山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第1页
山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第2页
山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第3页
山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第4页
山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省吕梁市红眼川中学高二数学文上学期摸底试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.把正整数按一定的规则排成了如图所示的三角形数表.设是位于这个三角形数表中从上往下数第行,从左往右数第个数,若,则与的和为()A.105

B.103

C.82

D.81参考答案:D2.若函数的图象如图所示,则和的取值是(

)A、

B、C、

D、参考答案:C3.下列函数中与函数是同一函数的是A.

B.

C.

D.参考答案:B4.如图:网格纸上的小正方形边长都为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为()A.4 B. C. D.8参考答案:C【考点】由三视图求面积、体积.【分析】由三视图知该几何体是一个直三棱柱切去一个三棱锥所得的组合体,由三视图求出几何元素的长度、判断出线面的位置关系,由柱体、锥体的体积公式求出几何体的体积.【解答】解:由三视图知该几何体是一个直三棱柱切去一个三棱锥所得的组合体,其直观图如图所示:底面是等腰三角形,AB=BC=2,棱长是4,其中D是CG的中点,∵BF⊥平面EFG,∴BF⊥EF,∵EF⊥FG,BF∩FG=F,∴EF⊥平面BFGC,∴组合体的体积:V=V三棱柱ABC﹣EFG﹣V三棱锥E﹣DFG═=,故选:C.5.已知圆C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直线l:x﹣y+3=0,当直线l被C截得弦长为2时,则a等于(

)A. B.2﹣ C.﹣1 D.+1参考答案:C【考点】直线与圆相交的性质.【专题】计算题.【分析】由弦长公式求得圆心(a,2)到直线l:x﹣y+3=0的距离等于1,再根据点到直线的距离公式得圆心到直线l:x﹣y+3=0的距离也是1,解出待定系数a.【解答】解:圆心为(a,2),半径等于2,由弦长公式求得圆心(a,2)到直线l:x﹣y+3=0的距离为==1,再由点到直线的距离公式得圆心到直线l:x﹣y+3=0的距离

1=,∴a=﹣1.故选C.【点评】本题考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,弦长公式的应用.6.设,则().A. B. C. D.不存在参考答案:C由已知可得.故选.7.设z1=2+bi,z2=a+i,当z1+z2=0时,复数a+bi为()A.1+iB.2+iC.3

D.-2-i参考答案:D略8.为得到函数y=sin(x+)的图象,可将函数y=sinx的图象向左平移m个单位长度,或向右平移n个单位长度(m,n均为正数),则|m﹣n|的最小值是()A. B.C.D.参考答案:B【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】依题意得m=2k1π+,n=2k2π+(k1、k2∈N),于是有|m﹣n|=|2(k1﹣k2)π﹣|,从而可求得|m﹣n|的最小值.【解答】解:由条件可得m=2k1π+,n=2k2π+(k1、k2∈N),则|m﹣n|=|2(k1﹣k2)π﹣|,易知(k1﹣k2)=1时,|m﹣n|min=.故选:B.9.对于函数f(x)=x图象上的任一点M,在函数g(x)=lnx上都存在点N(x0,y0),使以线段MN为直径的圆都经过坐标原点O,则x0必然在下面哪个区间内?()A.(,) B.(,) C.(,) D.(,1)参考答案:D【考点】对数函数的图象与性质.【分析】以线段MN为直径的圆都经过坐标原点O,可得xx0+xlnx0=0,构造g(x)=x+lnx,可得g()<0,g(1)>0,即可得出结论.【解答】解:设M(x,x),则∵以线段MN为直径的圆都经过坐标原点O,∴xx0+xlnx0=0,∴x0+lnx0=0,构造g(x)=x+lnx,可得g()<0,g(1)>0,∴x0∈(,1),故选D.10.已知正项等比数列{an}满足:a7=a6+2a5,若存在两项am,an使得=4a1,则的最小值为()A. B. C. D.不存在参考答案:A【考点】等比数列的通项公式;基本不等式.【专题】计算题;压轴题.【分析】把所给的数列的三项之间的关系,写出用第五项和公比来表示的形式,求出公比的值,整理所给的条件,写出m,n之间的关系,用基本不等式得到最小值.【解答】解:∵a7=a6+2a5,∴a5q2=a5q+2a5,∴q2﹣q﹣2=0,∴q=2,∵存在两项am,an使得=4a1,∴aman=16a12,∴qm+n﹣2=16,∴m+n=6∴=(m+n)()=故选A【点评】本题考查等比数列的通项和基本不等式,实际上应用基本不等式是本题的重点和难点,注意当两个数字的和是定值,要求两个变量的倒数之和的最小值时,要乘以两个数字之和.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在等比数列{an}中,若a7+a8+a9+a10=,a8a9=﹣,则+++=

