期中综合测试卷(一)（1-4单元）（试题）-2023-2024学年一年级下册数学北师大版

北师大版一年级下学期数学期中综合测试卷(一)（1-4单元）一、填一填（21分）1．看图写数。2．+5=13+4=116+=158+=123．65读作，56读作。4．上面图是长方形，图是正方形，图是三角形，图是圆。5．有34个月饼，每10个装一盒，可以装满盒，还剩个。6．是由7个十和5个一组成的，8个十是。7．上面最大的数是，最小的数是。最接近90的数是。二、判断。(10分)8．四十五写作405。（）9．3个一和6个十组成36。（）10．两个正方形能拼成一个长方形。（）11．用只可以画三角形。（）12．66中的两个“6”表示的意义相同。（）三、算一算。(30分)13．直接写出得数。17-8=8+9=12-7=14-6=15-9=11-4=12-3=14-4=13-5=18-9=11-2=10+8=14．在横线上填上合适的数使下面的算式成立。5+=12+3=97+=138+7=7+=16+9=136+=129+=1713-=1115．在横线上填上“>”“<”或“=”。15-7614-8514-912-613-8611-7511-317-812-6717-9815-84+2四、连一连，下面的图形是谁看到的?(8分)16．五、数一数，填一填。(8分)17．有个三角形，有个圆，有个正方形，有个长方形。六、用学过的图形在方格纸上设计一幅美丽的图案，并涂上你喜欢的颜色。（5分）18．七、解决问题。(18分)19．猜一猜。50人86人100人20．猜一猜，小灰兔拔了多少个萝卜?15个25个83个21．（1）榕树有多少棵?（2）松树有多少棵?（3）这三种树，哪种树最多?给它们按从多到少排个序。八、选做题。(10分)22．小兰有14本书，小明有6本书，小兰给小明多少本书，两个人的书的本数就同样多?

答案解析部分1．【答案】23；35；80；42【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】23；

35；

80；

42。

故答案为：23；35；80；42。

【分析】第一题：整盒的是20支，单个的是3，合起来是23；

第二、三、四题：根据每一位上珠子的颗数从高位到低位写出数字。2．【答案】8；7；9；4【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】8+5=13；7+4=11；

6+9=15；8+4=12。

故答案为：8；7；9；4。

【分析】可以根据加法的计算方法直接确定缺少的数字，也可以用和减去一个加数求出另一个加数。3．【答案】六十五；五十六【知识点】41～100的认识与读写【解析】【解答】65读作：六十五，56读作：五十六。

故答案为：六十五；五十六。

【分析】读数时从高位到低位读，先读数字再读计数单位。4．【答案】①；④；③；②【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】是长方形，是正方形，是三角形，是圆。

故答案为：①；④；③；②。

【分析】长方形对边相等，正方形四条边都相等；三角形共三条边；圆形是一个曲面图形。5．【答案】3；4【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】34里面有3个10和4个1，所以可以装满3盒，还剩4个。

故答案为：3；4。

【分析】判断出34里面有几个十和几个一，有几个十就能装满几盒，有几个一就是剩下的个数。6．【答案】75；80【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】75是由7个十和5个一组成的，8个十是80。

故答案为：75；80。

【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。有几个计数单位就在相应的数位上写几，没有就写0。7．【答案】100；68；93【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】上面最大的数是100，最小的数是68。最接近90的数是93。

故答案为：100；68；93。

【分析】三位数是最大的，两位数中十位数字最小的就是最小的数。最接近90的数与90的差最少。8．【答案】错误【知识点】41～100的认识与读写【解析】【解答】四十五写作四十五。原题写法错误。

故答案为：错误。

【分析】写数时从高位到低位写，有几个计数单位就在相应的数位上写几。9．【答案】错误【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】3个一和6个十组成63。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。有几个计数单位就在相应的数位上写几。10．【答案】正确【知识点】平面图形的切拼【解析】【解答】两个正方形能拼成一个长方形。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】把两个正方形相邻的边拼在一起就能拼成长方形。11．【答案】错误【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】用只可以画三角形和平行四边形。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】图形中包含有三角形、平行四边形和其它图形，所以可以画出三角形或平行四边形。12．【答案】错误【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】66中的两个“6”表示的意义不相同。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】两位数右边第一位是个位，计数单位是一，第二位是十位，计数单位是十。哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。13．【答案】17-8=98+9=1712-7=514-6=815-9=611-4=712-3=914-4=1013-5=818-9=911-2=910+8=18【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时可以采用破十法，计算20以内加减法时注意把相同数位上的数相加减。14．【答案】7；6；6；15；9；4；6；8；2【知识点】5、4、3、2加几的进位加法；十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】5+7=12；6+3=9；7+6=13；

8+7=15；7+9=16；4+9=13；

6+6=12；9+8=17；13-2=11。

故答案为：7；6；6；15；9；4；6；8；2。

【分析】可以根据加减法的计算方法直接确定缺少的数字，也可以用和减去一个加数求出另一个加数，用被减数减去差求出减数。15．【答案】>；>；<；<；<；<；<；=；＞【知识点】十几减8、7、6的退位减法；十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【解答】15-7=8，所以15-7>6；14-8=6，所以14-8>5；14-9=5，12-6=6，所以14-9<12-6；13-8=5，所以13-8<6；11-7=4，所以11-7<5；11-3=8，17-8=9，所以11-3<17-8；12-6=6，所以12-6<7；17-9=8；15-8=7，4+2=6，所以15-8>4+2。

故答案为：>；>；<；<；<；<；<；=；>。【分析】根据加减法的计算方法直接计算出得数，根据得数比较大小。计算十几减几的退位减法时可以用破十法。16．【答案】【知识点】从不同方向观察简单物体【解析】【分析】小猪能看到杯子把正对着自己；小猫能看到杯子把朝左；小狗看不到杯子把；小熊看到杯子把朝右。17．【答案】6；3；5；3【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【解答】有个6三角形，有3个圆，有5个正方形，有3个长方形。

故答案为：6；3；5；3。

【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数并写出数字。18．【答案】【知识点】平面图形的分类及识别【解析】【分析】可以用三角形、正方形、平行四边形等图形设计图案，然后涂色。19．【答案】50人86人100人√【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】50比80少得多，86比80多一些，100比80多得多，所以二年级可能有86人。20．【答案】15个25个83个√【知识点】100以内数的大小比较【解析】【分析】15比23少一些，25比23多一些，83比23多得多，所以小灰兔拔了83个萝卜。21．【答案】（1）14+5=19（棵）

答：榕树有19棵。（2）19-6=13（棵）

答：松树有13棵。（3）19>14>13

答：榕树最多。【知识点】20以内数的大小比较；20以内的不进位加法；20以内的不退位减法【解析】