2010年4月自考00453教育法学试题及答案含解析

教育法学年月真题

0045320104

1、【单选题】普及义务教育立法的三大特征是

强制性、免费性、世俗性

免费性、自主性、国家性

A:

强制性、免费性、多元化

B:

免费性、世俗性、普及性

C:

答D:案：A

解析：普及义务教育立法的三大特征：强制性、免费性、世俗性。

2、【单选题】教育申诉制度的性质是属于

民事性的

刑事性的

A:

行政性的

B:

人民信访

C:

答D:案：C

解析：教师申诉制度是一种行政性的申诉制度。

3、【单选题】构成法律规范的三要素是

普适性、明确性、肯定性

假定、奖惩、处理

A:

对象、程度、效力

B:

性质、内容、范围

C:

答D:案：B

解析：法律规范由三个要素构成：假定、处理和奖惩。

4、【单选题】学校及其他教育机构依法享有

法人经营权

法人财产权

A:

法人担保权

B:

法人营销权

C:

D:

答案：B

解析：《教育法》规定学校及其他教育机构具备法人条件，因此依法享有法人财产权。

5、【单选题】教育行政法律的执行对象

只限于我国公民

不仅限于我国公民

A:

只限于学校与教师

B:

只限于学校、教师和学生

C:

答D:案：B

解析：教育行政法律的执行对象不仅限于我国公民。

6、【单选题】依照《教师法》第十四条规定，丧失教师资格的

3年内不得重新申请教师资格

不能重新取得教师资格

A:

5年内不得重新申请教师资格

B:

10年内不得重新申请教师资格

C:

答D:案：B

解析：《中华人民共和国教师法》第十四条受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒

刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

7、【单选题】下列选项中，实施典型的双轨制学制的国家是

美国

英国

A:

丹麦

B:

日本

C:

答D:案：B

解析：英国、法国、德国等许多国家的学制实行的都是双轨制，即根据不同的教育对象

(划分的标准主要是种族与出身)规定了不同的受教育的权利，从而使教育呈现出了不同的

态势。美国的学制是典型的单轨制；前苏联的学制是典型的分支型学制。

8、【单选题】指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的

教育教学权

指导学习权

A:

管理学生权

B:

C:

评定品行权

答D:案：C

解析：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩，简称管理学生权。

9、【单选题】在我国，负责领导和管理全国学位授予工作的机构是

国务院学位委员会

中华人民共和国教育部

A:

全国高校设置评议委员会

B:

部属高校学位评定委员会

C:

答D:案：A

解析：国务院学位委员会负责领导和管理我国全国的学位授予工作。故选A。

10、【单选题】学生的品行评价是指

对学习情况和能力的评定

对劳动情况的评定

A:

对参与社会活动的评定

B:

对思想品德和行为的评定

C:

答D:案：D

解析：品行评价是教育机构对学生的思想品德和行为表现作出鉴定。

11、【单选题】《义务教育法》中所称“社会”是指

全社会的各种企业、事业单位、社会团体

全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和

A:

个人

B:

各地人民政府及其教育主管部门

地方人民政府及其教育主管部门

C:

答D:案：B

解析：《义务教育法》所称“社会”，是指全社会的各种企业、事业单位、社会团体以及

除适龄儿童少年及其家庭之外的其他公民和个人。

12、【单选题】下列选项中，学生应当履行的义务是

参加教育教学活动

使用教育教学设施

A:

B:

使用图书资料

努力学习完成规定的学习任务

C:

答D:案：D

解析：ABC选项属于学生的权利。

13、【单选题】下列选项中，不属于义务教育特征的是

国家强制性

普及性

A:

终身性

B:

免费性

C:

答D:案：C

解析：义务教育的特征包括：国家强制性、普及性、公共性、免费性和基础性。

14、【单选题】普通高中毕业会考的性质是

水平性考试

竞争性考试

A:

选拔性考试

B:

应试性考试

C:

答D:案：A

解析：我国现行的国家教育考试主要包括：入学考试，比如高考、中考和研究生入学考试

等；水平考试，比如高中会考、汉语水平考试、外语水平考试等；学历认证考试，比如中

等专业教育自学考试、高等教育自学考试等。

15、【单选题】具有正式学籍，其学历已达一年以上，但未完成整个阶段学习任务的学生，

可以发给

毕业证书

结业证书

A:

肄业证书

B:

写实性学业证书

C:

答D:案：C

解析：肄业证书是学校为参加了一定阶段的学历教育课程学习而中途终止学习的学生，即

肄业生而发的一种学历凭证。

16、【单选题】《中华人民共和国职业教育法》颁布于

1986年

1991年

A:

1993年

B:

1996年

C:

答D:案：D

解析：1996年5月15日通过《中华人民共和国职业教育法》。

17、【单选题】与普通教育相比，成人教育具有速效性，体现在教学内容上的原则是

少而精

优而全

A:

短、频、快

B:

博而雅

C:

答D:案：A

解析：成人教育的速效性：是要在较短的时间内，收到较好的成效，包括教育效益和经济

效益，成人教育的速效性表现在两个方面。首先，成人的学习要利用有限的时间去获取必

要的知识技能，因而教学时间以“短、频、快”为主，教学内容以“少而精”为原则。其

次，成人教育的对象一般都有一定的文化技术基础知识和生产生活经验，学习目标明确，

有较强的理解能力、自制能力，成人学习，会在短期内收到较好的教学效果。

18、【单选题】我国科举考试制度始于

隋朝

唐朝

A:

北宋

B:

南宋

C:

答D:案：A

解析：隋炀帝大业二年开始设置进士科，是为科举考试制度之始。

19、【单选题】承担教育法律责任的主要方式是

违宪法律责任

民事法律责任

A:

刑事法律责任

B:

行政法律责任

C:

答D:案：D

解析：承担教育法律责任的主要方式是行政法律责任。

20、【单选题】教育督导的性质是政府的

教育质量评估体系

教育水平鉴定手段

A:

廉政监督手段

B:

教育行政监督制度

C:

答D:案：D

解析：教育督导是政府的行政监督行为。

21、【多选题】教育督导的范围主要包括

幼儿教育

中小学教育

A:

高等教育

B:

中外合作办学

C:

成人教育

D:

答E:案：AB

解析：《教育督导暂行规定》第3条规定：“教育督导的范围，现阶段主要是中小学教

育、幼儿教育及其他有关工作。”

22、【多选题】教育法律关系是一种特定的社会关系，它可以分为

经济法律关系

制度法律关系

A:

刑事法律关系

B:

民事法律关系

C:

行政法律关系

D:

答E:案：DE

解析：教育法律关系可分成两类：（1）纵向型的法律关系或称行政法律关系，教育

的、行政法律关系是国家行政机关在行使教育行政权时发生的法律关系；（2）横向型

法律关系或称民事法律关系，是不具有行政隶属关系的组织和个人在教育活动中发生的法

律关系。

23、【多选题】设立公办学校的审批程序包括

审核

A:

批准

登记

B:

注册

C:

备案

D:

答E:案：ABDE

解析：《教育法》第27条规定，“学校及其他教育机构的设立、变更和终止，应当按照

国家有关规定办理审核、批准、注册或者备案手续。”

24、【多选题】我国教育立法的完整程序包括

法律议案的提出

法律草案的审议

A:

法律文件的起草

B:

法律的通过

C:

法律的公布

D:

答E:案：ABDE

解析：我国的立法程序包括四个步骤：法律议案的提出、法律草案的审议、法律的通过、

法律的公布。

25、【多选题】根据教育举办主体的不同，学校类型可以划分为

普通教育学校

专门教育学校

A:

公立学校

B:

私立学校

C:

继续教育机构

D:

答E:案：CD

解析：根据办学主体的不同，学校可分为公立学校和私立学校。

26、【多选题】我国教师应当履行的义务有

贯彻国家教育方针

执行学校的教学计划

A:

完成教育教学工作任务

B:

遵守规章纪律

C:

履行教师聘约

D:

答E:案：ABCDE

解析：教师履行的义务包括：(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；(2)贯彻国家的

教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任

务；(2)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教

育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；(4)关心

爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；(5)制止

有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的

现象；(6)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

27、【多选题】我国职业教育机构有

初等职业学校

职业培训机构

A:

高等职业学校

B:

成人教育

C:

中等职业学校

D:

答E:案：ABCE

解析：成人教育不属于机构类型，因此不选。

28、【多选题】国家保障女子享有与男子平等的文化教育权利，它包括

入学升学

毕业分配

A:

就业

B:

授予学位

C:

出国留学

D:

答E:案：ABCDE

解析：国家保障女子享有与男子平等的文化教育权利，主要包括入学升学、毕业分配、就

业、授予学位、派出留学等方面的权利。

29、【多选题】行业系统举办成人教育机构的特点有

领导配备较强

学员来源广泛

A:

办学条件和力量较集中

B:

教育教学质量较好

C:

有利于解决管理体制上的矛盾

D:

答E:案：ABCD

解析：各行业系统举办成人教育机构，具有领导配备较强、学员来源广泛、办学条件和力

量较集中、教育教学质量较好的特点。

30、【多选题】在我国，学历证书的种类包括

专业证书

毕业证书

A:

肄业证书

B:

结业证书

C:

培训证书

D:

答E:案：BCD

解析：我国的学历证书包括：毕业证书、肄业证书和结业证书。

31、【问答题】毕业证书

答案：毕业证书是学校对毕业生，即完成规定的学业任务并达到合格标准的学生颁发的一

种学历凭证。

32、【问答题】学生管理

答案：指学校及其他教育机构或教育行政部门因履行教育职能、对学生的各个方面的行为

或活动进行组织、规范和控制等的总称。

33、【问答题】教育方针

答案：教育方针是国家在一定时期根据国情，借鉴国际教育发展的经验适应社会政治、经

济和科技发展及受教育者发展的需要，为实现教育目的而提出的教育工作发展的总方向或

教育工作的基本指导思想。

34、【问答题】学位

答案：学位是国家或国家授权的教育机构授予受教育者个人，表明其所达到相应的专业水

平的一种终身的学术称号。

35、【问答题】简述我国教育法的基本原则的内容。

答案：（1）坚持教育为社会主义建设服务的基本方向，保证各级各类教育事业以经济和

社会发展为基础协调发展。（2）坚持德智体全面发展的教育方针，保障公民的受教育

权利，使教育服务于提高民族素质，多出人才、快出人才的目的；（3）调动和发挥各

级各类学校以及一切教育机构的积极性和主动精神，保障教育工作的自主权，使之适应经

济和社会发展的需要。

36、【问答题】简述《教师法》关于不能取得和丧失教师资格的规定。

答案：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资

格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

37、【问答题】简述我国义务教育办学体制的内容。

答案：（1）坚持国家为主体；（2）鼓励企业、事业单位办学：（3）鼓励其他社会

力量办学。

38、【问答题】教育督导的任务是什么？

答案：教育督导的任务是：对下级人民政府的教育工作、下级教育行政部门和学校的工作

进行监督、检查、评估、指导，保证国家有关教育的方针、政策、法规的贯彻执行和教育

目标的实现。

39、【问答题】为什么说中等职业学校教育是我国职业教育发展的重点？

答案：（1）社会主义初级阶段的现代化建设，迫切需要千百万受过良好职业技术教育的

中、初级技术人员、管理人员、技工和其他受过良好职业培训的城乡劳动者：（2）中

等职业教育正是培养和提高第一线从事生产、服务和管理的各类实用人才及熟练劳动者的

基本途径，其发展规模和水平，直接影响着产品的质量和经济效益的提高：（3）以发

展中等职业教育为重点是教育发展的客观需要。

40、【问答题】试述实行国家教育考试制度的意义。

答案：实行国家教育考试制度无论对实施国家教育标准、保证教育教学质量，还是对实现

教育机会均等、保障受教育者合法权益都有十分重要的影响。（1）在当前办学体制和

教育形式日益多样化的情况下，为了保证我国各级各类教育的健康发展，必须制定一定的

教育质量标准并对教育质量加以监控，而国家教育考试就是重要的监督手段之一。

（2）国家统一入学考试，为公民获得非义务教育阶段的受教育机会提供了公平竞争和公

正选拔的手段，公民凡符合考试规定条件者，均有权参与公开、公正条件下的平等竞争，

这在较大程度上保证了公民受教育机会的均等。（3）国家举办的水平考试或自学考

试，是对公民所达到的教育水平的具有法律效力的认定。无论公民以何种形式参加学习或

接受教育，只要通过规定的国家考试，就可以取得相应的资格或学历，从而在就业、升迁

等方面得到同等对待，这有利于维护公民的教育权益。

41、【问答题】（1）小陈在陕西乾县实验初级中学上初三，临近中考，学校搞了一次摸底

考试，并划定了一个分数线，规定凡低于这个分数线的学生都将被班