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文档简介

2024届北京市房山区九级数学七年级第一学期期末考试模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再

选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.-2(。一力去括号的结果是()

A.—2α—bB.—2a+bC.一2a—2bD.-2α+2Z?

2.我市冬季里某一天的最低气温是T(TC,最高气温是5℃,这一天的温差为

A.-5℃B.5℃C.10℃D.15℃

3.若方程2x+l=-1的解是关于X的方程1-2(x-a)=2的解,则a的值为()

31

A.-1B.1C.--D.--

22

4.近年来,我省奋力建设“生态环境”,为此欣欣特别制作了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与

“环”字相对的字是()

建设

生态

环境

A.建B.设

C.生D.态

5.计算(—3)+4的结果是()

A.-7B.-1C.1D.7

6.如图是由5个大小相同的正方体组合而成的几何体,从正面看得到的图形是()

正面

7.若关于X的方程2x+α-4=0的解是x=-2,则α=()

A.-8B.OC.2D.8

8.如果+5米表示一个物体向东运动5米,那么-3米表示().

A.向西走3米B.向北走3米C.向东走3米D.向南走3米

9.两根木条,一根长60cm,一根长IOOCWn将它们的一个端点重合,放在同一条直线上,此时两根木条中点间的距

离()

A.20cmB.80Cm

C.160CmD.20cm或SOcm

10.如果有理数。力,满足">0,α+匕<0,则下列说法正确的是()

A.a>O,b>OB.«<0,Z?>0C.a<O,b<OD.a>O,b<O

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如图,点3在点A的南偏西77°方向上,点C在点A的南偏西18°37'方向上,则NBAC的度数是.

2

12.某活动小组的男生人数占全组人数的一半,若再增加6个人男生,那么男生人数就占全组人数的则这个活动

小组的人数是一

13.据《2011年国民经济与社会发展统计公报》报道,2()∏年我国国民生产总值为471564亿元,471564亿元用科学

记数法表示为(保留三个有效数字)元.

14.——的立方根是____.

64

15.某实验学校为了解七年级1200名学生体质健康情况,从中抽取了100名学生进行测试,在这个问题中,样本容

量是.

16.一个角的大小为60。1325",则这个角的余角的大小为.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)广州恒大足球队在亚冠足球联赛小组赛中屡次晋级.亚冠小组赛规则:①小组赛内有4支球队,每两支球

队之间要进行两场比赛;②每队胜一场得3分,平一场得1分,负场得0分;③小组赛结束,积分前两名出线.广州

恒大队经过6场小组赛后,总积分为10分,且负的场数是平的场数的两倍,求广州恒大队在小组赛共打平了多少场比

赛?

18.(8分)我市城市居民用电收费方式有以下两种:

(甲)普通电价:全天0∙53元/度;

(乙)峰谷电价:峰时(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷时(晚21:00~早8:00)0.36元/度.

估计小明家下月总周甩篁为200度,

⑴若其中峰时电量为50度,则小明家按照哪种方式付电费比较合适?能省多少元?

⑵请你帮小明计算,峰时电量为多少度时,两种方式所付的电费相等?

⑶到下月付费时,小明发现那月总用电里为200度,用峰谷电价付费方式比普通电价付费方式省了14元,求那月的

峰时电量为多少度?

19.(8分)化简后再求值:x+2Oy2-2x)-4(2x-y2),其中x=2,y=-1.

20.(8分)在预防新型冠状病毒期间,电子体温枪成为最重要的抗疫资源之一.某品牌电子体温枪由甲、乙两部件各

一个组成,加工厂每天能生产甲部件600个,或者生产乙部件400个,现要在30天内生产最多的该种电子体温枪,则

甲、乙两种部件各应生产多少天?

21.(8分)已知NAQB=。,过点。作N5OC=90°.

(1)若a=30°,求NAoC的度数;

(2)已知射线OE平分NAOC,射线OF平分NBOC.

