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文档简介
2022-2023学年河北省邯郸市永年区七年级(下)期中数学试卷
1.计算(―2。2)3+。3的结果是()
A.—8a③B.-8a2C.—6a,D.-6a?
2.判断命题“如果<1,那么"一1<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的“可
以为()
A.-2B.-3C.0D.
3.若2/川+(卜—1»=3是关于心),的二元一次方程,则4的值为()
A.—1B.1C.1或—1D.0
4.如图,在乡村振兴活动中,某村通过铺设水管将河水引到村庄C处,为节省材料,他们,
垂足为点。,于是确定沿8铺设水管,这样做的数学道理是()
A.两点确定一条直线
B.两点之间线段最短
C.垂线段最短
D.平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
5.一个小数0.0…02021用科学记数法表示为2.021xIO-*,则原数中“0”的个数为()
A.14B.15C.16D.17
6.用代入消元法解方程组将②代入①,正确的是()
y=2x-1(2)
A.4x+2x—1=7B.4x+10%-1=7
C.4x+lOx-5=7D.4x-10%+5=7
7.如图,下列说法不正确的是()、
A.与Z3是对顶角\
1/V2
B.42与46是同位角---------------------7
5
46
C.43与乙4是内错角
D.43与45是同旁内角
8.若a=—0.32,。=(_3厂2,c=(―g)-2,_(-1)°,则()
A.a<b<c<dB.a<b<d<cC.a<d<c<bD.c<a<d<b
9.已知方程组+2y=2呼,若用“加减法”消去y,下列做法正确的是()
4x-y=8(2)
A.①+②B.①+②x2C.①-②D.①-②x2
10.计算(一1今2。2、(勺2023的结果等于()
A.1B.-1C.—j
4
11.如图,在下列给出的条件中,不能判定的是(
A.乙4=Z.3
B.乙4+42=180°
C.zl=Z4
D.乙4=zl
2%+y=3
12.方程组3x-z=7的解为()
—y+3z=0
x=2(x=2x=2x=2
A.y=1B.jy=—1C.y=-1D.y=1
y=-1\z=1z=-1z=1
13.已知4n=3,8m=5,则22"3m=()
A.B.2C.8D.15
14.如图,将△4BC沿直线AB向右平移后到达的位置,连接
CD、CE,若△AC。的面积为8,则aBCE的面积为()
A.5B.6C.10D.4
15.已知%—y=5,—xy=4,则M+y?的值为()
A.10B.17C.26D.33
16.小张家在小王家西边100米,他们同时从各自家里出发,前往小张家西边的博物馆.设小
张每分钟走戈米,小王每分钟走y米,如果出发10分钟后两人同时到达了博物馆,并且小张
3分钟行走的路程比小王5分钟行走的路程少210米,则可列方程组()
(3x+210=Sy3%—210=Sy
(10y-10x=10010%-lOy=100
(3x+210=5y3%-210=5y
(10x-lOy=10010y—10%=100
17.20142-2013x2015的计算结果是.
18.如图,现有正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张,如果要拼一个长为(3a+
2b),宽为(a+3b)的大长方形(卡片无重叠无缝隙),那么需要C类卡片张.
aHbH
aba
19.如图,直眼AB“CD,Z.1=Z3,ZC=50",Z2=25",
则/BED=
20.已知关于x,y的方程组=)晨一M若方程组的解中x恰为整数,机也为整
数,则,"的值为.
21.计算:
(1)(一1)202。X(7T—2)。一|一5|一(一今-3;
(2)(—2a2)3+2a2-a4—a84-a2;
(3)x(%+2y)—(y-3x)(%+y).
22.解方程组:
y=2x—3
⑴3x+2y=8;
25
⑵朦蓝15,
23.已知:如图41=42,zC=zD,证明:Z,DEC+zC=180°.
24.化简并求值:(2a+b)2-(2a-b)(a+b)-2(a-2b)(a+2b),其中a=5b-2.
