高一英语必修4知识点总结

高一英语必修4各单元学问点归纳Unit1Womenofachievement重点短语bychance碰巧，凑巧comeacross偶遇，碰见carryon接着，坚持carryout实行，执行，完成bedressedin穿着…dressas装扮成…fightfor为….而战fightagainst与…战斗puttodeath判死刑meantodo准备做某事meandoing意味着bynow直到现在placeanorder排列依次devote…to(doing)sth.把…奉献给devoteoneselfto致力于，献身于bedevotedto用心致志于getridof=rid…of摆脱,丢掉moveoff离开，启程，动身leada…life过着…的生活crowdin涌上心头，涌入脑海lookdownon/upon蔑视，瞧不起gaindoctor’sdegree获得博士学位beconsideredas被看做….concernoneselfwith…关注…留意…intendtodosth./doingsth.准备做某事gaindoctor’sdegree获得博士学位taketurnstodosth实行步骤做某事doresearchon…做…方面的探讨intheshadeof在…的树荫下，在…的庇护下referto查阅，参考，谈到(其中，to为介词)1.conditionn.状况（不行数），条件（可数），环境（复数）onnocondition决不2.inspirev.鼓舞，激发→inspiredadj.受到鼓舞的，有灵感的→inspiringadj.鼓舞人的→inspirationn.鼓舞，灵感3.intendv.安排，准备→intentionn.准备，目的，意图4.considerateadj.考虑周到的→considerv.考虑，认为→considerationn考虑，体谅→consideringprep考虑到5.deliverv.递送，生（小孩），接生，发表（演讲等）→deliveryn.投递，交货，分娩6.specialistn.专家，专业工作者→specialadj.特别的，特地的→specializevi.专攻，特地从事重要句型1.worthwhileadj.值得的，值得做的Itisworthwhiledoingsth./todosth.worthadj.值……，值得……beworthdoingworthyadj.值得做的，可敬重的beworthyofsth/beingdonebeworthytobedone2.attachsthtosth把某物固定/附在某物上attachoneselfto参与;和…在一起,缠着beattachedto…连在…上;附属于….;系在……上attachimportance/valuetosth.认为某事很重要/有价值3.alternativeadj.替换的，可供选择的（二者中）选择其一的alternativeenergy替代能源alternativeways可供选择的方法havenoalternativebuttodo除…别无选择asanalternative作为一种变通的方法alternativeto…的替代物辨析：alternative强调必需从两或多个中选一个choice强调自由选择，不论选择的方式多或少preference强调按自己喜爱的方式进行选择4.runout用完；耗尽runafter追求；追逐runat冲向；突袭runaway逃走runinto偶然遇见；撞上；陷入5.freeofcharge=forfree免费thechargeforsth.某物的费用chargesb+money收取某人多少钱6.表部分否定All…not=Not…all…并非全部…都Every…not=Notevery并非每一个…都Both…not=Not…both并非两者都重点语法（主谓一样）1.“a+名词+andahalf“,“oneandahalf+名词”,“thenumberof+名词”等作主语时,谓语动词要用单数.如:Onlyoneandahalfapplesisleftonthetable.

留意:oneortwo+复数名词作主语,谓语动词用复数形式,如:

Oneortwoplaceshavebeenvisited.参观了一两个地点。2.(1)通常作复数的集体名词.包括police,people,cattle等,这些集体名词通常用作复数.如:

TheBritishpolicehaveonlyverylimitedpowers.

(2)通常作不行数名词的集体名词.包括equipment,furniture,clothing,luggage等.(3)可作单数也可作复数的集体名词.包括audience,committee,government,family,enemy,group,party,team,public等.如:

Thecommitteehas/havedecidedtodismisshim.委员会确定解雇他。3.the+形容词/过去分词形式”表示一类人或事物,作主语时,谓语动词用复数.如:

Theinjuredweresavedafterthefire.4.Onlyafterhermothercametohelpherforthefirstfewmonthswassheallowedtobeginherproject.她的母亲头几个月来帮过她的忙；这才使她得以起先自己的安排。（only位于句首并修饰状语，句子要发生部分倒装，将助动词或联系动词置于主语之前）5.一般将来时一般将来时由助动词shall（第一人称），will（其次、三人称）动词原形构成。美国英语则不管什么人称，一律用will。形式：1.will/shall+动词原形（否定句在will/shall后加not）2、begoingto+动词原形用法：（1）一般将来时表示将要发生的动作或状况。（2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上推断是否指将来的动作或状况。例如：（3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般运用助动词shall，这时或是征求对方的看法，或是询问一个状况（4）begoingto+

动词原形Willdo与begoingtodo的区分:begoingto与will两者都可表示将要发生的事、将要去做某事，但它们有如下几点区分：1.begoingto表示近期、将要发生的事情，will表示的将来的时间则较远一些，2.begoingto表示依据主观推断将来确定发生的事情，will表示客观上将来势必发生的事情。3.begoingto含有“安排，准备”的意思，而will则没有这个意思，4.在有条件从句的主句中，一般不用begoingto,而多用will,如：Ifanybeastscomeatyou,I'llstaywithyouandhelpyou留意：begoingto和will在含义和用法上稍有不同。begoingto往往表示事先经过考虑的准备；will多表示意愿，决心。两者有时不能互换。如：Sheisstudyinghardandisgoingtotryfortheexams.她正努力学习并尝试参与考试。（isgoingto不能用will替换）主将从现：时间状语从句的主句是一般将来时，则从句常常用一般现在时。Units2Workingtheland重点短语sincethen从那时起thanksto幸亏，由于besatisfiedwith对…感到满足withthehopeof满怀希望..insomeway在某种程度上causedamageto对…造成危害buildup增加，强大leadto导致，造成(to为介词)focuson集中（留意力）innotime马上；立刻getaround随意走走；传播；绕开belimitedto有限underconstruction在修建中one-waytrip单向旅行rushhour高峰期trafficjam交通堵塞getstuck被困住switchoff关掉alistof一列；一份what’smore加之,而且haveagoodviewof有一个好的视角noway确定不,没门儿重点句型1.impresssthonsb使某人牢记=impresssbwithsthsthimpresssb某物给某人留下影响sbbeimpressedbyimpresssthonsb使某人牢记=impresssbwithsthsthisimpressedonone’smind某事被印在脑海里have/leave/make/a…impressiononsb给某人留下…的印象2..reactto…对…产生反应reactwithsth.与某物起（化学）反应3.动词-ing形式作主语时，为了保持句子平衡，可以用it作形式主语。常用的结构：1.Itis+nouse/nogood/uselessetc.+v-ing2.Itis+nice/good/interesting/awasteof…etc.+v-ing例如：Itisnousecryingoverspiltmilk.重点语法二、动词-ing形式作宾语●动词-ing形式既可作动词的宾语，又可作介词的宾语。1.以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语：admit,avoid,appreciate,consider,enjoy,escape,finish,keep,mind,miss,suggest等动词;can’tstand,giveup,feellike,keepon,thinkof,setabout,dreamof等短语。2.在下列短语中，to是介词，后面应用动词-ing形式作宾语：be/getusedto,lookforwardto,devote…to,payattentionto,objectto等。3.下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语，也可以跟不定式作宾语，但意义上有区分：●like,love,prefer如表示常常性的行为后接动词-ing形式；如表示详细的行为常用动词不定式，但要留意：假如like,love,prefer前有would，后面则接动词不定式。如：Wouldyouliketogoshoppingwithme●下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同：Forget/remember/mean/regretcan’thelpdoing禁不住做；can’thelp(to)do不能帮忙做。●在allow,permit,advise,forbid等动词后干脆跟动词-ing形式作宾语，假如这些词后面出名词或代词作宾语，其后要用动词不定式作宾语补足语。allowsbtodo如：Wedon’tallowsmokingintheclassroom.Wedon’tallowstudentstosmoke.●动词need,require,want作“须要”解时，其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语，这时动词-ing的主动形式表被动意义。如：Yourcoatwantswashing.=Yourcoatwantstobewashed.三、动词-ing的复合结构动词-ing的复合结构即：物主代词或名词全部格(作宾语时也可以用代词宾格或名词一般格)+动词-ing。如：Lucy’sturningupsurprisedeveryonepresent.Wouldyoumindmy/meusingyourmobilephone四、动词-ing的时态、语态以与否定形式动词-ing有一般式(doing)和完成式(havingdone)两种时态，一般式的被动语态是beingdone，完成式的被动语态是havingbeendone。动词-ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前。动词-ing的否定形式是在doing之前加not。