①若C=50°,求NEo尸的度数;

②若90°<α<180°,则NEo/的度数为(直接填写用含α的式子表示的结果)

22.(10分)为了丰富学生的课余生活,宣传我县的旅游景点,某校将举行“我为松桃旅游代言”的活动,现随机抽取

了部分学生进行主题为“你想去的景点是—”的问卷调查,要求学生只能去“A(正大苗王成),B(寨英古镇),C(盘

石黔东草海),D(乌罗潜龙洞)”四个景点选择一项,根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.回答下列问题:

⑵请把条形统计图补充完整;

⑶该学校共有3000名学生,试估计该校最想去盘石黔东草海的学生人数.

23.(10分)为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各

年龄段实际人口的比例3:5:2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.

(1)上面所用的调查方法是(填“全面调查”或“抽样调查”);

(2)写出折线统计图中A、B所代表的值;A:;B:;

(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.

24.(12分)已知数轴上有A、B、C三个个点对应的数分别是a、b、c,且∣α+24∣+∣0+10∣+(C-IO)?=0;动点P

从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动动时间为t秒

BoC

»

(1)求a、b、C的值;

(2)若点P到A点距离是到B点距离的2倍,求点P的对应的数;

(3)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒2个单位的速度向终点C移动,当点Q运动几秒时,P、Q两

点之间的距离为8?请说明理由

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、D

【分析】直接根据去括号的法则解答即可.

【详解】解:原式=-2a+2b.

故选D.

【点睛】

本题主要考查了去括号的法则,熟练掌握法则是解题的关键.

2、D

【详解】解:5-(-10)=5+10=15βC.

故选D.

3^D

【解析】分析:解第一个方程,可得X的值,把X的值代入第二个方程,解之可得答案.

详解:解2x+l=-l,得:X=-L

把X=T代入1-2(x-a)=2,得:

1-2(-1-α)=2.

解得:«=-ɪ.

2

故选D.

点睛:本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于。的方程是解题的关键.

4,B

【分析】在正方体的表面展开图中,相对两个面之间一定相隔一个正方形,或者想象一下折起来后哪两个字对应.

【详解】在正方体的表面展开图中,相对两个面之间一定相隔一个正方形,所以原正方体中与“环”相对的字为

“设”.故选B.

【点睛】

正方体的展开图是常考的内容,培养想象能力是解题的关键.

5、C

【分析】根据异号两数相加,取绝对值较大的数的符号,再用较大的绝对值减去较小的绝对值,可得答案

【详解】解:(-3)+4=+(4-3)=1.

故选C.

考点:有理数的加法.

6、C

【解析】根据三视图的定义:主视图是从正面观察得到的图形解答即可.

【详解】从正面观察可知:图形有两层,下层有3个正方体,上层左边有1个正方体,

观察4个选项,只有C符合上面的几何体,

故选C.

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图,注意掌握主视图、俯视图、左视图的观察方向.

7、D

【分析】把x=-2代入方程计算即可求出α的值.

【详解】解:把x=-2代入方程得:-4+α-4=0,

解得:0=8,

故选:D.

【点睛】

此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.

8、A

【解析】:+5米表示一个物体向东运动5米,

Λ-3米表示向西走3米,

故选A.

9、D

【分析】设较长的木条为A3,较短的木条为BC,根据中点定义求出BM、BN的长度,然后分①BC不在AB上时,

MN=BM+BN,②5C在AB上时,MN=BM-BN,分别代入数据进行计算即可得解.

【详解】解:如图,设较长的木条为A5=IOOc"?,较短的木条为8C=60cm,

∙.∙ΛΛN分别为A8、8C的中点,

.'.BM=-AB=ɪ×100=50(c∕n),

22

BN=-BC=-X60=30(cm),

22

①如图1,3C不在A5上时,MN=BM+BN=50+30=80Ccm),

②如图2,5C在AB上时,MN=BM-BN=50-30=20(cm),

综上所述,两根木条的中点间的距离是80cm或20cm.

故选:D.

IiII,

AMBNC

图1

ACMNB

图2

【点睛】

此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是熟知中点的性质.

10、C

【分析】此题首先利用同号两数相乘得正判定a,b同号,然后根据同号两数相加,符号取原来加数的符号.即可判定

a,b的符号.

