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株洲市中等职业技术学校生源困境与对策研究开题报告一、研究背景与意义株洲市中等职业技术学校是株洲市教育局直属的一所全日制中等职业技术学校，主要招收初中毕业生，培养技术技能型人才。然而，在当前高等教育热的背景下，学校的生源出现了一定的困境，招生情况不如预期，影响了学校的发展和人才培养质量。因此，对株洲市中等职业技术学校生源困境的研究具有十分重要的现实意义和实践价值。通过深入探究问题的本质和原因，提出适合学校的解决方案，促进学校的可持续发展和人才培养工作的提高。二、研究内容与方法（一）研究内容1、株洲市中等职业技术学校生源困境的表现。2、生源困境的原因探究。3、应对株洲市中等职业技术学校生源困境的对策。（二）研究方法1、文献资料法。通过查阅相关文献资料，掌握国内外生源困境概述，分析其主要表现以及原因。2、实地调查法。通过访谈学生、家长、教师、招生办等相关人员，了解生源困境的现状，获取更为全面的数据和信息。3、专家咨询法。向教育界专家、学校管理者等相关人士进行咨询，获取前沿信息，掌握最新理论和实践成果，并就研究方案进行评估。三、预期目标1、深刻认识株洲市中等职业技术学校生源困境的表现、原因和对策。2、对学校如何加强与初中、高职院校的合作，吸引更多的优秀初中毕业生，提出一些相应对策建议。3、对学校存在的问题进行全面的解析和分析，为解决实际问题提供科学的理论和实践基础。四、研究步骤和时间表（一）研究步骤1、搜集相关文献资料，准备开题报告，规划研究方案。时间：2021年7月。2、进行实地调查，采集数据和信息。时间：2021年8月。3、分析数据，整理材料，逐步展开论题，构建对策方案。时间：2021年9月。4、对整个研究进行总结与评估，并撰写论文。时间：2021年10月。（二）时间表|时间节点|研究进度||--------|--------||2021年7月|准备开题报告，制定研究方案||2021年8月|进行实地调查，采集数据和信息||2021年9月|分析数据，整理材料，构建对策方案||2021年10月|对整个研究进行总结与评估，并撰写论文|五、参考文献1.谭少荣.浅谈现代职业教育国际化[J].人才培养研究,2020.2.李小琳.中职生源下滑背景下的产业助学谈判研究[J].人才教育与外贸,2019.3.陈美萍.高中贯通、学历合法化是中等职业教育发展的必经之路[J].职业技术教育,2018.4.高建昌.产业为本的职业教育需求概念模型与

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