25.某县在创建省级卫生文明县城中,对县城内的河道进行整治.现有一段长为180米的河
道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成.甲工程队每天整治8米,乙工程队每天整治
12米,共用时20天.要求整治任务完成后甲、乙工程队分别整治河道的长度.
(1)小明、小华两位同学提出的解题思路如下:
小明同学:设整治任务完成后甲工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.
根据题意,得)
小华同学:设整治任务完成后,表示,"表示;
得{.n=20()
请你补全小明、小华两位同学的解题思路.
(2)求甲、乙两工程队分别整治河道多少米?请从中任选一个方程组求解.(写出完整的解答
过程)
26.(1)如图①,AB//DE,你能得出4B,4BCD,4。之间的数量关系吗?请说明理由.
(2)如图①,在AB〃OE的条件下,48=135。,4。=145。.求48co的度数.
(3)如图②,AB//EF,根据(1)中的结论进一步猜想,直接写出48+/。+/。+45的度数.
ED
①②
答案和解析
1.【答案】A
【解析1解:(-2a2>+
=-8a6+a3
=—8a3.
故选:A.
直接利用积的乘方运算法则化简,再利用整式的除法运算法则计算得出答案.
此题主要考查了整式的除法运算以及积的乘方运算法则,正确掌握相关运算法则是解题关键.
2.【答案】A
【解析】解:当n=-2时,满足n<l,但"—1=3>0,
所以判断命题“如果n<1,那么"一1<。”是假命题,举出n=—2.
故选:A.
反例中的"满足n<l,使层-120,从而对各选项进行判断.
本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内容而言.任何一个命题非真即假.要
说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即
可.
3.【答案】A
【解析】解:由题意知:网=1,k-1^0,
解得k=-1.
故选:A.
根据二元一次方程的定义,方程有两个未知数,那么未知数的系数不能为0,求出k的值.
本题主要考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2
个未知数;(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.
4.【答案】C
【解析】解:因为过点C向河岸作垂线,根据垂线段最短,所以C。为C点到河岸的最短路径.
所以这样做的数学道理是:垂线段最短.
故选:C.
根据垂线段最短即可得出答案.
本题考查了垂线段最短,掌握垂线段最短是解题的关键.
5.【答案】C
【解析】解:0.0-02021=2.021x10-15,
.♦•原数中“0”的个数为15+1=16(个),
故选:C.
将一个数表示成ax10拉的形式,其中〃为整数,这种记数方法叫做科学记数法;当
用科学记数法表示较小的数时,〃为从左往右看第一个不为0的数前面。的个数,据此即可求得
答案.
本题考查科学记数法表示较小的数,科学记数法是基础且重要知识点,必须熟练掌握.
6.【答案】C
【解析】解:代入消元法解方程组{4x+5y®,
y=2x—
将②代入①得:4x+5(2%-1)=7,
去括号得:4x+10x—5=7.
故选:C.
根据代入消元法代入即可得出答案.
本题考查了代入消元法解二元一次方程组,熟练掌握代入消元法是解木题的关键.
7.【答案】B
【解析】解:441和43是对顶角,因此选项A不符合题意;
BZ2和46,既不是同位角,也不是内错角、同旁内角,因
此选项5符合题意:
C/3与44是直线AB,直线C。,被直线EF所截,所得到
的内错角,因此选项C不符合题意;
。工3与45是直线CC,直线OE,被直线EF所截所得到的
同旁内角,因此选项。不符合题意;
故选:B.
根据同位角、内错角、同旁内角、对顶角的意义进行判断即可.
本题考查同位角、内错角、同旁内角、对顶角,理解同位角、内错角、同旁内角、对顶角的意义
是正确判断的前提,掌握“三线八角”的意义和位置关系是正确判断的关键.
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查有理数的大小比较,解题的关键是掌握乘方的运算法则、负整数指数幕、零指数累.
根据乘方的运算法则、负整数指数累、零指数累分别计算,再比较大小可得.
