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文档简介
2019高三生物模拟试题测试本文导航1、首页2、非选择题【】高三是惊慌且又充溢挑战的一年,大家要加紧复习,备战高考。小编为大家整理了2019高三生物模拟试题,希望大家喜爱。一、选择题1.下列关于植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B.植物组织培育和动物细胞培育细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流淌性D.紫草细胞培育和杂交瘤细胞的培育细胞分裂2.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分别获得已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如右图中箭头所指。假如该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()3.线性DNA分子的酶切示意图A.3B.4C.9D.124.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如上图中箭头所指。假如该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()线性DNA分子的酶切示意图A.3B.4C.9D.125.右图显示了经济发展与环境质量之间的关系,依据这种关系,发展中国家应相识到()A.环境污染不行避开,只能实行先污染,后治理的策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.爱护至关重要,必需杜绝兴建排污的工业D.可以实行措施削减或避开生产过程中的环境污染问题6.转基因技术就是对某一物种具有特殊性状的基因进行分别,并把它移到另一物种上去,从而使这一物种具有组合基因。然而转基因技术也会带来负面影响。从下列选项中选出不是由转基因生物可能带来的弊端()A.对生物多样性的影响,如抗除草剂作物的产生会破坏农田生物多样性B.使近亲野生物种
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