顶岗实习报告

顶岗实习报告顶岗实习报告1

从学校出来我始终在xx公司顶岗实习，公司经营范围有摩托车、电动车销售、机械配件制造、销售经营品牌主要为：xx、xx等。

每当空闲时分，都会有许多感慨，回忆起过往的一切，仿佛都在昨日发生似的，以前在学校的时候常听那些工作人说很想再回学校读书，在校期间真的是比现在华蜜多了。当时我只是听听而已的，不以为然，现在我也深深体会了他们的感慨，也能了解了他们当时的心情。

同时在工作上，我也学到了许多，让我懂得了许多事情的处理方法。在这其中，知道了预提货物时，要把货款打到厂方，厂方才会发货，这也算现实社会，肯定要有货款收全了才发货，在这之前，要填写现金缴款单，一联是回单，一联是贷方传单，在缴款单上填写好本公司的户名，账号和应付金额，还有一式三联的电汇凭证，分别为回单，借方凭证和汇款依据，在凭证上面填写好汇款人和收款人的.全称，帐号，汇入地点，汇入行名称和金额。

不止在工作上，而且从素养上讲，会计工作的特别性使其可接触到大量的共有财产，所以作为财务人员肯定要把握好自己办事的尺寸，首先自己要做到安安分分，其次对于他人的威逼，诱惑，和指使要做到坚决不从。

当然，工作中也会遇到许多坎坷，这时假如静下心来想想，只要专心地做，一切都会迎刃而解，要切记马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心，细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！

这次顶岗实习是我高校学习完成全部课程的最终实践环节了。这也让我在理论上和实践上的新的相识，并在进一步的学习。由于会计行业的特别性我只能参与财务部门中较为简洁的工作，如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作，但是这帮助我更深层次的理解现在的企业会计。

现今社会是经济更加展，会计越重要。由此会计工作也起先变得更加重要，对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的改变更新，我们的工作也在日益健全，在激烈的社会竞争中，我们要不断完善自己，强化自己，开拓新的视野。

顶岗实习报告2

时间飞逝，转瞬之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习，结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的个多月中，我们脱离了学校，我们实现了主角的转变，由学生转换成了老师，从单纯的学校环境进入了困难的社会环境。在这个期间，我学到了许多东西，无论是在教学实践，还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财宝。

对于顶岗实习，有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的，好像披上了一层神奇的外纱，会忍不住想去探究，揭开那层神奇的外纱。对于顶岗实习，也有中期的平淡。在接触到教学之后，簇新感随着时间会越来越淡，渐渐变得懈怠，不会再花费超多的精力去探讨教学，这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习，也有后期的懈怠。通过四个月的教学，我们已经能够完全了解教学实践，同时每个人也构成了肯定的教学模式，然而在这个时候，我们通常是抱着得过且过的心态，不会再去花费精力创新，平淡无奇，个人重心也已经向其他方面转移，除了完成作业，就是期盼实习的结束。

在顶岗实习的初期，更多的是激烈，因为自己能够正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期，我所教的科目是七年级生物，对于一个文科生来说的确有些难度，为了把课讲好，就须要我课下多做打算，常常去听课，学习其他老师的教学方法，有时是上网搜集资料，往往一节课须要打算多半天的时间，花费了很多精力，虽然比较累，但是这样的实习生活让我感到很充溢。在这个期间，我大部分时间用来讲课和听课，就是为了充溢自己的学问，以便提高自身的`实践实力。

通过这四个多月的实习，我们学到了许多学问，能够将我们所学的学问应用到现实生活中，由理论转化为实践。在这个期间，我们每一个实习生都经过了完备的蜕化，由一个学生胜利地转为一名合格的老师。

虽然任课时间不长，但在教学方面，我的确有所领悟。首先是在教学的组织方面，经过了四个多月的实习，我能够很好地组织学生进行活动，在活动中让学生充分发挥自身的特长，各显其能。同样地，在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过细心的组织，目的就是让学生能够在欢乐中学习，调动学生的学习爱好和主动性，活跃课堂氛围，以达到教学目的，在课堂上，我对学生一向是一视同仁，争取给每位同学均等的机会，不会厚此薄彼，不会用他们的学习成果的好坏来作为评价他们的标准。

同样地，在为人处事方面也有一些心得。在实习学校，对于其他老师的要求，我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙，在与他人的相处中，不要有太多的计较，凡事都就应有一颗宽广的胸怀，坦然对待生活。

作为一名实习生，我非常感谢学校带给我们这样一个平台，让我们将理论与实践相结合，让所学得到实际应用。同样，也非常感谢实习学校领导的信任，让我有机会登上讲台去实践，当然也要感谢学校的其他老师，给我们了很多帮忙，指导老师不厌其烦给我进行指导，让我学到了不少东西，总之，实习成为我人生中一笔重要的财宝，通过顶岗实习，我受益匪浅。

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我因为是个实习生，所以进入这个公司安排给我的是文职的基本工作，但是业务主管知道我是在校实习生，所以在这周他带我参观了公司的仓库，客服等地点，跟我讲解并描述了许多公司运作的流程，让我更多的了解公司。我很感谢他对我的关怀。

虽然只是在该公司实习一个月，但是让我阅历倍增。借先进的.技术、优质的服务、雄厚的综合实力，公司与xx省和xx市市重点企业建立了长期合作关系。因此得知公司是个怎样的公司。我在公司虽然只是一个办公室文员，但是我很荣幸有一次这么好的机会到里面学习。

在这一周里面，工作相对较多一点，我和其他的同事在这周都比较忙，因为这周公司业务相对较多。正好是我在公司待了xx个星期，起初我还在想自己又不是负责那块区域的，不过事后想想我应当庆幸和感谢有这样一个学习的机会，能够很好的提高自己、熬炼自己。人往往都是这样，没有经验过的话，恒久都不知道事情究竟是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全生疏的事情，只要有机会，都肯定要去尝试，努力去做好。因为没有阅历，那么就须要做更多的打算工作。另外就是不要胆怯 失败，只要专心去做就可以了。等到娴熟了，那么胜利将是水到渠成的事情。