【解答】
解:Va=-0.32=-0.09,
b=(-3厂2=
C=(-犷2=9,
d=(-1)°=1>
■■a<b<d<c,
故选:B.
9【答案】B
【解析】解:方程组产+2y=2呼,
4%-y=8@
若用“加减法”消去),可以采用①+②x2.
故选:B.
观察方程组中y的系数特征,利用加减消元法判断即可.
此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
10.【答案】D
【解析】解:(_6)2°21x(|严3
=(-13)2021x(12)2021x(2-)2
=[(-|)X(|)产2】X(|)2
2
=(-1)2021X(^)2
4
=-lXg
4
=-9'
故选:D.
利用哥的乘方与积的乘方法则,进行计算即可解答.
本题考查了累的乘方与积的乘方,熟练掌握累的乘方与积的乘方法则是解题的关键.
11.【答案】。
【解析】解:乙4=Z3,
.-.AB//DF,
故A不符合题意;
•••乙4+42=180°,
:・AB”DF,
故8不符合题意;
vzl=z4,
:.AB//DF,
故C不符合题意;
VZ/4=Z1,
・•.ACI〔DE,
故。符合题意;
故选:D.
根据平行线的判定定理判断求解即可.
此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键.
12.【答案】C
①
2x+y=3②
【解析】解:{3x-z=7③
x-y+3z=0
②x3+③得到:10x-y=2
由①④解得{;Z代入②得z=-1,
x=2
•••y=-1,
z=-1
故选:C.
由②③消去Z,转化为二元方程组即可解决问题.
本题考查三元方程组,解题的关键是三元方程组转化为二元方程组,学会转化的数学思想,属于
中考常考题型.
13.【答案】D
【解析】解:当4n=3,8m=5时,
22n+3m
=22nx23m
=(22)nX⑵加
=4nx8m
=3x5
=15.
故选:D.
利用哥的乘方的法则及同底数募的乘法的法则对所求的式子进行整理,再代入相应的值运算即可.
本题主要考查基的乘方,同底数基的乘法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
14.【答案】D
【解析】解:沿直线48向右平移后到达ABOE的位置,
:.AB=BD,BC//DE,
SAABC=SABCD=2SAACD=,X8=4,
vDEIIBC,
SABCE=SABCD=东
故选:D.
根据平移的性质得到4B=BD,BC//DE,利用三角形面积公式得到S^CD=^S^ACD=4,然后利
用。E〃B。得到S^BCE=SABCD=4.
本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与
原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这
两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.
15.【答案】B
【解析】解:x-y=5,
•••(%-y)2=25,
B|Jx2-2xy+y?=25,
又-xy=4,
x2+y2=25-2X4=17.
故选:B.
把x-y=5利用完全平方公式两边平方,然后代入数据计算即可.
本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方
式,完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
16.【答案】A
【解析】解:由题意得,{瞅筑;或0,
故选:A.
出发10分钟后两人同时到达了博物馆,可列方程10y-10x=210,小张3分钟行走的路程比小
王5分钟行走的路程少210米,可列方程3x+210=5y,由此即可得到答案.
本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,正确理解题意找到等量关系是解题的关键.
17.【答案】1
【解析】解:20142-2013x2015
=20142-(2014-1)x(2014+1)
=2014?-(20142-1)
=1.
故答案为:1.
2
根据已知得出20142_(2014-1)X(2014+1).根据平方差公式得出20142_(2014-1),求
出即可.
本题考查了对平方差公式的应用,注意:(a+6)(a-b)=a2-b2.
18.【答案】11
【解析】解:丫(a+3b)(3a+2b)—3a2+llab+6b2,
••・一张C类卡片的面积为必,
二需要C类卡片11张.
故答案为:11.
按照长方形面积公式计算所拼成的大长方形的面积,再对比卡片的面积,即可得解.
本题考查了多项式乘多项式在几何图形问题中的应用,属于基础知识的考查,比较简单.