例如：I’msorryfornothavingtoldyouthenewsearlier.Unit3AtasteofEnglishhumour重点短语breakinto闯入，进入uptonow直到现在brightenthelivesof照亮某人的生活道路feel/becontentwith对…满足badlyoff穷的，缺少的insearchof找寻….pickout选择出，分辨出ontheedgeof在…边沿insilence缄默，不作声makeuseof运用starin担当主角，主演byaccident偶然地,无意地shakehands握手inthedistance在远处bodylanguage肢体语言giveaway泄露；失去showsb.theway给某人指路takeasip小喝一口重点句型1.varyin…在…方面不同varyfrom…to…从…到…改变varywith随着…而改变,因…而不同2．involvesbin…允许某人参与involveoneselfin…主动参与be/getinvolvedin…被卷入到….之中3.morethansurprised特别/特别惊讶more…than…与其说…不如说…(强调前者)4.onguard(保持)警惕;值班,站岗onholiday度假onleave休班onduty值班5.dosbafavour帮某人一个忙asksbafavour请某人帮个忙infavourof赞成dosbafavor=doafavorforsb帮某人的忙重点语法（动词的-ing形式作定语、表语和补语）一、动词-ing形式作表语1.表示主语的内容,可以转换到句首作主语Herjobiskeepingthelecturehallascleanaspossible.(=keepingthelecturehallascleanaspossibleisherjob)她的工作是尽量使报告厅保持干净。2.表示主语具有的特征、性质和状态(动词ing相当一个形容词）Theproblemisquitepuzzling.这个问题很令困惑。3.常用来作表语的现在分词有astonishing,amusing,confusing,disappointing,boring,encouraging,inspiring,moving,tiring,interesting,surprising等。全析提示：动词-ing形式作表语时，其逻辑主语往往是句子中的主语，但用作表语的-ing形式也可带有自己的逻辑主语。Whatworriesmemostisherstayingtoolateeverynight.(stayingtoolateeverynight的逻辑主语是her)二、动词-ing形式作定语1单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义。①说明被修饰名词的用途和性能。areadingroom=aroomwhichisusedforreading阅览室runningshoes=shoesforrunning跑鞋aworkingmethod=amethodforworking工作方法②表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接近一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示常常性动作或当时的状态。developingcountries=countriesthataredeveloping发展中国家anordinary-lookinghouse=ahousethatlooksordinary看起来很一般的房子apuzzlingproblem=aproblemthatpuzzlessomebody困扰人的问题2作定语的动词-ing形式如是一个短语，则应放在被修饰词的后面,做后置定语，相当于一个定语从句。Theylivedinahousefacingsouth.(=whichisfacingsouth)他们住在一所朝南的房子里。Doyouknowtheboyplayingbasket（=Whoisplayingbasket)你相识在打篮球的那个男孩吗？ThemanvisitingJapan(=themanwhoisvisitingJapan)ismyuncle正在访问日本的那个男人是我的叔叔。三、动词-ing形式作宾补1、动词-ing形式作宾语补足语常放在宾语后面，表示一个正在进行的主动性的动作，强调一个过程或一种状态。Whenwereturned,wefoundastrangerstandinginfrontofthehouse.2、当主句转换为被动结构时,原来作宾语补足语的动词-ing形式便转换为主语补足语。Theyfoundthefilmveryexciting.=Thefilmisfoundveryexciting.3、能用-ing形式作宾语补足语的几类动词:1)表示感觉和心理状态的感官动词，（常见的有see,hear,feel,smell,find,notice,observe,lookat,listento等）+sb+doingsth（作宾补）Ifeltsomebodystandingbehindme.2)表示指使意义的动词使役动词，（常见的有have,set,keep,get,catch,leave等）+sb/sth+doingsth(作宾补）Wekeptthefireburningallnightlong.我们让火整夜燃烧着。Iwon‘thaveyourunningaboutintheroom.我不允许你在房间里跑来跑去。4、see,hear,feel,watch等动词之后用-ing形式和动词不定式作宾语补足语的区分：Weheardthetelephonering.Weheardthetelephoneringing.前者表示动作正在进行，后者表示（或强调）动作的全过程。Unit4Bodylanguage重点短语defendagainst保卫…以免受indefence防卫，保障intruducesbtosb向某人介绍某人kisssbonsomepart亲吻某个部位togetherwith与某人一起belikelyto很可能…；有希望…onthecontrary相反nodatsb向某人点头greetsbwith/by通过…向某人问候expressone’sfeelings表达感情ingeneral总的来说；通常atajobfair在求职会上atease舒适；逍遥自由loseface丢脸turnone’sbackto背对；背弃turnone’sheadaway把头转过去bewillingto渴望…,情愿…lookupsetaboutsth对..感到懊丧experimentwithsth用某物试验experimentonsth.对某物进行试验haveanarrowescape九死一生afireescape紧急出口;平安门earnmakeget/gainone’sliving谋生bediagnosedwith被诊断出…,患有…becomethevoiceof成为…的代言人