顶岗实习报告4

一、序言

最终等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里打听到了大三的上半学期有实习，那时候可以说是急迫地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法忍受当前这日以继夜的填鸭式的教学，尽管从师兄们那里了解到实习并非像想象中的那样是一件欢乐的事情。

综合自己的总体安排，去我确定选择酒店实习，并且经过抽签选到了一家五的酒店，那是我所希望了解和学习的一家比较志向的酒店。这是x市的一家五酒店——xx大酒店，名字对于x市民甚至是整个x都是如雷贯耳的了，巧合的是该酒店的总经理xx先生经邀请在本校作了一次报告，才了解到原来xx大酒店建于xx95年，是一家“九”的饭店——由一座四的明园饭店和一座五的新都酒店组成的。x总的报告生动有力，这更加激发出我想好好了解一下这所饭店的欲望——他们所说的和他们所做的是一样的吗?或者是还存在着什么问题有待解决呢?我甚至起先盘算起我能在这个饭店学到什么吗?

那么这座酒店究竟怎么样呢?有什么值得我们借鉴的呢?还有什么须要改进的呢?给我的感受是怎么样的呢?那么且听我渐渐道来。

二、中餐部

xx的餐饮部大致分成如下几个部门：中餐部(包括x轩、多功能厅和6个包厢)、西餐部(包括花园餐厅和自助餐厅)和酒水部(包括大堂吧、x吧、中餐吧、西餐吧和自助吧)。我们10人被分成了3个组，分别在不同的部门，并且每20天换一次部门，这样能让我们比较全面的了解整个餐饮业的服务、销售与管理。酒店的这一做法让我们感到挺满足的，这也正和我们的心愿。

我们组的4个人首先被分到了中餐厅——“这是酒店餐饮部门中最辛苦的部门!”还没有起先工作，就听到旁边有人在私下这么向我们告诫着。看来，我得真的要做好思想打算才是啊!

中餐厅的工作的确如前人所说——“辛苦!”酒店没有给服务员们制定自己的岗位职责和工作描述，尽管这是现代企业人力资源管理中最关键的一环，在员工的印象中，自己的工作就是每天听从领班的下达任务，随时打算着听从领导的指挥，没有固定的活干，或者说只要有须要，服务员什么都能干!摆台、折口布、传菜、上菜、撤台这些所谓的必需做的本职工作外还得兼职勤杂工，什么扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活、累活都是我们男服务员们的事情。更让人不行理解的是该酒店的上班时间是9小时工作制，而且每天还得加班1个小时左右(没有加班费)，我不知道这样的作息制度有没有违反《劳动法》，可是作为一名有血有肉的人来说都有自己的一个最低的底线，因为人终归不是一台机器，可以用来为所欲为地运用。刚起先工作的那三天的确令人叫苦不迭啊，每天除了干活还是干活，委屈得要算是脚了，每天9小时的站立使得双脚产生了严峻x下班的第一件事就是想找个地方坐下了休息一下。令人憧憬的人性化管理和残酷的实际之间的`差距由此可见一斑。

另一件令我感到尴尬的事是x轩的服务员制服真是简洁得可以，由于酒店没有空余的服装供我这样“高大威猛”的男生穿，所以他们爽性让我穿西裤和白衬衫，连马甲和领结也省了，这身装扮使得我这个服务员和客人几乎没有区分，以至于有一次我正打算为一个会议供应服务时，却被对方认为是来参与会议的嘉宾向我致以亲切的问候!员工代表着整个酒店的形象，这是酒店vi设计中的一个很重要的方面，好的员工制服不但能使得员工更加精神从而提高工作效率同时员工制服更体现出一个企业的一种内在的文化，没有文化的企业犹如一个人没有了灵魂，那只不过是一具行尸走肉罢了，缺少了士气的企业又何来效益呢?

不过令我感到兴奋的是，酒店的员工大都都是那样的热忱友好，他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬，在劳累之余，同事们的一个甜蜜的微笑，一句再一般不过的“辛苦了”都会让人感动，看来还是员工自己最能够了解大家的心情，因为他们能站在员工自己角度来看问题，因为他们讲解并描述的是“老百姓的心里话。”这也是酒店上层领导所最缺乏的素养之一!

中餐厅的日子就这样一每天结束了，在这些日子我的确学到了不少的东西：除了能学到中式餐饮的服务程序和技巧、粤菜的特点和种类等课堂上所能学到的东西外，更能学到一些课堂上很难学到的东西：如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态，更让我了解到的是作为一个服务员应当具有剧烈的服务意识。在一次与某部门经理闲聊时，该经理提到了服务意识，我特别赞同他的观点：“服务意识不但是要求服务员有着向客人供应优质服务的观念和愿望，同时应当对自己的同事也具有同样的意识。”是啊，这才是“服务意识”的真正的含义，这才是一个服务员真正的素养的体现。

三、西餐部

xx的西餐厅名字叫做“花园餐厅”，我想可能是由于餐厅外面有一个小型的人工花园吧。餐厅的环境布置得挺舒适的，是一个典型的西式餐厅，餐厅分成吸烟区和非吸烟区。不过假如能在适当的位置放上一些具有西方艺术的工艺品或壁画这样可能能更加吸引客人，让遥远的异乡客人有一种有回到故国的感觉。

西餐厅的管理相对于中餐厅来说可谓是迥然不同，从服务程序到员工的管理都比中餐厅规范和严格多。刚来到西餐厅感觉似乎是卸下了一个很重的包袱似的，因为西餐厅的工作实在是太轻松啦!你几乎什么都不用干，即使干也是最简洁的活：擦餐具、撤台、摆台等，这比起中餐厅简直是相差太远了。不过在西餐厅你即使什么不做也得站着，这使人感觉时间过得特殊慢，双脚又起先x来了。有些时候，餐厅的服务员比客人还多，大家一齐看着客人用餐，让客人感到特别别扭。因此，建议西餐厅的管理人员能够敏捷地支配一下，譬如让员工轮番休息，在人少的时候只要有两个服务员就足够了，让大家轮换休息不但能使得员工减轻双脚的疲惫，还能创建一种和谐的环境，这样做又何乐而不为呢?