19.【答案】75
【解析】解:T41=43,
•••AB//EF,
vAB//CD,
EF//CD,
••Z3=Z-C=50°,乙FED=Z.2=25°,
・・・乙BED=Z3+乙FED=50°+25°=75°.
故答案为:75.
由N1=43可知又由由平行线的传递性可知EF〃CD,根据平行线的性质可知
43=NC=50°,乙FED=42=25°,再由4BEO=N3+4FED计算即可.
本题考查平行线的性质和判定的综合运用,解题关键是根据图形合理利用平行线的性质和判定定
理.
20.【答案】一1或一3
%+2y-6=0①
【解析】解:
%—2y+mx+5=0②'
①+②得(2+m)x=1,
解得%=,
2+m
・・・x为整数,m为整数,
24-m=±1,
・•.m的值为一1或一3.
故答案为:—1或—3.
利用加减消元法解关于X、y的方程组得到X=亲,利用有理数的整除性得到2+m=±l,从而
得到满足条件的m的值.
本题考查了二元一次方程组的解:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次
方程组的解.也考查了解二元一次方程组.
21.【答案】解:(1)(—1严。*(兀-2)。一|-5|-(一犷3
=1x1-5-(-8)
=1-5+8
-4;
(2)(—2。2)3+2a2-a4-a8a2
66
=-8a+2a6-a
=-7a6;
(3)x(x+2y)-(y-3x)(x+y)
=x2+2xy—(xy+y2-3x2—3xy)
=x2+2xy—xy-y2+3x2+3xy
=4x2-y2+4xy.
【解析】(1)先算乘方,零指数塞和负指数幕以及绝对值,再算乘法,最后计算加减法;
(2)利用累的乘方和积的乘方,同底数累的乘除法则计算,再合并;
(3)利用单项式乘多项式,多项式乘多项式法则展开,再合并.
此题主要考查了实数的混合运算,整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.
22.【答案】解:(1){;:7一:^,
3%4-2y=8⑷
把①代入②,得:3%+2(2%-3)=8,
解得:%=2,
把%=2代入①,得:y=1,
・••方程组的解为二*
+2y=25①
1K3x+4y=15@,
①X2,得:10x+4y=50③,
③-②,得:7x=35,
解得:x=5,
把x=5代入①,得:25+2y=25,
解得:y=0,
•••方程组的解为ZQ.
【解析】本题查看消元法解二元一次方程组,掌握解方程组的步骤是解题关键.
(1)用代入消元法解二元一次方程组;
(2)用加减消元法解二元一次方程组.
23.【答案】证明:•••41=42,41=乙DGF,
:.z2=Z-DGF,
・・・BD//CE,
:.Z.C=Z.ABD,
vzC=Z.D,
・•.Z.ABD=乙D,
AC//DF,
/.ZDFC+ZC=18O°.
【解析】先证出N2=NDGF,得出80〃CE,NC=N480,再根据NC=4。,得出乙48。=乙。,
AC//DF,从而证出乙DEC4-ZC=180°.
本题考查了平行线的判定与性质,用到的知识点是两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁
内角互补;内错角相等,两直线平行.
24.【答案】解:(2a+b)2-(2a-b)(a+b)-2(a-2b)(a+2b)
=4a2+4ab+b2-2a2-ab+b2-2a2+8b2
=3ab+10b2,
当a=%b=-2时,原式=3x|x(-2)+10x(-2)2=-3+40=37.
【解析】本题主要考查了整式的化简求值,在化简时要注意运算顺序以及符号的处理.
先利用完全平方公式,多项式的乘法,平方差公式对整式进行化简,再代入求值.
25.【答案】甲工程队整治河道用的天数乙工程队整治河道用的天数
【解析】解:(1)小明、小华两位同学提出的解题思路如下:
小明同学:设整治任务完成后甲工程队整治河道x米,乙工程队整治河道y米.
(x+y=180
根据题意得卜工y2n,
U+12=20
小华同学:设整治任务完成后,山表示甲工程队整治河道用的天数,”
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