partlybecauseof一部分因为重点句型1.carryout/perform/conduct/do/makeanexperiment做试验2.convertAinto/toB把A转换成B3.taketheplaceof=replace取代,代替inplaceof取代,代替(介词短语)insteadof代替,而不是(介词短语)4.aquantityof+不行数名词,谓语动词用单数quantitiesof+可数名词复数,谓语动词用复数

quantitiesof+不行数名词,谓语动词用复数5.owingto/thanksto/dueto/becauseof由于…6.hekeyto…的关键theanswertothequestion问题的答案notestothetext课文注释anendtothemeeting会议的结束theentrancetothebuilding大厦的入口Unit5Themeparks重点短语nowonder（that）难怪；不足为奇bemodeledafter依据…仿照；仿造inadvance提前getcloseto接近cometolife活跃起来befamiliarwith熟识，熟知attheedgeof在….边缘atleast至少beheavywith充溢；有大量的gothrough通过；完成knowabout了解goonatrip去…访问onaspot在现场,当场inthedistance在远处,在远方fromadistance从远处atadistanceof在确定距离处keepsbatadistance对某人冷淡fantasy--n.幻想；怪念头fantasticadj.奇异的；稀奇怪异的fantastn.幻想家preserve-vt保存，保留n爱护区presevation-n爱护，保留athletic--adj.运动的athlete-n.运动员；运动选手–athletics-n.体育(运动);minority;-n.少数；少数民族minoradj.较小的；次要的majorityn.多数；advance;vt.&vi.前进；促进；提前advanced--adj.高级的；年老的；先进的重点句型Alakeisanareaofwatersurroundedbyland.湖泊就是由陆地所围成的一片水域。本句运用了过去分词短语作后置定语，相当于定语从句whichissurroundedbyland，其详细用法如下：过去分词作定语常常位于其所修饰的名词前；过去分词短语作定语时，常常位于其所修饰的名词后，相当于一个定语从句。Onadistantmountainwasasignin20­footcharacters.远山上写着20英尺大的汉字。本句中由于地点状语放在了句首，且主语是名词asign，所以运用了完全倒装。Unit6UnexplainedMysteriesoftheNaturalWorld重点短语closeto(在时间或空间上)接近belikelyto很可能besimilarto与…相像quitesomething不寻常的；令人惊异的jumpoutof从….跳出agroupof一群walkalong沿着…..走calmdown(使)宁静下来berelatedto与…有关,与…有联系relatesthtosth把…与…联系起来makeafortune发财tryone’sfortune碰碰运气dieout灭亡;灭亡;cometolight暴露,被发觉,表现出来bringtolight让人知道,公布于世adaptoneselfto使自己适应于句型1.attacksbwithsth用某物攻击某人beattackedwithadisease患/害病makeanattackon/upon对…发动攻击aheartattack心脏病突发2.Therehappenstobe…碰巧有……Thereappearstobe…似乎有……Thereseemstobe…似乎有comestrai