七年级地理教学工作计划范文（2篇）

第页共页七年级地理教学工作计划范文地理教学工作计划一、教学目标1.帮助学生了解地球的基本知识和地理现象。2.培养学生的地理思维能力和解决问题的能力。3.激发学生对地理的兴趣和探索精神。4.培养学生的地理观察、分析和判断能力。二、教学内容本学期的地理教学内容主要包括以下几个方面：1.地理基本概念及地球的形状和运动。2.世界地理概况。3.中国地理概况。4.各大洲的地理概况。5.主要国家的地理概况。6.中国的地理分区及主要自然地理现象。三、教学方法1.多媒体教学：通过在课堂上使用多媒体设备，展示相关的图片、视频和地图，帮助学生更直观地感受和理解地理知识。2.实地考察：组织学生参观地理景点，亲身体验地理现象，加深对地理知识的理解和记忆。3.课堂讨论：引导学生主动参与课堂讨论，发表自己的观点和见解，培养他们的地理思维和分析能力。4.小组合作：通过小组合作的方式进行练习和作业，鼓励学生共同探讨和解决问题。四、教学过程1.第一周：地理基本概念及地球的形状和运动·学习地理的定义和研究对象。·了解地球的形状和运动，理解地球自转和公转的原理。2.第二周：世界地理概况·介绍世界的大洲和主要国家。·探讨世界地理特点和各个地区的地理现象。3.第三周：中国地理概况·介绍中国的地理位置、边界和地形特征。·讨论中国的气候、河流、湖泊和山脉。4.第四周：各大洲的地理概况·了解各大洲的地理特点和主要国家。·探讨各大洲的气候、地形和自然资源。5.第五周：主要国家的地理概况·介绍主要国家的地理位置、边界和特点。·讨论主要国家的人口、经济和文化。6.第六周：中国的地理分区及主要自然地理现象·探讨中国的地理分区和主要自然地理现象。·讨论这些地理现象对人类生活和经济发展的影响。七、教学评估1.学生作业情况：定期布置作业并批改，及时了解学生的学习情况。2.课堂表现：观察学生在课堂上的表现，包括听讲、参与讨论和回答问题的能力。3.期中和期末考试：安排相应的考试内容，测试学生对地理知识的掌握情况。八、教学资源1.多媒体设备：课堂上使用电脑、投影仪等多媒体设备展示地理相关的图片、视频和地图。2.教科书和参考资料：提供适合学生阶段的地理课本和参考资料，帮助学生深入了解地理知识。3.地理实物模型：使用地理实物模型辅助教学，使学生更具体地感受地理现象。4.实地考察：组织学生参观地理景点，提供实地考察的机会。以上是七年级地理教学工作计划的一个范例，希望对您有所帮助。根据您自己的具体情况，可以根据教学目标和内容进行调整和优化。七年级地理教学工作计划范文（二）七年级地理教学工作计划一、教学目标1.帮助学生建立地理学科的基本概念和基本知识；2.培养学生的地理思维能力和地理观察能力；3.培养学生对地理环境的认知和对地理现象的解释能力；4.培养学生的地理学习兴趣，并培养学生的地理素养。二、教学内容安排1.地理学科导论（2课时）-地理学科的定义与特点-地理学科的发展与应用2.地球的形状与结构（2课时）-地球的形状与地球的大中小巧-地球的内部结构和地壳运动3.地球的运动与季节变化（4课时）-地球的自转和公转-地球的倾斜和季节变化4.中国的地理环境（10课时）-中国的位置和边界-中国的自然地理环境-中国的人文地理环境-中国的地理区划与分区5.世界的地理环境（10课时）-世界的大洲和洋洲-世界的自然地理环境-世界的人文地理环境-世界的地理区划与分区6.地球与地图（4课时）-地球的表面与地图的表现-地图的表示方法和使用方法-地球仪和经纬网7.气候与资源（6课时）-气候与气象要素-气候与植被分布-能源资源与矿产资源8.城市与交通（6课时）-城市和乡村的特点-城市的规划与发展-交通运输的发展与网络三、教学方法1.讲授法：通过教师的讲解，向学生传递地理知识和理论。2.实验法：利用实际的地理实验来帮助学生理解地理现象和原理。3.示范法：通过展示地理实例和案例，培养学生对地理现象的观察和解释能力。4.案例分析法：通过分析具体的地理案例，引导学生理解地理变化的原因和结果。5.探索法：鼓励学生主动探索和发现，培养学生的地理思维能力。四、教学评价1.启发式评价：通过布置问题和情境，观察学生的思考和回答，评估学生对地理知识的理解和应用能力。2.一对一评价：与学生进行个别交流，听取学生关于地理学习的建议和反馈。3.小组评价：通过小组合作学习，评估学生在协作和互动中的地理学习能力和表现。4.作业评价：通过作业的完成情况和质量评估学生的地理学习效果。五、教学资源准备1.地理教材2.地理教具和实验器材3.地图和地球仪4.多媒体设备和资料六、教学安排1.每周安排4节地理课，每节课45分钟，共36周。七、教学重点和难点1.教学重点：帮助学生理解地球的基本形状和结构，掌握地球的运动和季节变化的原因，认识中国和世界的地理环境，理解地球与地图的关系，探究