阶段二3两次工业革命时期的思想文化课件-高三人民版历史必修3一轮复习

2024届高考一轮复习——世界近代史阶段二：两次工业革命时期的世界（18C中后期——19C末20C初）三、两次工业革命时期的思想文化主干知识：世界近代史二经济政治18C中后期——19C末20C初的思想文化阶段二：两次工业革命时期的世界一、思想：自由主义、民族主义、社会主义：（1848年《共产党宣言》发表二、近代科技1、物理学：相对论和量子论2、生物学：进化论（背景、内容、影响）物理学革命——普朗克的贡献（量子论）普朗克量子论基础诞生时间发展影响根据必修三7.1第二三子目，概括物理学方面重大成就？奥地利物理学家斯蒂芬对黑体的研究成果1900年①德国爱因斯坦光具有波粒二象性②法国德布罗意提出物质波理论③奥德物理学家

数年后建立量子力学①标志着人类的认识从宏观世界深入到微观世界②改变了近代物理学中的传统观念

揭示微观物质世界基本规律，标志现代物理学的真正开端。改变近代物理学的传统观念，推动自然科学观念重大变革。直接推动社会生产力的发展，从根本上改变了人类的生活。物理学革命——爱因斯坦的贡献（相对论）狭义相对论广义相对论提出内容影响1905年1916年时间和空间都与物质的运动有关，随着物质运动速度的变化而变化。①物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的；②空间弯曲的程度体现为引力场强度；③时间、空间不是独立的实在，它们是物质存在的形式。①否认了牛顿力学的绝对时空观；

②继承和发展了牛顿力学；③奠定了利用原子能的理论基础。第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。物理学领域重大革命，丰富和发展经典力学，打破了绝对时空观念，促进思维方式的变化根据必修三7.1第二三子目，概括物理学方面重大成就？真题训练：大优化275页1、2题主干知识：世界近代史二经济政治18C中后期——19C末20C初的思想文化阶段二：两次工业革命时期的世界一、思想：自由主义、民族主义、社会主义：（1848年《共产党宣言》发表二、近代科技1、物理学：相对论和量子论2、生物学：进化论（背景、内容、影响）1、标志：1859年，《物种起源》的发表；1859年11月24日，《物种起源》初版1250本书在发行的当天就被销售一空……书中的观点震撼了世界，动摇了禁锢人们思想许多个世纪的特创论。

——摘编自林成滔《科学简史》2、主要内容：①生物的物种是不断进化的；②是不断从低级向高级发展的；③自然界进化的规则是物竞天择、适者生存（即优胜劣汰）。④人类起源于古猿。达尔文和进化论--近代生命科学的重大突破根据必修三7.2第三子目，概括进化论创立标志及内容？（1）社会环境：政治上：资本主义制度的建立；经济上：资本主义经济的发展和工业革命的推动；思想上：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动解放思想、冲击了基督教神学（2）科学基础：前辈科学家们的努力（拉马克等）（3）个人因素:达尔文长期的科学研究和执着的探索精神结合教材和所学，分析达尔文进化论产生的背景？三、达尔文和进化论--近代生命科学的重大突破②对科学界：把发展变化的思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。材料二达尔文推翻了那种把动物植物物种看做彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，确立了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础上。—《列宁全集》①对思想界：否定神创说，解放了人们的思想。材料一：达尔文进化论的提出…有力地挑战了封建神学创世说，结束了上帝7天造就世上万物和人类的神话。…19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了。达尔文进化论极大地促进了欧洲的思想解放，使人们的世界观发生了根本性的变化。根据教材，分析达尔文“进化论”的影响？大优化271页知识点二

材料：1896年，严复将达尔文的坚定拥护者赫胥黎的《进化论与伦理学》介绍到中国。命名为《天演论》《天演论》敲响了祖国危亡的警钟：生物不断在“变”、不断在进化，这是不可抗拒的规律，社会也是如此。既然人力可“与天争胜”而终“胜天”只要人治日新、变法图强，国家就可永存，种族就可不坠，此所谓“存亡生死，其权仍操之我手”！因此，中国变法救亡不仅合理、可能，而且刻不容缓！

