广西防城港市上思县2023-2024学年五年级下学期学习成果语文监测(一)_第1页
广西防城港市上思县2023-2024学年五年级下学期学习成果语文监测(一)_第2页
广西防城港市上思县2023-2024学年五年级下学期学习成果语文监测(一)_第3页
广西防城港市上思县2023-2024学年五年级下学期学习成果语文监测(一)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE五年级语文学习成果监测(一)第3页2024年春季学期五年级学习成果监测(一)语文(时间:120分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写汉字。(10分)ɡēcǎochénɡrènwěituōhuáiyíxiōnɡtánɡshúxīɡōnɡjīnɡuànɡjiēnàhǎnchútou二、选择题。(10分)1.将下列动词填入括号中。(6分)绑追跑捉拴采一开始我也没有存心一定要()上,跟着蜻蜓()了几步就又去做别的了。()一朵倭瓜花,()一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线()上,()了一会儿,线头上只()着一条腿,而不见蚂蚱了。下列选项中,加点字的读音相同的一项是()。(2分)A.供耕织供应B.当作当众C.明晃晃晃眼D.三更更加3.下列词语搭配不完全正确的一项是()。(2分)A.商议军事推却时间预计功课B.招待客人吩咐事情探听虚实C.报告消息制定计划调度车辆D.靠近码头支援灾区下达命令三、读下面的句子,想象句中描写的情景,照样子写一写。(6分)例:辣——这盘菜真辣呀,辣得我的嘴像着了火,烧得厉害。快——这艘船真快呀,快得吵——菜市场真吵哇,吵得热——今天真热呀,热得四、按要求写句子。(6分)1.派兵敢不出来曹操一定(将字词组成两个意思不同的句子)2.那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。(照样子,用至少三个连续的动词写句子)五、根据所学内容填空。(6分)《四时田园杂兴》一诗中,“”这两句诗写出了乡村儿童的天真可爱。《稚子弄冰》一诗中,“”这两句诗生动地表现了稚子先得意后懊恼的心理。《村晚》一诗中,“”这两句诗则表现出了牧童的悠闲自在。六、读古典名著,连一连。(4分)曹雪芹《三国演义》武松身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映吴承恩《水浒传》孙悟空面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅施耐庵《西游记》贾宝玉身躯凛凛,相貌堂堂,胸脯横阔罗贯中《红楼梦》诸葛亮面若中秋之月,色如春晓之花七、阅读课内选段,完成练习。(11分)花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。(《祖父的园子》节选)边读边想象画面,照样子,用拟小标题的方式概括。(3分)倭瓜爬架画“”的句子中,黄瓜的特点是(),我们从中可以体会到作者对()的向往与追求。(2分)A.鲜艳B.自由C.自由生活D.物质生活3.找出与画“”的句子写作手法相似的句子,画上“”。照样子,再写一种园中的事物。(2分+2分)4.选段表达了作者对园中景物的之情,对童年生活的之情。(2分)八、阅读短文,回答问题。(17分)月光下的童年又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡,我感到是那么吉祥和快乐。幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草丛,打着手电筒,翻开一块块的大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂,然后,小心翼翼地捉起来。借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节,是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼,一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐!月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光!联系上下文试着理解下列词语的意思。(2分)小心翼翼:2.作者在文中回忆了哪三件事?请用简练的语言加以概括。(6分)3.幼时的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“”标出相关句子,并写出“我”捉蛐蛐儿的另外四个动词。(2分+2分)(走)——()——()——()——()4.“我”爱这美丽的月光,是因为(3分)5.下面对短文表达情感的理解不正确的一项是()。(2分)A.作者的情感是通过对童年往事的叙述,自然流露出来的。B.“但我依然爱那慈母般温柔的月光”这句话直接表达了对月光的喜爱。C.短文最后一个自然段采用间接抒情的方式,表达了对月光的喜爱。D.短文表达了作者对月光的喜爱和眷恋,以及对快乐童年的怀念。九、习作。(30分)阅读是一件多么美好的事情!我们在阅读书或文章中的故事时往往会产生自己的感想,故事中的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论