西餐的服务与中餐的服务大相庭径，这常使得我们这些实习生不知道该做些什么好，该怎么做好。可是让我们不解的是我们在实习的时候刚好酒店在为一些新员工进行培训，但酒店就是不让我们参与培训。这使得我们大为不满，为什么不给我们进行培训呢?我们虽然在酒店只是进行短期的实习，可是我们正是为了到酒店学习而来的啊。酒店是不是应当多为我们实习生考虑一下呢?

四、酒水部

最终我们来到了实习的最终一站：酒水部门，由于国庆长假以及提前一周结束实习的的原因，使得我们的最终一站的时间特别地短暂，也许加起来才刚一个星期而已吧。

第一天来到酒水部门竟然不知道自己该干什么。一个大白天过去了，我们几个人就像几只无头苍蝇不知如何是好。最终，过来一个同事叮嘱我们去擦酒杯，这才算找到了一点事情做。可是擦完酒杯后又不知该去何处了。唉，看来被人遗弃的感觉果真不是那么好受的。

酒水部门最忙的时候我想也许就是晚上的时候。由于当时正是酒店的旺季，所以几乎每天晚上都有客人包厢或者大桌大桌的婚宴，于是我们这些无头苍蝇终于有了去处了，那就是去为客人倒酒，时间一长我们慢慢地明白我们的工作主要就是帮忙擦擦酒杯、摆酒杯、看台为客人倒酒，不过对于如何调制鸡尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡，我们一窍不通，这的确让人感到缺憾。

在酒吧的时间的确是过于短暂，再此不对其进行过多的品头论足，不过有一点我可以毫无保留的说，不仅仅是这个部门，其他部门也同样让我有这样的感受：那就是酒店缺少一种能够凝合人心的企业文化，一个将自己却别于其他酒店、其他餐厅的一种文化，这使得每一座酒店都给人一种似曾相识的感觉，一种克隆的感觉，而这种文化却足以支撑起整个酒店!

顶岗实习报告5

实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们非常期望经过实践来检验自我驾驭的学问的正确性。在这个时候，我来到xx公司在那里进行我的实习。

为了达到毕业实习的目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自我、对工作有了更详细的相识和客观的评价。在完全的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自我的实力也得到了相应的提高。

1工作实力。在实习过程中，主动肯干，虚心好学、工作仔细负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化提议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。

2实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。

在摸索中，为期一个月的`顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的看法，尽我的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自我许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的帮忙。

在短短的一个月里，我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自我以前学习得不够仔细等一些问题，这次实习使我加深了对会计工作的相识和了解，进一步巩固与发展了专业理论学问，培育了独立从事会计工作的本领，坚决了我从事会计工作的理念。

我期望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。

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时间如白驹过隙，一挤眼，四个多月的顶岗实习生活已经接近尾声了。在这段珍贵而短暂的时间里，我学到了许多东西。不论是从学习上来说，还是从工作和生活上来讲，我都有了很大的提高。我可以对自己说一句：选择顶岗实习是正确的，我无怨无悔。在此，我想进一步总结一下自己的收获。

xxx中学，对于作为实习生的我来讲，它是一片沃土，一方宝地。因为在这片土地上，我完成了从学生到老师角色的转变；因为在这片土地上，我可以尽情地挥洒汗水，收获成长的果实。在这里，有欢乐，有努力；同时也有泪水，有懈怠；在这里，有暖和的友情，有纯净的师生情；在这里，有胜利后的喜悦，同时也有奋斗过后的失落与无奈……这是这些才构成了我丰富多彩的实习生活，这是这些才让我提高了自己的各种技能。

开学伊始，学校领导就给我安排了重要的教学任务——独自带初二班和班的物理课程。瞬间我就觉得自己肩上的责任是重大的。从今，我的顶岗实习生涯正式起先了。初来乍到的我紧接着就进入了惊慌劳碌的备课、上课、批改作业的工作中。在此期间，我专心地备好每一节课，仔细负责的上好每一堂课，仔细细致地给同学们批改每一次作业。课堂下我会仔细反思自己的教化教学行为，对于优秀的地方我会使其更加完善，对于不足之处我会找到缘由，刚好弥补。

在工作中遇到困难或问题，我还会不断向指导老师请教，在与老师的谈话中我能学到许多有助于提高自己教学水平的东西。除了正常上课以外，我会去听指导老师和其他老师们的课，从他们的课堂中吸取闪光点，并应用于自己的课堂上。在自己的不懈努力下，在老师们的热心帮助下，我的教学水平不断提高。从第一次站在讲台上时的惊慌担心，说话语无伦次，到现在的面不改色，淡定从容；从第一次备课时的无处着手，到现在的娴熟自如；从第一次讲课时的毫无逻辑，到现在的顺理成章……每一步都离不开自己艰辛的努力，每一步也都离不开老师们耐性的指导。在此过程中，河北师大巡回指导老师高老师对我的帮助和影响也是不行磨灭的。在与高老师的谈话中，我体会到了他老人家博大精深的才智，体会到了他老人家对于教化事业的奉献与酷爱，也体会到了他老人家对我们耐性的指导与训诲。高老师传授给我们的不仅是教学理论与方法，更多的是人生的道理和阅历。正是老师们的培育与教化，才使我有了突飞猛进的进步与发展。总而言之，经过这几个月实战演练中的教与学，反思与积累，我能对自身的教学活动进行理性视察与矫正，从而提高教学实力，提升专业发展水平。我能不断对自己的教学实践进行反思，主动探究与解决教学实践中的一系列问题，进一步充溢自己，优化教学。我的教学技能正在不断提升。