严复（1853—1921）进化论来到中国介绍西方的理论，希望本国强盛，改造国人思想，挽救民族危机，救亡图存。③对中国：震动近代中国思想界，推动中国的救亡图存社会达尔文主义

大优化271页概念阐释3达尔文的生物进化论并不完全适用于解释人类社会发展的规律。它虽然成为激励弱小民族和国家发愤图强的理论武器，但社会历史的发展有其特殊规律，用进化论来说明社会历史现象，必然会否定阶级斗争，否定社会的质变，从而为近代西方殖民者美化侵略、现代西方大国推行强权政治和霸权主义提供理论根据。④对社会：社会达尔文主义，成为推行强权政治、殖民扩张的理论依据。

（宜宾一诊）（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一

社会达尔文主义由英国人赫伯特·斯宾塞在19世纪60年代左右提出，认为自然界的优胜劣汰、适者生存原则适用于人类社会。19世纪70年代后，该思想先后传入美、日。美国拥护者认为，政治活动最强者是“生存斗争”的获胜者；经济生活得到幸福和成功，是自由经营者证明他较无能的穷人更“适合”。19世纪后期，美国拥护者还提出大公司兼并小公司是“生存斗争”的一部分，殖民地是强国繁荣和生存所必需的，诸土著民族软弱、低劣，需要优越强大民族的保护和指导。日本拥护者加藤弘之还认为，天赋人权思想不适应时代，获得民权要靠竞争；想获得更多权利，就要积极支持国家参与世界竞争，而战争不过是一种激烈竞争而已。——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》材料二

鸦片战争后，传统中国温情脉脉的“礼”和以德为本的宇宙观逐渐被颠覆。19世纪末，社会进化论传入中国并逐步影响思想界。深受加藤弘之影响的梁启超认为“世界之中……强者常制弱者……欲自由权者……惟当先自求为强者而已”，这一认识成为激发民族主义和改革意识的启蒙理论。到1918年末，梁启超游历欧洲深受震撼，西方现代文明幻灭的悲观氛围代替了西方进步的乐观，其对进化论的信仰亦随之动摇，提出“国界必当尽破，世界必为大同”，认为民族主义时代虽为现代国家发展的大势所趋，但未来世界将归于万国大同主义时代。晚年梁启超摒弃社会达尔文主义，而复归传统的天下主义。——摘编自高力克《梁启超社会达尔文主义思想析论》（1）根据材料一并结合所学知识，概括19世纪中晚期西方风行的社会达尔文主义的观点，综合分析其影响。（13分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括梁启超在不同时期对社会达尔文主义的认识并分析其原因。（12分）1.19世纪末，一些美国人担心自己的国家不久将会落后。马萨诸塞州参议员享利卡波特洛奇警告说：“美国一定不能在竞争中落后。”为此他们把社会达尔文主义运用于国际事务中。由此可见，这一时期美国（

）A．秉持达尔文生物进化论的理念 B．积极参与列强瓜分世界的活动C．具有落后就会挨打的忧患意识 D．同欧洲列强对比出现力量失衡2.受欧洲“社会达尔文主义”影响，1898年严复把《进化论与伦理学》翻译为《天演论》，“进化论”中适合于生物界的思想与内容被省略，“进化论”就成为专门适合于人类社会的理论，西方功利文化风靡中国思想界。这反映出A．应理性认识西方文明的利弊B．国人普遍接受外来文化C．全盘西化会妨碍中国近代化D．中西文化观念存在冲突BA马克思在1860年11月底到12月19日系统地阅读了《物种起源》一书后，给恩格斯写信说：“最近一个月—我读了各种各样的书。其中有达尔文的《自然选择》（《物种起源》）一书。虽然这本书用英文写得很粗略，但是它为我们的观点提供了自然史的基础”。对此理解最准确的是（