【详解】解:∙.∙ab>L

ʌa,b同号,

Va+b<b

Λa<l,b<l.

故选:C.

【点睛】

此题比较简单,主要利用了有理数的加法法则和乘法法则解决问题.

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11、58°23,

【分析】由题意直接根据角的和差进行运算即可求出NBAC的度数.

【详解】解:♦.,点B在点A的南偏西77°方向上,点C在点A的南偏西18°37,方向上,

ΛZBAC=77o-18°37,=58°23',

故答案为:58°23,.

【点睛】

本题考查方向角以及度分秒的换算,正确的识别图形以及熟练运用度分秒的换算是解题的关键.

12、12

【分析】设这个课外活动小组的人数为X,则男生人数为1x,然后根据再增加6名男生,那么男生人数就占全组人数

2

的!■列方程,再解方程即可.

【详解】设这个课外活动小组的人数为X

12

根据题意得一x+6=—(x+6)

23

解得x=12(人)

所以这个课外活动小组的人数为12人.

故答案:12

【点睛】

本题查考了一元一次方程的实际应用,根据题中已知找出等量关系,列出一元一次方程,求解即可.

13、4.72×10,3

【分析】首先用科学记数法的表示成αX10"的形式,其中IWIal<10,n为整数.再保留有效数字,有效数字的计算

方法是:从左边第一个不是O的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面

的a有关,与10的多少次方无关.

【详解】解:471564亿=471564OOOOOOoo=4.71564×JQ13≈4.72×ɪθ'3,

故答案为:4.72×10l3.

【点睛】

本题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.掌握以上知识是解题的关键.

【分析】根据立方根的定义解答即可.

【详解】解:•••(—,]=--

[4j64

∙*∙-的立方根是—.

644

故答案为-L.

4

【点睛】

此题主要考查了立方根定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互

逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的符号相同.

15、100

【解析】试题解析:在这个问题中样本是100名学生的健康情况,样本容量是100.

故答案为:100.

16、29°46'35”

【分析】根据余角的概念:两角之和为90°计算即可.

【详解】余角的大小为90o-60o13'25"=29o46'35"

故答案为:29°46'35".

【点睛】

本题主要考查余角,掌握余角的概念是解题的关键.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17、广州恒大队在小组赛共打平了1场比赛.

【分析】设广州恒大队在小组赛共打平了X场比赛,则负的场数是2x场,胜的场数是(6-3x),根据得出总分为10

分列出方程解答即可.

【详解】解:设广州恒大队在小组赛共打平了X场比赛,则负的场数是2x场,胜的场数是(6-3x),由题意得

3(6-3x)+x=10,

解得X=I

经检验:X=I是方程的解,且符合题意.

答:广州恒大队在小组赛共打平了1场比赛.

【点睛】

本题考查一元一次方程的应用,解本题的关键是掌握列一元一次方程的步骤:审清题意,分清已知量和未知量;设未

知数;根据题目中的等量关系列出代数式,进而列出方程;解方程,求未知数的值;检验;写出答案.

18、(1)按峰谷电价付电费合算.能省106—82=24元;(2)峰时电量为170度时,两种方式所付的电费相等;(3)

那月的峰时电量为100度.

【解析】⑴按普通电价付费:200X0.53=106元.

按峰谷电价付费:50X0.56+(200-50)×0.36=82元.

二按峰谷电价付电费合算.能省106—82=24元.

⑵0.56x+0.36(2OO-X)=106X=170,

.∙.峰时电量为170度时,两种方式所付的电费相等.

⑶设那月的峰时电量为X度,

根据题意得:0.53×200-[0.56x+0.36(200-χ)]=14,

解得x=100,

.∙.那月的峰时电量为100度.

19、原式=-llx+10y2,原式=-12;

【解析】试题分析:先对所求的式子去括号、合并同类项得出最简整式,代入X和y的值即可.

22222

试题解析:x+2(3y-2x)-4(2x-y)=x+6y-4x-8x+4y=-llx+10yj

当x=2,y=-l时,原式=-22+IO=-12.

20、甲部件应制作1天,则乙部件应制作18天.