.参考答案:﹣【考点】等比数列的性质.【专题】计算题.【分析】先把+++进行分组求和,再利用等比中项的性质可知a7a10=a8a9,最后把a7+a8+a9+a10=,a8a9=﹣代入答案可得.【解答】解:+++=(+)+(+)=+==﹣故答案为﹣【点评】本题主要考查了等比数列的性质特别是等比中项的性质,属基础题.12..已知命题与命题都是真命题,则实数的取值范围是

.参考答案:略13.对于二项式有下列四个命题:(1)展开式中;(2)展开式中非常数项系数和是1;(3)展开式中系数最大的项是第1000项和第1001项;(4)当时,除以2000的余数是1其中正确命题的序号是

参考答案:(4)14.已知,的面积为10,则动点C的轨迹方程为

.参考答案:15.已知,则与的面积之比为

.参考答案:略16.电子计算机中使用二进制,它与十进制的换算关系如下表:十进制123456……二进制11011100101110……观察二进制1位数,2位数,3位数时,对应的十进制的数;当二进制为6位数能表示十进制中最大的数是

参考答案:6317.已知函数既有极大值又有极小值,则实数a的取值范围是__________.参考答案:【分析】函数既有极大值又有极小值,等价于方程有两个不同的根,利用判别式大于零可得结果.【详解】,因函数所以,因为函数既有极大值又有极小值,所以方程有两个不同的根,由题意得,解得或,即,故答案为.【点睛】本题考查了利用导数研究函数的极值问题,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,以及转化与划归思想的应用,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本大题15分)已知等比数列满足,且是的等差中项.(Ⅰ)求数列的通项;(II)若,,求使成立的正整数n的最小值。参考答案:∵函数是单调增函数,且,,由③得n的最小值是5。

略19.(本小题满分13分)已知极坐标系的极点在直角坐标系的原点处,极轴与轴的正半轴重合.直线的参数方程为

(为参数),圆的极坐标方程为.若直线与圆相交于、且,求实数的值.参考答案:把代入曲线C的方程得,......8分设点,分别对应参数,则由韦达定理知由于且,所以,

......13分20.已知向量=(m,cos2x),=(sin2x,n),设函数f(x)=?,且y=f(x)的图象过点(,)和点(,﹣2).(Ⅰ)求m,n的值;(Ⅱ)将y=f(x)的图象向左平移φ(0<φ<π)个单位后得到函数y=g(x)的图象.若y=g(x)的图象上各最高点到点(0,3)的距离的最小值为1,求y=g(x)的单调增区间.参考答案:【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【分析】(Ⅰ)首先根据向量的数量积的坐标运算求得f(x)=msin2x+ncos2x,进一步根据图象经过的点求得:m和n的值.(Ⅱ)由(Ⅰ)得:=,f(x)向左平移φ个单位得到g(x)=2sin(2x+2Φ+)设g(x)的对称轴x=x0,最高点的坐标为:(x0,2)点(0,3)的距离的最小值为1,则:g(x)=2sin(2x+)=2cos2x,进一步求得单调区间.【解答】解:(Ⅰ)已知:,,则:=msin2x+ncos2x,y=f(x)的图象过点y=f(x)的图象过点(,)和点(,﹣2).则:解得:,即:m=,n=1(Ⅱ)由(Ⅰ)得:=,f(x)向左平移φ个单位得到:g(x)=2sin(2x+2Φ+),设g(x)的对称轴x=x0,最高点的坐标为:(x0,2)点(0,3)的距离的最小值为1,则:,则:g(0)=2,解得:Φ=,所以:g(x)=2sin(2x+)=2cos2x.令:﹣π+2kπ≤2x≤2kπ(k∈Z)则:单调递增区间为:[](k∈Z)故答案为:(Ⅰ)m=,n=1(Ⅱ)单调递增区间为:[](k∈Z)21.已知函数(1)当时,求函数g(x)的单调增区间;(2)求函数g(x)在区间[1,e]上的最小值;(3)在(1)的条件下,设,证明:.(参考数据:)参考答案:(1)单调增区间是,;(2)时,;时,==;时,==.(3)证明详见解析.试题分析:(1)由可解得的单调增区间;(2),由此对进行分类讨论,能求出的最小值;(3)令,从而得到,由此能证明结论.(1)当时,,或。函数的单调增区间为(2),当,单调递增,当,单调递减,单调递增,当,单调递减,(3)令=—,,,单调递减,,,∴

,==……

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论