）A．马克思的社会达尔文主义来源于达尔文进化论B．进化论成为阶级斗争史观的自然科学史基础C．进化论是马克思主义思想的三大理论来源之一D．进化论奠定了唯物辩证法的自然科学史基础D世界科技中心的转移科技中心开始时间转移重大事件社会进步意大利十四五世纪中国→意大利文艺复兴人类迈进近代社会英国17世纪中期意大利→英国第一次工业革命进入蒸汽时代德美19世纪后期英国→德美第二次工业革命进入电气时代美国20世纪中期欧洲→美国第三次科技革命进入信息时代20世纪五六十年代，美国对国内的产业结构进行了重大调整，将钢铁、纺织等传统产业转移到日本和原联邦德国，国内则主要致力于集成电路、精密机械、精细化工、家用电器和汽车等资本和技术密集型产业的发展。这一调整A．加剧了美日西欧经济的不平衡 B．折射出世界科技中心发生转移C．主要得益于国际形势有所缓和 D．诱导了第三次科技革命的发生B19世纪下半叶，德国出现了重大体制创新：一是教育与研究的结合，研究生教育、研究型大学开始出现；二是科学与产业的结合，产业实验室开始出现。随之，德国成为世界科技中心。这反映了A．高等教育发展是科技中心形成的前提 B．科技教育与工业的互动助推科技进步C．垄断组织为科技发展提供了资金保障 D．不同学科之间出现互相渗透的新特点BA下表为欧洲哲学发展线路与欧洲科技中心变化简表。据此可知下表为欧洲哲学发展线路与欧洲科技中心变化简表。据此可知下表为欧洲哲学发展线路与欧洲科技中心变化简表。据此可知自主阅读理解：大优化273页

近代思想解放与近代科技的关系274页

近现代三次科技革命284页主题二：16—20世纪自然科学发展的四个阶段主干知识：世界近代史二经济政治18C中后期——19C末20C初的思想文化阶段二：两次工业革命时期的世界一、思想：自由主义、民族主义、社会主义：（1848年《共产党宣言》发表二、近代科技1、物理学：相对论和量子论2、生物学：进化论（背景、内容、影响）三、近代文艺（一）文学、美术主要风格1.新古典主义：18C2.浪漫主义：18C末19C初3.现实主义：19C中期—19C末

（美术：印象主义）4.现代主义：20C初

（美术：毕加索立体派）5.后现代主义：20世纪50年代之后（二）各时期风格产生背景、特征、代表、作品17C&18C从古典主义到新古典主义（尊崇王权、反映民族国家&资义发展）古典主义：拥护中央集权，尊崇王权，为王权服务，歌颂贤明君主。古典主义文学思潮是新兴资产阶级和封建贵族在政治上的妥协产物，18世纪后期最终被理性主义和浪漫主义思潮所击败。古典主义是十七世纪君主政体民族国家开始建立，资本主义渐趋发展的历史阶段产生的一种文艺思潮。以十七世纪的法国发展得最为完备，也出现于英国，德国、俄罗斯，在欧洲曾居支配地位。它是由于学习古代、崇尚古代，模仿古代、以古代的希腊、罗马文学为典范而得名的。古典主义随着拿破仑执政达到高峰，但是也因拿破仑的失败，质疑的声音开始出现，欧洲的动荡不安，社会的变迁，人们的思想重新掀起波澜，让大家开始思考人的价值、生命的价值，这股波澜正是“浪漫主义”。真题练习：大优化282页第4题

浪漫主义（romanticism），是一种对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的思潮，是盛行于欧洲18世纪末至19世纪30年代的一种文艺思潮。它强调理想，以美好的憧憬从侧面检视和抨击当时的社会，追求自由，宣扬人的情感至上，追求个性张扬而不再刻意突出人的理性。根据教材8.1第一子目，指出浪漫主义特点的含义和特点？时代背景：1、政治：法国大革命震荡欧洲（反封建）