【分析】设甲部件应制作X天,则乙部件应制作(30-X)天,分别表示出甲部件和乙部件的个数,根据某品牌电子体

温枪由甲、乙两部件各一个组成,得出甲部件的个数=乙部件的个数,列出方程求解即可.

【详解】解:设甲部件应制作X天,则乙部件应制作(30-X)天,

由题意得:600x=400(30-x),

解得:x=l.

所以,乙部件应制作30-x=3(M=18(天).

答:甲部件应制作1天,则乙部件应制作18天.

【点睛】

本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方

程,再求解.

21、(1)60°或120°;(2)①25°;②La或1800-La

22

【分析】(1)分两种情况:当射线。4、OC在射线OB同侧时,当射线Q4、OC在射线OB两侧时,分别求出NAoC

的度数,即可;

(2)①分两种情况:当射线。4、OC在射线OB同侧时,当射线Q4、OC在射线08两侧时,分别求出NEob的

度数,即可;②分两种情况:当射线OC在NAoB内部时,当射线OC在NAOB外部时,分别用α表示出NEOF的

度数,即可.

【详解】(1)当射线Q4、OC在射线同侧时,如图1所示,

TZfiOC=90°,ZAC>β=30°,

ΛZAOC^NBoC-ZAOB=90°-30°=60°,

当射线。4、OC在射线OB两侧时,如图2所示,

:NBOC=90°,ZAOB=30°,

.∙.ZAOC=ZBOC+ZAOB=90°+30°=120°.

综上可得,NAOC的度数为60°或120。;

(2)①当射线04、OC在射线OB同侧时,如图3所示,

Y射线OE平分NAoC,

:.NCoE=-ZA0C=-(NBoC-NAoB),

22

:N8OC=9()°,ZAO6=50°,

ΛZCOE=∣(90o-50o)=20°,

射线O尸平分NBOC,

.∙.ZCOF=-ZBOC=LX90°=45°,

22

二ZEOF=ZCOF-NeoE=45°-20°=25°.

当射线。4、OC在射线OB两侧时,如图4所示,

•••射线OE平分NAOC,

ΛZCOE=-ZAOC=-(ZBOC+ZAOB),

22

VZBOC=90°,ZAOB=50°,

:.NCoE=B(90。+50。)=70。,

:射线OF平分NBOC,

ΛNCOF=-ZBOC=i×90°=45°,

22

:.NEoF=ZCOE-ZCOF=70o-45o=25o,

综上可得,ZEoE的度数为25。;

②当射线OC在NAOB内部时,如图5,

V射线OE平分NAOC,

:.ΛCOE=-ZAOC,

2

∙.∙射线OF平分NBOC,

ΛNCoF=LNBoC,

2

•;ZAoB=a,

:.ZEOF=ZCOF+ZCOE=-ZBOC+-ZAOC=-ZAOB=-a.

2222

当射线OC在NAOB外部时,如图6,

V射线OE平分NAOC,

ΛNCOE=-ZAOC=-(360o-NBoC-ZAOB),

22

∙.∙NBOC=90°,ZAOB=a,

:.ZCOE=1(270o-a),

∙.∙射线OF平分NBOC,

.∙.NCOF=-ZBOC」X90。=45°,

22

.∙.ZEOF=ZCOE+ZCOF=ɪ(270°—e)+45°=180°—;。,

综上所述:NEOF的度数为:Ja或180。—'c.

22

故答案是:La或180°-!0.

22

F

【点睛】

本题主要考查角的平分线的定义以及角度的运算,画出示意图,根据角的和差倍分运算以及角平分线的定义,分类进

行计算,是解题的关键.

22、⑴本次调查的学生的人数为60人;⑵补全条形图见解析;⑶估计该校最想去该校去盘石黔东草海的学生人数约为

1150人.

【分析】(1)用A的人数15除以所占比例25%即可得出总人数;

(2)总人数减去A、B、D的人数即可得出C的人数;

(3)用C的人数除以本次调查的总人数60,再乘以学校总人数即可.

【详解】解:(1)由题意知,本次调查的学生的人

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