演讲竞赛,并评比出了一等奖和三等奖。三是抓好师德建设考核工作。我们要求老师要有剧烈敬业精神,要把师德规范转化为教育教学的自觉行动,自觉履行教书育人的神圣职责。

2、开展校本研修

我校在老师继续教育的培训中,主要以师德培训为核心,采用自主集中学习和分散自学等多种方式。通过学习和沟通,广阔老师认识到新时期师德建设的重要性,提高了认识、理清了思路,学校领导多次强调,要通过学习促进老师成长,要以理论来指导实践。开展多种形式的师德培训,提高广阔老师的思想素养和道德水平;进一步明确了加强和改进师德建设的各项任务,促进了老师队伍建设的根本好转。

3、抓好“师德建设年”活动

我校以师德建设年为契机,扎实开展师德建设活动。

4〕、组织学习《义务教育法》《老师法》《未成年人爱护法》《中学校老师职业道德规范》《教育法》《义务教育法》、《中学校老师职业道德规范》《未成年人爱护法》等教育法律法规。

5〕、开展校本培训

我校在抓好校本培训的同时,重视老师的业务学习和培训,采纳请进来,走出去的方式,多途径,多形式组织老师开展业务学习和培训。学校派老师参与各级培训、培训。

二、开展丰富多彩的活动,提升老师的师德修养和业务技能

6、开展师德学习

我校利用老师学习,组织老师学习了《教育法》、《义务教育法》《老师法》、《未成年人爱护法》、《义务教育法》等法律法规。通过学习,广阔老师进一步明确了依法治校、以德施教、爱生如子的要求,不断提高了自身的道德修养和理论水平,为广阔老师做好表率。

7、开展师德演讲竞赛

学校以老师“爱生如子”为宗旨,在师德、师风、师表等方面做好同学的表率,以此来影响老师。

8、组织老师观看了全国优秀老师的《教育新理念与新课程理念》等优秀录象。

9、组织了学习新《义务教育法》、《未成年人爱护法》《义务教育法》《老师职业道德规范》的活动,通过学习,广阔老师进一步明确了依法执教

的重要性,提高了老师爱岗敬业、教书育人的思想素养,加强了责任感、使命感和紧迫感。

总之,我校老师在师德师风方面,做了一些工作,取得了肯定成果,但离上级领导和同学家长的要求还有肯定差距,学校在今后的工作中,我校将继续加强师德师风建设工作,进一步提高老师的师德素养和师表意识,为全体老师做好表率。

校本研修总结(学校范文):3

我们一线老师在本阶段的研修工作中,仔细根据学校的要求和指导思想,仔细开展各项活动。并能按时、仔细地完成了网络研修的各个学习任务,并取得了较好的成果。在研修期间,我们积极参与了培训和听课活动,在活动中我们都有不同程度的提高和转变。

在学习中,学到很多新的知识和理念,也有很多是我们在学习之后可以敏捷运用的,在今后的学习工作和生活中,我们要把学到的新的知识和理念实时地运用到教学实践中,使自己不断的充盈和提高。我们要做一名学习型的老师,不是简约的“教书匠”,在实践中反思,在反思中成长,做一名学习型的老师。通过研修我也有很多的思索,在这里我就谈一谈我的心得体会。

一、学习内容:

1、通过网络学习的方式学到了许多东西。

2、通过研修我学到了很多知识和方法,

3、通过网络研修学习使我学到了更多关于老师职业进展和课改的知识。

二、研修感受:

4、在研修中我们要上心去体验教学,上心去反思,上心去体会。通过这次学习我们不但收获了知识,更收获了心智和人生的启迪。

5、这次远程研修的时间里,我们倾听了专家的专题讲座,每一次讲座都是那么具有实效性,让我受益匪浅。

6、通过培训我对将来的老师职业有了更深层次的认识。通过学习我认识了老师的职业道德,它不仅表现在物质上,而且还表现在教育、教学的每一个环节。老师最崇高的爱,是发自内心的喜爱教育事业。老师对同学的爱,会被同学内化为教学的动力,推动教学实践的进展。老师的真诚,会产生老师对同学的鼓舞,感染和指导同学。

三、对同学的教育

通过学习我知道了老师要喜爱自己所从事的幼儿教育事业,喜爱我们的幼儿,喜爱我们的同学,喜爱我们的祖国。作为新时代的老师,我们应当具有创新的意识、勇于打破常规,努力做到:

7、用爱心去教育幼儿。用爱心、耐烦、细心、责任心去关爱每一位幼儿。只有喜爱幼儿,才能更好地去教书育人。

8、喜爱同学,尊敬幼儿权益,促进幼儿健康活泼、生动、有效地进展。

9、关注幼儿的情感需求和学习进展,爱护幼儿童身心健康,关注他们在学习和生活中的个体差异,充分尊敬、爱惜幼儿。

四、学习心得:

10、老师要喜爱自己所从事的幼儿教育事业,自觉向先进的老师学习,努力提高自己的文化素养和专业知识水平,不断改善自己的教育教学方法和工作方式方法,以适应新时期教育的要求。

11、通过培训我认识到教育不仅是技术,更是艺术。不仅是做教书的人,而是做幼儿的教育者。在工作中,我们要用自己的行动去感染幼儿,带动幼儿、组织幼儿,让幼儿在宽松开心的氛围中学习。

12、爱幼儿要以尊敬和依靠为前提,要做到严中有爱,爱中有严,假如我们把孩子当成天使,那么我们就生活在天堂。

我们不能把同学当下级随意呵斥。

13、努力成为幼儿成长的守护者。老师要以宽大的胸怀去爱每一位幼儿,以真诚的爱心和关怀的立场去

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