2、经济：工业革命在欧洲迅速延伸3、思想:对“理性王国”的失望，启蒙思想家宣扬的社会理想与现实的强烈反差

一定历史时期的政治经济状况决定一定历史时期的文化

一定历史时期的文化反映&影响一定历史时期的政治经济浪漫主义文学（18C末19C初）国家典型代表作品特点英国拜伦雪莱济慈法国雨果《悲惨世界》俄国普希金德国霍夫曼海涅《卡洛式的幻想故事》《德国，一个冬天的童话》根据第一子目，归纳浪漫主义文学代表、作品、特点？①抒发个人情感②丰富的想象③讴歌革命进步④热爱自然⑤追求理想……《唐璜》《巴黎圣母院》浪漫主义文学（18C末——19C初）《西风颂》P143《假如生活欺骗了你》《每当我害怕》国家人物作品特点法籍里柯《梅杜萨之筏》①色彩丰富、感性②丰富情感&希望③个性解放&人权……法德拉克洛瓦《自由引导人民》浪漫主义美术根据第三子目，归纳浪漫主义美术代表、作品、特点？优化282页模拟题1题主干知识：世界近代史二经济政治18C中后期——19C末20C初的思想文化阶段二：两次工业革命时期的世界一、思想：自由主义、民族主义、社会主义：（1848年《共产党宣言》发表二、近代科技1、物理学：相对论和量子论2、生物学：进化论（背景、内容、影响）三、近代文艺（一）文学、美术主要风格1.新古典主义：18C2.浪漫主义：18C末19C初3.现实主义：19C中期—19C末

（美术：印象主义）4.现代主义：20C初

（美术：毕加索立体派）5.后现代主义：20世纪50年代之后（二）各时期风格产生背景、特征、代表、作品1、工业革命在主要资义国完成2、资本主义制度巩固，社会矛盾加剧3、殖民扩张加剧，民族意识觉醒&文化碰撞交流4、浪漫主义不再适应社会现实时代背景（19世纪中叶以后）根据课前提示和第一子目一二段，归纳批判现实主义文学的特点、背景？批判现实主义文学根据教材8.2第一子目，归纳批判现实主义文学代表作品？现实主义文学国籍作家代表作体裁特点法国巴尔扎克《人间喜剧》小说集司汤达《红与黑》长篇小说莫泊桑《项链》短篇小说俄国托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》长篇小说普希金《叶甫盖尼·奥涅金》诗体小说挪威易卜生《玩偶之家》剧本美国马克.吐温《竞选州长》短篇小说英国狄更斯《大卫·科波菲尔》

长篇小说丹麦安徒生《白雪公主》童话20C英国：萧伯纳《苹果车》法国：罗曼.罗兰《约翰.克利斯朵夫》美国：德莱塞《美国的悲剧》特点①反映社会现实②深入剖析③强烈批判社会现实（2）特点：以写实的手法表现一切，是一种接近人民的艺术。(强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争)（1）代表人物、作品①库尔贝（法）

《石工》《奥尔南的葬礼》②米勒（法）《拾穗者》③列宾（俄）

《伏尔加河上的纤夫》根据第三子目，归纳现实主义绘画的特点及代表作？现实主义与印象主义绘画（1）特点：将“光”与“色”作为研究的中心，在画面中形成“光”与“色”的生动明快效果。（2）代表人物及作品早期：莫奈：《日出·印象》后期：塞尚：《盘山路》凡·高：

《向日葵》、《星月夜》“扑向太阳的画家”根据第三子目，归纳印象主义绘画的特点及代表作？现实主义与印象主义绘画大优化281页：浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别真题练习：大优化282页第2题模拟第4题1、二工推动资义国进入垄断阶段（帝国主义）2、殖民扩张加剧，进一步密切世界各地联系3、资本主义世界市场最终形成4、世界大战、十月革命、科技革命根据教材8.3第一子目，概括19C末20C初世界文学发展的时代背景？国家代表人物作品法国美国亚非拉罗曼•罗兰马克•吐温欧•亨利杰克•伦敦时期：19世纪末特点：以幽默为主旋律，给人以轻松诙谐的感觉。德莱塞海明威《约翰•克利斯朵夫》《太阳照旧升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》川端康成《吉檀迦利》（1913年）；《新月集》、《飞鸟集》等都是闻名世界的著名诗集。泰戈尔《雪国》、《千只鹤》、《伊豆的舞女》《嘉莉妹妹》《美国悲剧》根据教材8.3第一子目，概括欧美文学和亚非拉文学代表作？1、代表人物、国家毕加索西班牙《亚威农少女》《格尔尼卡》2、代表作毕加索与立体派根据教材8.3第四子目，指出立体派画家代表及作品？

