歌唱表演中内心视像的建立及其作用和意义-以毕业音乐会曲目分析为例的开题报告

歌唱表演中内心视像的建立及其作用和意义——以毕业音乐会曲目分析为例的开题报告一、研究背景及研究意义歌唱表演是一项基于声音和形体的艺术表演形式，它通常要求演唱者能够准确地传达出歌曲的意境和情感，从而让观众在听觉和视觉上都能够获得满足。在这个过程中，内心视像的建立起到了至关重要的作用，它可以帮助演唱者更好地理解歌曲的情感内涵，从而更加自然地表达出歌曲的意境和情感。因此，研究歌唱表演中内心视像的建立及其作用和意义，对于提高演唱技巧和表现力，具有重要的意义。本文将以毕业音乐会曲目为例，探讨在歌唱表演中如何通过建立内心视像来提高表演效果，帮助演唱者更好地传递歌曲的情感和意境。二、文献综述歌唱表演中的内心视像可以理解为演唱者对于歌曲意境和情感的自身表达方式。内心视像的建立并不是一种固定的模式，而是因人而异的。有些演唱者会通过自身经历来建立内心视像，有些则会通过想象力和情感理解来建立内心视像。而对于演唱者而言，内心视像的建立尤其是相关情感的体验是至关重要的。在相关研究中，一些研究者指出，建立内心视像可以帮助演唱者更好地深入理解歌曲的情感含义。例如，Allen(2011)指出，歌曲中的情感内涵可以通过想象自己处于其中的情境来深入理解和体验。而Turk、Johnson和Schütz(2013)也同样认为，演唱者应该通过想象，来感知歌曲中的情感，并通过这种方式来表达出歌曲的情感内涵。此外，一些研究指出，内心视像的建立也可以帮助演唱者更好地掌握演唱技巧和表现技巧。例如，Koshimizu和Fujioka(2018)指出，通过建立内心视像，可以帮助演唱者更好地掌握歌曲的演唱力度和调性控制等技巧。三、研究内容本文将选取毕业音乐会曲目作为研究对象，探讨歌唱表演中内心视像的建立及其作用和意义。具体而言，本文将从以下方面进行探究：1.内心视像的建立方式:通过对演唱者的采访和相关文献资料的分析，探讨不同演唱者建立内心视像的方式。2.内心视像的作用和意义:通过对毕业音乐会上不同演唱者呈现的歌曲效果的分析，探讨建立内心视像对于歌唱表演的作用和意义。3.挑战和解决方案:通过对毕业音乐会上不同演唱者表演存在的挑战的分析，找出建立内心视像的具体解决方法。四、研究方法本文将采用案例分析的方法，选择毕业音乐会曲目作为研究对象，通过对不同演唱者的表演效果进行分析，探讨内心视像建立的相关问题和技巧，并找出相应的解决方法。五、预期成果本文预期将从以下几个方面得出研究结论:1.建立内心视像对于歌唱表演的作用和意义是巨大的，可以帮助演唱者更好地传递歌曲的情感和意境。2.演唱者可以通过想象自己处于歌曲场景中的方式来建立内心视像，并可以通过对自身情感的深度理解来深入领会歌曲的情感含义。3.演唱者可以通过加强对歌曲文化背景和情感内涵的了解来进一步深化内心视像的建立和表演效果的表达。4.对于存在表演挑战的演唱者，可以透过善加利用内心视像，来克服表演难题，提高表演效果。六、参考文献Allen,R.(2011).‘IfYouLikeaSong,YouCanBeinIt’:TheRoleofImaginationandCreativityinSingingandSingingEducation.ISMECommissiononSpecialMusicEducationandMusicTherapy:Education,Health,andWellbeing,1-12.Koshimizu,H.andFujioka,T.(2018).EffortfulListeningwhileSinging:AnEmpiricalStudyofVocalMimicryandMimeticEntrainment.PLoSONE,13(3),e0194782.Turk,A.,Johnson,K.andSchütz,M.(2013).Listeninginw