除此之外，我还担当了见习班主任的职务，帮助所在班级的班主任处理有关班级的事务。详细内容包括主题班会的召开、教室的设计与布置、课外活动的组织以及学生问题的处理等诸多活动。通过组织这些活动，我的组织管理实力提高了许多，也学到了许多有关与学生和家长们沟通沟通的技巧，让我能够更加走近学生，了解学生。这些对我的课堂教学也具有特别重要的意义。在课余时间里，我主动参与学校举办的各种活动和党团活动。比如，在参加学校组织的老师例会和各种竞赛中，我与当地的老师们建立起了和谐融洽的同事关系。在参加党团活动的同时，我不仅能够了解到有关党团的最新政策与方针，还培育了我的团队合作与互助精神。

在接受工作中各种挑战的同时，我也在经受生活赐予的考验。从河北师大环境美丽的校内到元氏二中破旧的大门，我的心里落差实在是太大了。在我的眼中，元氏二中的生活环境是异样艰辛的。一间名义上的办公室，同时又充当了厨房和宿舍的角色。不仅如此，我们生活的地方又小又乱又脏，这是我们完全没有想象到的。面对这样的环境，我从最初的悲观、无助和无奈到最终的坦然和接受。我告知自己：既然我不能变更环境，那就只有变更自己！但是变更这一过程是漫长的'。我和组员们共同经验过寒冷，在这期间没有任何取暖的设备；我和组员们共同经验过黑暗，一起瑟缩在某个不知名的角落等待光明的到来；我们共同在停水又停电的日子里忍饥挨饿……几乎全部在实习中可能出现的困难我们都共同经验过了。这期间，我们六个人“相依为命”，相互激励，相互关切，共同面对挑战，克服困难。说实话，其实我从心里感谢曾经的困难与挑战。正是在这样“恶劣”的环境下，我感受到了身边人的纯真与美妙，感受到了家的暖和，感受到了纯净宝贵的友情，感受到了与“战友们”并肩作战的乐趣。好像没有任何一种友情比同甘苦、共患难的友情更加让人珍惜。正是在这样“恶劣”的条件下，培育了我自尊、自信、独立、自强的精神，提高了我独立自主的生活实力。

总的来说，这四个多月让我的思想成熟了许多，让我的实力提升了许多。在元氏二中这片土地上我吸取了丰富的养分，让我能够不断成长，不断进步；让我有了面对并战胜困难的志气和信念。我会接着努力，不断丰富自己的学问与技能。我会把这里的精神接着发扬光大，用以面对人生中的各种挑战。

顶岗实习报告7

20xx年xx月xx日，我和同学来到xx中心完小进行我们的教学实习活动，还记得初踏进学校大门时的兴奋与惊慌，转瞬之间，时间已悄然消逝，为期两个多月的顶岗支教实习已近尾声。在这段时间里，我重温了小学校内里童真烂漫、丰富多彩的生活，也感受到了实际教学的紧凑节拍，真正体会到了初为人师的欢乐，更重要的是学到了许多学问，得到了很大的进步。实习让我们收获让我们成长，让我们对如何成为一名合格的、优秀的人民老师有较深的体会。我总结如下：

（一）实习目的

教学实习是师范教化一个极为重要的教化教学实践活动。通过实习，我们得以将理论与实践相联系，将理论付诸实践，以理论学问指导实践，以实践强化拓展所学的理论学问。让我们在教学活动中发觉自己的优缺点，扬长避短，积累了实践阅历，从而能够提高自己的教学技能，使我们能更好的胜任老师这个角色。实习也让我们对班主任工作有了初步的了解，让我们对什么是班主任，如何做好班主任工作有了一个基本相识。

实习使我们将理论与实际相联系，让我们增加对理论学问的感性相识，培育我们综合应用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，同时也让我们更加清楚的看到自己的优缺点，从而能够不断的提高和完善自己，为自己顺当进入社会做好打算。

（二）课堂教学

基本状况：完成教案22份、上课节数为每星期15节（语文、信息技术）、批改作业平均每人每天一次、考试检测6次、课外辅导7次。

1、虚心请教，做好打算工作。

在上课之前，我先全面熟识了人教版小学二年级语文教材，仔细听指导老师的每一节课，并做好听课记录，课后与老师沟通，虚心求教，深化了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将教学理论理论与教学实践相结合。不断地进行反思，细致体会老师在课堂上的每个细微环节，这个细微环节中所蕴含的意思。教案要反复修改，备课既要备教材也要备学生。熟读教材、敬重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课时做到结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上课前肯定熟识教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学德条理性和逻辑感染力。

2、把握好教学内容和教学重难点，提高课堂效率。

小学低年级阶段，教学内容并不多相对简单，但学问点比较细，把握好教学内容和教学重难点尤为重要。学生是学习的主体，充分发挥学生的自主性才能让教学更加有效。但二年级学生年级尚小，留意力易分散，激发他们的爱好、提高留意力尤为重要。

3、刚好巩固、查缺补漏。

小学低年级阶段，教学内容相对简单。大部分学生能很快驾驭，但同样存在部分内容部分学生不易驾驭，简单遗忘的状况，所以要刚好巩固、查缺补漏，适量布置作业既能帮助学生巩固所学内容，也能刚好发觉存在的问题，刚好巩固，提高学生成果。

