小学心理健康月活动方案及总结

小学心理健康月活动方案及总结《小学心理健康月活动方案及总结》篇一小学心理健康月活动方案及总结一、活动背景心理健康是学生健康成长的重要基石，小学阶段是培养心理健康意识的关键时期。为了提升学生的心理健康水平，增强他们的心理素质，学校决定开展以“阳光心灵，快乐成长”为主题的心理健康月活动。二、活动目标1.提高学生对心理健康的认识，了解心理健康的重要性。2.通过丰富多彩的活动，引导学生树立积极向上的心态。3.培养学生良好的心理品质，促进他们的全面发展。4.搭建家校沟通的平台，共同关注学生的心理健康。三、活动时间心理健康月活动定于每年的5月份，为期一个月。四、活动对象本次活动面向全校师生，重点是小学中高年级学生。五、活动内容（一）心理健康知识宣传周1.心理健康知识讲座：邀请心理专家为学生和教师进行心理健康知识讲座。2.心理知识海报展览：制作心理健康知识海报，在校园内进行展览。3.心理书籍推荐：向学生推荐适合阅读的心理书籍，鼓励他们自主学习。（二）心理健康教育主题班会1.心理主题班会：各班围绕心理健康主题，开展形式多样的班会活动。2.心理电影赏析：组织学生观看心理电影，并进行讨论和分享。（三）心理健康趣味活动1.心理游戏挑战：设计一系列心理趣味游戏，让学生在游戏中学习心理健康知识。2.艺术表达活动：举办绘画、手工、音乐等艺术表达活动，帮助学生抒发情感。3.户外拓展活动：组织学生参与户外拓展活动，增强团队协作能力和抗压能力。（四）家校合作活动1.家长心理健康讲座：邀请心理专家为家长举办讲座，提高家长对心理健康的重视。2.亲子心理健康互动：设计亲子心理健康互动活动，促进家庭和谐。六、活动实施步骤1.前期准备：成立活动小组，制定活动计划，宣传动员。2.活动开展：按照活动内容和时间表，有序开展各项活动。3.活动总结：收集活动资料，进行总结评估，反馈改进。七、活动评估1.学生心理健康问卷调查：活动前后进行问卷调查，评估活动效果。2.教师和家长反馈：收集教师和家长对活动的意见和建议。3.活动成果展示：通过展览、表演等形式展示活动成果。八、活动总结心理健康月活动在全校师生的共同努力下，取得了显著成效。通过本次活动，学生对心理健康的认识得到了提高，心理素质得到了增强。同时，活动也促进了家校之间的沟通和合作。在今后的工作中，我们将继续关注学生的心理健康，不断丰富活动形式，提升心理健康教育的实效性。九、附录1.心理健康月活动计划表2.心理健康月活动评估问卷3.心理健康月活动成果展示照片集通过心理健康月活动，我们相信每一位学生都能拥有阳光心灵，快乐成长。《小学心理健康月活动方案及总结》篇二小学心理健康月活动方案及总结一、活动背景心理健康教育是小学教育的重要组成部分，为了提高学生的心理健康水平，增强他们的心理素质，促进他们的全面发展，我校决定开展以“阳光心灵，快乐成长”为主题的心理健康月活动。本次活动旨在通过丰富多彩的活动，引导学生关注心理健康，学会自我调节，培养积极向上的心理品质。二、活动目标1.提高学生对心理健康的认识，了解心理健康的重要性。2.通过活动，帮助学生掌握一些基本的心理调适方法。3.培养学生乐观、积极的心态，提高他们的心理承受能力。4.营造积极健康的校园文化氛围，促进学生之间的交流与合作。三、活动时间心理健康月活动定于每年的5月份，为期一个月。四、活动对象全校师生五、活动内容与安排1.心理健康知识宣传周（1）心理健康知识展板展示：在校园内设置心理健康知识展板，向学生宣传心理健康的基本知识。（2）心理健康知识讲座：邀请心理专家或专业教师为学生举办心理健康知识讲座。（3）心理健康主题班会：各班开展以心理健康为主题的班会活动，让学生在班级内分享自己的心得体会。2.心理健康教育活动周（1）心理电影赏析：组织学生观看心理电影，引导学生思考和讨论影片中涉及的心理问题。（2）心理游戏互动：通过设计一系列心理游戏，让学生在游戏中学习如何与人沟通和合作。（3）心理健康手抄报比赛：鼓励学生制作心理健康主题的手抄报，增强他们对心理健康的理解和认识。3.心理健康实践活动周（1）爱心义卖活动：组织学生参与义卖活动，培养他们的社会责任感，同时体验团队合作的重要性。（2）户外拓展活动：通过户外拓展训练，增强学生的体质，培养他们的团队协作能力和抗压能力。（3）心理健康咨询日：设立心理咨询站，为学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理困惑。4.心理健康成果展示周（1）心理健康教育成果展：展示心理健康月活动的各项成果，包括手抄报、心得体会等。（2）心理健康主题演讲比赛：组织学生参加心理健康主题演讲比赛，分享自己的成长故事和心理感悟。（3）心理健康教育家长会：召开家长会，向家长介绍心理健康教育的重要性，并提供家庭教育建议。六、活动总结心理健康月活动结束后，