现代主义（20世纪反叛的各种前卫的文艺思潮）

后现代主义文学是反传统的、多元的文学流派。

十九世纪后期，第二次工业革命震碎了人类千百年来的文化传统。现代工业和城市化的兴起，令人与人之间的关系愈加疏远冷漠，社会变成了人的一种异己力量，作为个体的人感到无比的孤独。

二十世纪初期的两次世界大战中，人类使用借助科技发明的武器大规模屠杀自己的同类，西方的自由、博爱、人道理想等观念被战争蹂躏得体无完肤，西方文明被抛进了一场深刻的危机之中，现代主义应运而生。现代主义是20世纪以来，由于一战、二战、经济危机、十月革命的爆发第二次工业革命的进行，人们对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑，不屑于表面的客观真实，致力于探索离奇别致的形式技巧，用荒诞的、寓意的或抽象的表达方式，反映人们的精神创伤和变态心理，体现消极、悲观、失望和虚无主义情绪，它最大的特征就是反传统与共融性。大优化277页概念阐释3现代主义（20世纪反叛的各种前卫的文艺思潮）真题练习：大优化282页第1、3题贝克特《等待戈多》反传统的“后现代主义文学”世界荒诞、人生痛苦空虚绝望的精神状态极度地惧怕孤独荒诞派的代表《等待戈多》，2个多小时，这两个极其无聊的人在树下等戈多，是谁，是男是女，都没有出现，说了很多话，也不知道在说些什么，树叶都掉下来了，到最终戈多也没来，二战结束后给人们带来的影响是，一切都是都是假的，随时都可能失去，及时享乐，信仰的丧失，戈多不是一种具体的人物，是一种希望，要有希望的生活，荒诞之下的深刻。反映时代主题的文学派别国别特点代表作

法国

英国

美国

美国

拉美

苏联

美国

荒诞派戏剧以人生和世界的荒诞为主题贝克特《等待戈多》“愤怒青年”严重脱离社会现实“垮掉的一代”“黑色幽默”魔幻现实主义文学“解冻文学”科幻文学蔑视传统，追求无拘无束的生活以喜剧形式表现悲剧传统文学与西方文学相结合主旋律是爱情和追求个人幸福科技与人类发展的紧密结合约瑟夫·海勒《第二十二条军规》马尔克斯《百年孤独》帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》雷切尔·卡尔森《寂静的春天》后现代主义第四课与时俱进的文学艺术1、二战的惨烈使人重新审视社会和世界2、二战后政治力量的重组&变化3、科技影响文化、生活和观念4、全球联系更加密切，文化交流更频繁a.融合加剧b.多元化、多样性c.与时俱进、时代性时代背景主干知识：世界近代史二经济政治18C中后期——19C末20C初的思想文化阶段二：两次工业革命时期的世界一、思想：自由主义、民族主义、社会主义：（1848年《共产党宣言》发表二、近代科技1、物理学：相对论和量子论2、生物学：进化论（背景、内容、影响）三、近代文艺（一）文学、美术主要风格1.新古典主义：18C2.浪漫主义：18C末19C初3.现实主义：19C中期—19C末

（美术：印象主义）4.现代主义：20C初

（美术：毕加索立体派）5.后现代主义：20世纪50年代之后（二）各时期风格产生背景、特征、代表、作品

主干知识（两次工业革命的西方世界）【18C60S—20C初】经济政治思想文化1、第一次工业革命（18C60S—19C中期），世界市场初步形成，19C中期英国取得世界工厂地位2、第二次工业革命（19C60S—19C末20C初），世界市场最终形成，以欧美国家为中心的资本主义世界经济体系形成一、资产阶级代议制