（三）、班主任工作

基本状况：仔细做好日常工作（早操、课间操、卫生管理、学习监督）、组织开展主题班会、主动参与学校活动、与家长沟通沟通。

1、打算工作。

在工作开展之前，我向原班主任抄写了一份学生名单以及班干部名单，向原班主任了解了班级同学的基本状况并做好记录，力求尽快尽多的了解和熟识班级状况，为后面的管理做好打算。

2、做好日常工作。

班主任工作是琐碎的，也是重要的，它须要很强的责任心、细心和耐性，关切班上的每一位同学，关注班里的`每一件事。做班主任是辛苦的，而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要细致如微，稍有不留意就有意想不到的事情发生，这给管理教化带来了巨大的困难。所以更须要以谨慎、仔细的看法来对待工作。我从早上6点50就起床，早餐之后就到教室。每天的主要任务：一是看早读，每天早上到教室督促他们打扫卫生，检查仪容仪表，红领巾的佩戴，督促他们仔细早读。二是在上课时间进行巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课刚好找他谈话，正确引导。三是督促他们仔细进行课间两操，保证健康成长。

3、主动开张主题班会，参与学校活动。

在这段时间里，我带领同学们有效地开展了多次主题班会，如：“生命、生存、生活”主题班会，感恩教化学习主题班会，文明礼貌主题班会，平安教化主题班会，诚恳学习主题班会，才艺大比评主题班会等。通过开征这些班会，让每位学生都主动参加其中，培育他们养成良好的学习和生活习惯，也增加同学们的集体荣誉感。这些主题班会的开展也加深了我和同学们之间的沟通和感情，这也更加有利于我对班级的管理。主动组织同学们开展庆元旦的活动，参与学校的文艺汇演，并在表演中取得了较好的成果，在运动会中，运动员努力拼搏，其他同学主动加油，共同为班级争取荣誉，体现了一个班集体的凝合力。

4、保持与家长沟通沟通。

父母是孩子最亲近的人，是孩子最好的老师，做好班主任工作离不开家长的协助。常常与学生家长沟通沟通，刚好将学生状况反馈给家长，让家长刚好指导学生在校状况，和老师一起教化好学生。同时，学生家长赐予我有关学生的信息也将帮助我更好的管理和教化学生。

班主任工作是琐碎而欢乐、辛苦而高尚的，做好班主任工作须要更多的耐性和细心，苦中有乐，乐在其中。班主任要不断的充溢、完善自己，才能更好的迎接新的挑战，做好班主任工作。班主任拥有一颗充溢热忱、朝气蓬勃的心，班级也就能够蓬勃向上！

我的实习生活已经结束，回顾这两个多月的时间，捡起走过的脚印，收获良多。还记得马校长的孜孜训诲：“多问多听，努力学习，不断提高自己，才能成为一名合格的人民老师。”这句话始终伴随着我2个多月的实习生活，也将在我今后的学习和工作中，长鸣不息！

正在这次实践中让我看到了自己很多的不足之处，真正是到了工作中才发觉自己以前不曾留意到的细微环节和欠缺，让我知道了自己须要改进的地方和将来努力的方向，对于如何做一名更加称职，更加优秀的人民老师有了更加深刻的理解。这次实践让我受益匪多，收获颇多，也给我留下了很多美妙的回忆。这次的实习让我对教化的追求更有自信。在以后，我会更加努力完善自己，争取做一名优秀的人民老师！让自己能够担得起“人民老师”这四个字的重量！

顶岗实习报告8

一、实习单位：

xx物流有限公司、xx电机厂

二、实习时间：

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、实习目的：

为了以后能更好的适应工作和学习，学校组织到xx物流配送中心与xx防爆电机厂进行为期xx天的实习。主要是熟识物流的作业流程，驾驭物流的工作流程，以便对我国的物流业能有更深的了解。

四、实习要求：

了解物流特点，物流工作流程，工作设备，并针对这些实践依靠自己所学的理论提出自己的观点和看法。

五、实习单位简介：

xx物流公司是一家综合服务型物流企业，主营国内马路零担运输和空运代理服务，公司秉承“承载信任、助力胜利”的服务理念，以每年超过60%的增长速度在中国物流行业快速崛起，并获的“全国先进物流企业”等荣誉称号。

六、实习感想：

在xx物流公司的实习过程中，我了解到随着世界经济一体化步伐的加快，国际经济贸易发展日益活跃，我国的物流行业的到快速发展。虽然这次实习时间很短，却给我上了人生历程中不行或缺的一课。

在xx电机厂的参观实习中，使我能有机会接触到专业中的那些“只闻其声，未见其人”的大型设备，能了解到理论与实际操作的不同，了解到了目前工业水平的现状，收获颇多，感受也颇多。

始终以来，书本上的学问总是以一副高姿态凌驾于实际之上，课堂与实践脱节，而我也始终渴望能有这样的机会，能亲身到现场，去了解工人师傅是如何操作机械的。

七、实习结论及建议：

1、进货堆放货物时不能只顾着一时的便利，应当考虑到出货时的便利，不能耽搁客户的时间，因此要根据标准把货物堆起，堆放要整齐合理，以免倒塌。

2、要严格根据仓储管理的`要求，对于过期的货物要刚好与厂家联系，并的到应允后刚好销毁，不要积累在仓库中，奢侈仓库容积，更不要和正常的商品同放一起，带给人一种杂乱无章的感觉。

3、目前物流中心正面临很多问题，批次越来越多而批量却越来越小，造成物流管理上的一个难点。

4、仓库高层货架的利用率过低，有的不到三分之一;野蛮装卸导致货损、货差率过高。

建议：加强各部门之间沟通和联系力度，合理安排各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源;限度地削减物料搬运;简化作业流程;缩短生产周期;力求投资最低;为职工供应便利、舒适、平安和卫生的工作环境。

八、实习总结：

通过这次实习，我学会了很多书本上学不到的学问，能够把书本上的理论运用到事实上，实践是检验真理的方法，只有到实际中去，才能真正相识理论其中的意义。

顶岗实习报告9

作为一名实习老师，我坚持以老师的身份严格要求自己，到处留意自己的言行和仪表，热心爱惜实习学校学生，本着对学生负责的看法尽力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，主动地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难华蜜的实习，在实习中思索，在实习中尝试困难的阻挠。

下面我对我的实习工作做一下总结

（一）课堂教学

三年的高校理论学习，各种各样的教化理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向。

首先，仔细在备课。

我在实习期间。熟读教材、敬重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟识教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细微环节。

其次，课堂上要“一心两用”。

我每次上课，除了要专心将学问传授给学生，还要细心视察学生的课堂表现，注意调动学生的留意力，尤其是在讲重难点的时候。由于阅历不足，课堂上的调控和应变实力还欠缺，饿哦应当朝着这个目标不断努力。

再次，要做好教学反思与总结。

做好课后的反思总结，在实践中发觉自己的不足，订正错误，完善自己，才会得到发展。

最终，仔细对待批改作业。

批改作业，有利于我们了解学生的学习状况，和我的教学状况并刚好赐予订正。发觉学生作业完成状况不志向，我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师，就要有这样的耐性，才能把学生订正过来。

（二）班主任工作

在实习中，我担当初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导，她赐予我充分的信任和机会，让我体验班主任的点点滴滴。

1、班主任工作实习状况

（1）深化了解班级的基本状况

通过找原班主任了解状况，找学生个别谈话，悉心视察等方式，来了解学生的基本状况，包括学生的主题思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。

（2）仔细负责地做好班级日常管理工作。

每天监督学生早自习、课间操；放学后，要监督学生离校，检查值日工作，检查门窗等。工作虽琐碎，但更须要付出百分百的仔细、耐性和责任心。

2、反思总结

经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面。

（1）做好安排，繁而不乱。

班主任工作异样繁琐，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先依据本班的实际状况制定详尽的工作安排。

（2）了解学生对症下药。

深化了解班里的每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。如对勤奋好学，成果优秀的学生就可以实行开宗明义的教化方式，对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计教化的内容，而对那些产生对抗心理的`学生就可实行商谈式的教化方式。

（3）敬重学生，贵在坦诚。

作为实习班主任我敬重学生的人格尊严，对待学生无凹凸之分。我在建立威信的基础上，与他们同等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽敞的胸怀，同等地对待学生，赢得了学生的信任。

（4）做好自己，为人师表。

老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和师范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着装扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学实力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。

（5）钻研教学，发展自己。

常言道：“要给人一碗水，自己要有一桶水。”要教会学生学问，首先自己要有丰富的学问。实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，主动钻研，提高课堂教学质量。让班里学生喜爱你上课，进而喜爱你、佩服你，是自己的教学得到学生的认可，这对于实习班主任是至关重要的。

实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我信任那不会是我旅途的归宿，而是我充溢挑战和希望的起先！挫折也罢，困难也罢。失败也罢，胜利也罢，两个月的实习一结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中，我们现在真正须要的是总结阅历，吸取教训，学好学问，迎接新的一天，迎接新的挑战。

顶岗实习报告10

一、实习目的

通过理论联系实际，巩固所学学问。提高处理实际问题的实力，了解汽车结构，为自己能顺当与社会环境接轨做好充分打算

北汽福田汽车股份有限公司奥铃工厂于20xx年10月建成，20xx年1月投产，资产总额21亿元，占地面积73.4万平方米，其中建筑面积18.6万平方米，现有员工5200余人，负责时代业务价值链运营管理与过程限制，同时负责奥铃产品的生产制造业务，具备年产轻型卡车30万辆的生产实力。是山东省汽车产量最大的企业，也是世界一流、亚洲最大的轻卡生产基地，拥有亚洲最大、工艺水平最高的轻卡总装车间。

诸城奥铃汽车厂下设质量限制部、综合管理部、财务部、制造部、选购 部、党群工作部、公关传播部及技术中心、时代营销公司、海外销售公司，工厂拥有自动化程度较高的车身装焊、车身涂装、车架铆焊与涂装、车厢装焊与涂装、总装五条生产线及成车检测线，担当福田汽车时代汽车、奥铃轻卡、迷迪轿车三大系列产品的生产。奥铃工厂技术中心依托国家级福田公司国家级技术探讨院，整合行业顶级研发人才，引进先进的研发手段，现有研发人员120余人，整车设计全部采纳CAD、UG、PRO/E等设计手段，大大缩短了研发周期，提高了研发精确率和商品转化率。奥铃工厂秉承“一流的工厂、一流的设备、制造一流的产品”的生产理念，全面导入丰田生产方式（TPS）,推行标准化管理和准时化生产，实现了一个流生产。奥铃工厂拥有最大的轻卡销售网络，拥有分销渠道1101家，服务渠道966家。奥铃工厂餐厅于20xx年新建，设施齐全，环境优雅，一楼可供1500多人用餐，饭菜美味可口，价格实惠，二楼商务餐厅设有自助餐厅、雅间，可满意不同层次的需求。奥铃工厂新建全市企业中条件最好的职工公寓，公寓内设有健身房、电视室、阅览室、洗衣房，住宿条件优越，可免费为职工清洗工作服。

诸城奥铃汽车厂20xx年销售车辆产品23万辆，实现销售收入76亿元，接着蝉联时代轻卡全国销量第一的桂冠。

二、实习内容

（一）、冲压车间的设备

单点单动机械压力机、闭式双点单动机械压力机、闭式四点单动机械压力

机、闭式单点双动拉伸压力机、闭式双点双动拉伸压力机、闭式四点双动拉伸压力机、三座标闭式多工位压力机、大公称力的数控液压机、各种冷挤压机及多工位冷挤压机等锻压设备。钢板清洗涂油机、垛料翻转机、数控液压转塔冲床。

（二）、焊装车间

1、焊接设备

单面双点点焊机、点焊机、点熔接机、二氧化碳爱护焊机、硅整流弧焊机镇流电焊机、气动X形悬挂焊机、直流弧焊机、压装机、自动校直点定机、机械手、传送线、CO2焊机、液压站、龙门框架合装设备、电热涨拉设备、等离子切割机、微电脑焊接限制焊机、进口数字式水平仪。

2、发动机装配线专用设备

清洗机、打号机、总成装配输送线、单层自由辊道、双层柔性机动滚道托盘、缸体缸盖输送车、升降机、翻转机、涂胶机、组合式螺栓拧紧机、轴承外环振动压装机、油封压装机、间隙测量机、导向拧紧装置、发动机密封性能检验机、活塞加热机、总成综合性能试验台、扭矩校准仪、气动扳手、装配线计算机限制系统、吊装式LED大屏幕显示装置、单轴气动定扭矩扳手。

变速箱装配线专用设备：

变速器箱体打号机、总成装配输送线、涂胶机、组合式螺栓拧紧机、变速器轴承外环振动压装机、左油封压装机、变速器间隙测量机、导向拧紧装置、变速器密封性能检验机、变速器润滑油循环系统、总成综合性能试验台、变速器右箱体六头组合压装机、差速器间隙测量机、差速器轴承压装机（双压头）、变速器中间轴轴承压装机、变速器中间轴轴承压装机、变速器输入轴压装机、变速器主轴压装机、变速器输入轴油封及排气塞压装机（双压头）、变速器油封压装机、变速器离合器拨叉轴气动压装机、变速器换挡拨叉轴气动压销机、叉轴气动压销机、清洗机、变速器换挡轴气动压销机、扭矩校准仪、气动扳手、装配线计算机限制系统、辊道输送线、翻转机、单轴气动定扭矩扳手、电动单梁悬挂起重机。

（三）、涂装车间

前处理设备、烘干固化设备、电泳设备、静电设备、喷枪、喷涂机、纯水设备、喷漆室、烘箱、阀门、防静电、燃烧器、抛丸机、高粘度喷涂机、

高压清洗机、鼓风干燥箱。

（四）、总装车间：

带剪式升降机的地面平台式输送系统、旋转台、地面穿梭机、下行升降机、悬挂电气单轨系统、底盘结合系统、链式输送系统、地面平台交叉传递输送系统、铭牌制作机、底盘打号机、涂胶机、防冻液加注机、四轮定位仪、前照灯检测仪、转毂试验台、怠速排放分析仪、四柱液压整车举升机及空调加注机。

（五）、存在主要问题

1）架结构特别，前部翻转孔位销与前吊耳干涉，后部翻转孔处车架上翼面为斜面，车架宽度前宽后窄，翻转链不能干脆运用，必需增加相应的翻转辅具，弥补以上不足，保证翻转工艺的通过性。

2）油箱链护网及悬挂吊钩不能满意大油箱的通过性。现在油箱链最大只能通过的油箱外形尺寸为1070×620×500。

3）胎链护网及悬挂吊钩不能满意大轮胎的通过性。目前轮胎链能通过的轮胎直径为1米。

4）由于驾驶室结构同现生产的差异较大，长度增加了150mm，宽度增加了115mm，重量也有增加，驾驶室地拖链、贮存小车及合件上线吊具均不能满意正常生产。

5）体积重量大的零部件较多，上线装配时无相应的起吊设备。如：消声器、传动轴、储气筒合件等。

6）现有前、后桥钢装台不适应多品种生产。

7）现有的发动机存放架、过跨小车及上线吊具均不能干脆运用。

8）由于车轮结构的变更，车轮螺母拧紧机已不适用。目前的五头拧紧机只能适用于螺柱中心距为285.7mm的车轮装配，而EQ1300系列车轮的`螺柱中心距为335mm；车轮装配吊具结构也需作相应变更。

三、实习结果

通过工长达六个月的厂实习，使我们对课堂理论学问的理解更加深刻。了解了汽车装配的一般流程，学到了课本上没有的学问，从现实的角度学习了汽车的原理和装配工艺，相识到科学技术的强大，

四、实习总结

同工人师傅的沟通过程中，对我们的语言表达实力也是一个很大的熬炼，能够驾驭正确的与人沟通的方法，学会敬重，既能帮助我们获得有效的信息，更有助于建立良好的人际关系，为以后走向社会打下基础。而作为一个班集体，我们共同度过了这难忘的六个月，大家一起学习，相互帮助，严格要求自己，共同维护着班级和学校的荣誉，无形之中也熬炼了我们的团队合作实力。

总之，在即将离开校内、走向社会之际，经验这次生产实习，既使我们增长学问、熬炼动手实力，也能够让我们提前接触社会生产实践，做好从校内到社会的过渡，为以后的人生做好打算，实现思想上的一次重要升华。

顶岗实习报告11

一、概述

1.1顶岗实习单位简介

（不少于400字）内容包括地理位置、企业规模、主要产品及市场分布，行业地位与发展前景等。

例如：本次实习的xxx公司位于xxxx，交通便捷，与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥；地处内环线与外环线之间，距离内环线1.5公里，外环线3.5公里。公司始建于xxx时间，主要产品有xx，经过xx年的建设，现已形成了以xxx产品为主xxx产品为辅的xxx样的重点电位。现有职工xxx人，整体采纳xxx管理模式，目前在地区行业中处于xxx的地位，在全国处于xxx的地位，20xx年被评为xxx，20xx年被评为xxx。

1.2实习简况

（300字左右）简要描述什么时段内先后学习过什么企业制度，在哪些岗位做过哪些事，自身努力程度，遵章守纪状况，是否较好的完成了岗位工作任务，得到了单位或同事怎样的评价（或嘉奖）。

二、实习内容(不少于3500字）

2.1岗位职责与工作环境

描述岗位职责，现场环境，设备状况与生产组织状况。

2.2生产任务与工作流程

你从事岗位的详细产品、任务；要具备的实力素养；完成任务的详细工作流程，用到的工具、方法、工艺、生产组织形式。与其它岗位的.协作关系。

2.3任务完成状况

自己顶岗的生产任务完成状况，学问与技能应用状况，遇到了什么详细技术问题，如何解决的，对产品或工艺有什么改进的设想或方案，提出了什么对企业有益的建议，获得了什么嘉奖。

三、收获与体会(不少于1500字）

3.1主要收获

湖南工业职业技术学院机械工程系顶岗实习总结报告

通过实习，岗位实力提升状况，获得了哪些技能，有什么启示，有哪些进步，在思想相识、业务实力、企业管理等方面有哪些收获。

3.2不足与改进

对比企业和岗位的详细要求，自己实力素养上还有哪些不足，今后的努力方向，将来的职业规划等。

四、建议

对学校专业建设和课程教学改革的建议，对企业发展和技术改造等方面的建议。

顶岗实习报告12

（一）

实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问；实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了两年的高校学习生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我想我确定会是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的标准下，认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。因此，我作为一名会计专业的学生，在20xx年x月起，有幸参与了为期近三个月的专业实习。

（二）

古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

自从走进了高校，距离工作就不远了，学校为了拓展我们学生自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高我们的实力，以便在以后顶岗后能真正走入社会，能够适应国内外的`经济形势的改变，在学习市场营销专业学问两年之后，组织我们进行相识实习。相识实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，还使我们开阔了视野，增长了见识，了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。为我们以后更好把所学的学问运用到实际工作中打下坚实的基础。在相识实习过程中，学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。

顶岗实习报告13

时间飞逝，转瞬间为期两个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。

在这段时间里，我学到了许多在高校课堂里根本学不到的东西，也体验到了许多人生中从未有过的经验。回首这两个月以来，真的是酸甜苦辣什么味道都有，而正是这些味道见证了自己一点点的进步。实习起先，我的心情和全部参与实习的同学一样，心中充溢了兴奋与向往，想象着在实习学校大显身手，大展宏图。这段时间里，我的心情波动也是挺大的。由起先的担忧到后面的不舍，在和老师学生了解后，觉得很舍不得那些可爱的学生，以及热忱帮助我的指导老师。

回顾两个月的实习生活自己学到了许多东西，我的心中充溢了成就感，记得上第一节课时，我当时特殊惊慌，带着羞怯与忐忑匆忙地走上了讲台，尽管我做了很多打算工作，当我面对那么多双眼睛时，我不由的惊慌了，但我在最难的时刻内努力使自己安静下来，要理顺思路起先上第一堂课，接着就是知道老师交代的教学步骤进行着，由于学生都很协作，所以整堂课还是挺顺当地完成了教学任务。课后我走到学生中间去，问他们是否听得懂，有没有什么疑问，有没有什么看法或建议。

以后的每次上课，我都会备好课：备教材，备课标，备学生。我先自己写好教案，写好teachingplan，与其他组员再一起探讨，试讲。同时，在临睡前，其次天在去实习学校的公交车上，以及上课前15分钟，我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校，我都会将要上的课的教学目标，教学重难点，以及教学步骤和导师说下，让导师给我看法和建议。我觉得这点是很重要的。特殊是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候张老师就会告知我，这个学问点学生已学过了，只要复习下即可，或对学生还是新学问，须要具体讲。同时导师们都比较有阅历，他们了解学生，知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前，都会先请教育师然后才上讲台。上完课，我都会与导师，与其他实习生沟通，让他们给我评价。在回学校的车上，我也会反思下今日的教学以及和导师，和学生的相处状况，回到宿舍，写下反思日志，反思并总结一天的状况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决方法。

其次天上课时，我就特殊留意提示自己不要犯同样的错误。同时，我也常常去听其他组员的课，把自己的课与他们的进行比较，找出值得自己学习的地方。此外，我也主动参与了英语组的集体备课活动。在备课过程中，我也主动发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师们的认可与接受。导师们还说不愧是陈老师带出来的啊，我听了也觉得很骄傲。当然在与导师的沟通中，有时也会出现自己的想法和导师的发生问题。这时，我就会细致分析问题的根源，分析导师的观点，然后尽量把两者的精华相结合。如，在上Unit6备课时，课文中出现了wool，cook，foot，wood，look，bookcool等单词时，尤其是字母“oo”这个发音，在什么状况下读长音/u：/，什么状况下读短音/u/；张老师说讲的不是很清晰，这时我想出了一条好的记忆方法，就是“毛厨师踩着木头看书”，除此之外都读长音/u：/，在讲课的时候学生都感觉记起来很简单；xxx老师听完课说讲的还不错。张老师常常都会强调板书设计。他说因为学生只有了解了老师的习惯之后，才能更快地汲取学问。记得有两天，我因为事太忙了，备课不充分，上课时出现了一些错误，张老师很肃穆地给我指出来，从那以后我每次上课前就是熬夜，也要把课打算充分之后才休息。总之，对于导师的看法，我都会虚心接受的，我从来没有表现出厌烦或不满的心情。因为，我牢记陈老师在动员大会上说的：别人给你提看法是你的幸运，是想帮助你。我觉得这句话很有道理。

同时，在教学过程中，我会刻意地去记住每个学生的名字，并叫出他们的名字，因为学生会觉得假如老师能记住他们的名字说明老师重视他们。而且对每个学生的性格、特点我都也许有所了解。不管是上课提问还是课后的沟通时，我是叫他们的名字。班上有一名学生只有英语不好，其他都很棒，通过和班主任了解，我发觉他是由